一年级上册语文第一单元试卷

篇一：一年级语文上册第一单元试卷分析

一年级语文上册第一单元试卷分析

整张试卷分析：从学生的答题情况看，大部分学生的基础知识比较扎实。但第八题和第九题比较薄弱，失分较多。以下就答卷情况进行分析。

一、试题及答题分析：

这份试卷总体难度不大，侧重拼音基础知识的考察，这说明了拼音对小学阶段的重要性。

第一题：补上缺少的字母。

这道题旨在让学生把拼音背过并会写出来，同学们都做对了。

第二题：给字母加上四个声调。学生完成情况很好。

第三题：把带二声的字母音节写在四线格里，有些孩子没有找到窍门，有的找拉了。

第四题：拼写出音节。有些孩子没有写出声调。有的失分了。 第五题：在对的音节后打对，错的打错。主要考察对拼音拼写的考察，有同学由于粗心，出现个别分错现象。

第六题：我会连，孩子做的比较好。

第七题：看图连音节。个别同学粗心连错了。

第八题：把音节补充完整。有个别同学只写出了字母，忘记加声调。

第九题：你能把它们分开吗？给了很多字母，按照生母韵母

和整体认读音节进行分类，有个别孩子还分不清声母和韵母，有的孩子找拉了，还有的孩子把没有的字母也给写上了。

第十题：连一连，这道题学生完成的比较好。

对本次学生答题情况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还要求多下

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人教版小学数学一年级上册第一单元检测卷

一、看图写数(9分) （ ） （ ） （ ） 二、数数在 内画○计数(18分) 三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分) 你家里有几口人？ 今年你几岁了？

你这一小组有几个同学？ 你书包里有几本书？ 你喜欢上的课有几节？

四、连一连

1．（12分） 学校 班级 姓名 考 号

……………………装………………………………………订…………………………………

精品

文档

2．（12分）

五、把同样多的用线连起来(16分)

○○○○○○○○○○○○○○○○

六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8

分）

七、数一数，在○里涂色(8分)

○○○○○○○○○○

○○○

一年级语文上册单元检测一

一、我wǒ 会huì 连lián 。(选xuǎn 择zé 读dú 音yīn 正zhènɡ 确què 的de 音yīn 节jié 连lián 线xiàn

)(4)分 zh ú z ú zh ēn zh ēn ɡ

足 真

r ě ěr q íu qi ú

耳 球

二、找zhǎo 朋pénɡ 友yǒu

。（5）分

pi ě ㄟ

h én ɡ 丿

di ǎn 一

sh ù 丶

n à ㄧ

三、读dú 拼pīn 音yīn ，写xiě 汉hàn 字z ì

。（8）分

马 米

口 地

四、我wǒ 会huì 连lián

。（6）分

上 天 土

个 大 木

五、把bǎ 下xià

第一单元达标检测卷

时间：60分钟满分：100分

参考答案：第一单元达标检测卷

……………………装………………………………………订…………………………………线………………… 人教版小学数学一年级上册第一单元检测卷

一、看图写数(9分)

（ ） （ ） （ ）

二、数数在 内画○计数(18分)

三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分) 你家里有几口人？ 今年你几岁了？ 你这一小组有几个同学？ 你书包里有几本书？ 你喜欢上的课有几节？ 四、连一连 1．（12分）

2．（12分）

学校 班级 姓名 考 号

五、把同样多的用线连起(16分)

○○○ ○○○○ ○○ ○○○○○○○

六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起好吗？分）

七、数一数，在○里涂色(8分)

○○○○○ ○○○○○

单 元 备 课

单元 主题 一 年级 下 册语文第 一 单元

多 彩 的 春 天 本组教材是围绕“多彩的春天”来编排的，识字课选的是有关春天的词语， 单 元 知 识 体 系 分 析 课文写的是春天的景、春天的人、春天的事，口语交际也是关于春天的话题。在识字部分，提示学生去寻找春天，画春天，搜集有关春天的资料，在语文园地里提供了展示和交流的舞台。 《识字1》是看图学词识字。八个四字词语写的都是春天的典型事物或现象，构成了一幅春景图，引人进入春天的美好境界。插图根据词语的意思，描绘出鲜花盛开、莺歌燕舞、小河流水的画面，呈现出一派生机勃勃的景象。《柳树醒了》是一首诗，课文中的插图，让人感到春天跳动着的生命力。《春雨的色彩》描写春雨美如画。不知不觉中，春雨染红了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗。春雨是无色的，但它却给我们带来五彩缤纷的世界。《邓小平爷爷植树》写了邓小平爷爷在北京天坛公园植树的事，邓小平爷爷亲手栽种的松柏，带着老人的希冀和心愿茁壮成长。《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。诗人由喜春到惜春，用惜春衬爱春，言简意浓，情真意切。《村居》花草繁盛，千里莺啼，春

