新疆农业大学本科毕业生论文格式

惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？！

湖南农业大学全日制普通本科生 毕业论文（设计）开题报告

学生姓名

学 号

年级专业及班级

20 级 （ ）班 指导教师及职称

学 院

20 年 月 日

毕业论文（设计）题目

文献综述（选题研究意义、国内外研究现状、主要参考文献等 不少于1000字）

注：此表如不够填写 可另加页

研究方案（研究目的、内容、方法、预期成果、条件保障等）

进程计划（各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度等）

论证小组意见

组长签名：

20 年专业委员会意见

签名：

20 年 月 日 学院指导委员会审核意见

签名（公章）： 20 年 月

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

湖南农业大学全日制普通本科生

毕业论文（设计）开题报告

学生姓名

学 号

年级专业及班级

20 级 （ ）班

指导教师及职称

学 院

20 年 月 日

毕业论文（设计）题目

文献综述（选题研究意义、国内外研究现状、主要参考文献等 不少于1000字）

注：此表如不够填写

可另加页

研究方案（研究目的、内容、方法、预期成果、条件保障等）

进程计划（各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度等）

论证小组意见

组长签名：

20 年专业委员会意见

签名：

20 年 月 日

学院指导委员会审核意见

签名（公章）：

20 年 月 日

注：1.此表可用黑色签字笔填写 月 日

也可打印

但意见栏必须相应责任人亲笔填写

2.此表可从教务处网站下载中心下载

毕业论文格式范例

福州外语外贸学院

本科毕业论文（设计）

题 目： 基于毕业实习的经管类跨专业 综合实验教学开展的探讨 系 (部)： 财会系 年 级： 2011级 专 业： 财务管理 姓 名： 汪珍 学 号： 2011205200222 指导教师： 王桂山

职 称： 教授

二〇一六 年 五 月 一 日

独创性声明

本毕业设计（论文）是本人在导师指导下独立完成的。文中引用他人研究成果的部分已在标注中说明；其他同志对本论文（设计）的启发和贡献均已在谢辞中体现；其它内容及成果为本人独立完成。特此声明。

论文作者签名： 日期：

毕业论文格式范例

福州外语外贸学院

本科毕业论文（设计）

题 目： 基于毕业实习的经管类跨专业 综合实验教学开展的探讨 系 (部)： 财会系 年 级： 2011级 专 业： 财务管理 姓 名： 汪珍 学 号： 2011205200222 指导教师： 王桂山

职 称： 教授

二〇一六 年 五 月 一 日

独创性声明

本毕业设计（论文）是本人在导师指导下独立完成的。文中引用他人研究成果的部分已在标注中说明；其他同志对本论文（设计）的启发和贡献均已在谢辞中体现；其它内容及成果为本人独立完成。特此声明。

论文作者签名： 日期：

毕业、论文、本科

苏州大学本科生毕业设计（论文）装订及打印格式

一、毕业设计（论文）的装订顺序如下：

（1）封面（红色）

（2）论文

A、目录

B、中英文摘要、关键词（从本页开始编页码）

C、前言

D、论文正文

E、结论

F、参考文献

G、致谢

H、附录（符号说明、原始材料等）

（3）任务书（附件一）

（4）中期检查表（附件二）

（5）文献综述或读书报告

（6）外文文献资料复印件、中文翻译稿

（7）答辩记录表（校级优秀论文需二次答辩记录表）（附件三）

（8）成绩评定表（附件四）

（9）论文选题变动表

二、毕业设计（论文）文本打印格式建议如下：

1、毕业设计（论文）用计算机打印，纸张一律使用A4复印纸。

2、毕业设计（论文）封面、任务书统一由学校教务处提供。

3、中文摘要、关键词采用小四号宋体字，外文摘要、关键词采用四号“Times New Roman”字型。

4、目录采用四号宋体字。如分章节的论文，则目录中每章题目用四号黑体字，每节题目用四号宋体字，并注明各章节起始页码，题目和页码用“……”相连，如下所示：

毕业、论文、本科

5、毕业论文、毕业设计说明书有关文字内容的要求

（1）正文文字内容字型一律采用宋体，标题加黑．章节题目采用小三号字，正文中文内容采用小四号宋体，外文内容采用四号Times

安徽农业大学毕业论文格式 本文关键词：农业大学，安徽，毕业论文，格式

安徽农业大学毕业论文格式 本文简介：安徽农业大学坐落于安徽省省会合肥，是一所办学历史悠久、以农林生命学科为优势和特色的省政府与农业部、国家林业局合作共建高校，是全国首批建设“新农村发展研究院”的十所高校之一，是“中西部高校基础能力建设工程”项目高校，是安徽省“特色高水平&rd

安徽农业大学毕业论文格式 本文内容：