人教版小学一年级语文下册第一单元试卷

班级： 姓名： 评分：

识字1

一、看拼音写词语

wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ

（ ） （ ） （ ）

二、连一连。

春回 齐放 万物 融化

柳绿 丁冬 莺歌 争鸣

泉水 花红 冰雪 复苏

百花 大地 百鸟 燕舞

三、看拼音写词语

shuō huà pãnɡ you chūn tiān zhǎnɡ ɡāo

（ ） （ ） （ ） （ ）

四、按课文内容填空

1、春雷和柳树__________了。

2、我和______________一起玩耍。

3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。

4、课文中 、 、

人教版一年级语文下册第一单元考卷

一、看拼音，写词语。

shuō huà péng you nǐ men duō shǎo

（）（）（）（）

qīn shǒu shuǐ dīng dōng bǎi huā qí

（）泉（）（）放

二、比一比，再组词。

方（）岁（））百（）

万（）多（）明（）白（）

声（）爷（）来（）门（）

生（）节（）亲（）们（）三、给带点的字选择正确的读音，用横线标出来。

绿草

．．（lù cǎo）（lǜ cǎo）亲．人（qīn qīng）

朋友

．．（péng yǒu）（péng you）古诗．（shī sī）

说话

．．（shuō huà）（shōu huà）岁．月（suì siù）

四、把下列词语补充完整。

春暖（）（）（）（）拂面（）颜（）色

（）歌（）语泉水（）（）（）（）争鸣

五、我会填。

（）的草（）的花（）的笑容

（）的画（）的房（）的柏树

六、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点。

1．夸是我奶奶一个好孩子

________________________

6 j q x

一、教学目的 1、 2、

学会j、q、x三个声母，读准音，认可正确书写。

学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j、q、

x开头的三拼音节。 3、 4、

初步掌握ü上两点省写规则。 认识5个字，会读儿歌。

二、教学重点：j、q、x的发言及与韵母的拼读。

教学难点：j、q、x与ü相拼时ü上两点省写规则。

四、教学时间：3课时

教学过程 第一课时 （一） 以图带音记形，学习j、q、x。 1、 学习声母j 修改意见 （1）指导看图，投影出示“一只母鸡”图，问“图上 画了什么？母鸡在甘什么？” 记形：（1）看图（1） 教师示范发音，出示鸡（ji）与j卡片，告诉学比较后问：“什么生“鸡ji”读得轻短些就是j的音。（老师介绍：地方象字母j“j是舌面音，发音时舌尖抵住下门齿背的上部，呢？” 舌面前部向上凸起” ） （3）学生练发音 ①、集体 ②、个别 ③、同桌互练 （4）记形： （2）编顺口溜帮助记忆字母形：竖左弯加点j，j j 。 看图比较后问：“什么地方象字母j呢？” 编顺口溜帮助记忆字母形：竖左弯加点j，j j 。 （5）书写： ①、 书写j，指导笔顺。 ②、 找到j在四线格中所

人教版一年级上册数学第一单元试卷

1、数一数 比一比

亲爱的小朋友，欢迎你来数一数、比一比， 你会发现这是非常有趣的事。 一、小朋友，请你先数一数，再连线。

二、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！

三、请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框

里面画什么，要画得与上面的物体同样多。

1

四、想一想，画一画。

1、在多的后面画√。 2、在少的后面画√。

3、多的画√，少的画○。 4、长的画√，短的画○。

5、高的画√，矮的画○。

五、想一想，做一做。

1、 哪个人高，在高的下面画√。

2

2、 比一比下面动物的高矮,在最的下面画△最矮的下面画○。

* 六、请你试一试。

1、 哪根绳子最长？最长的画√。

2、 最高的画△，最矮的画○。

3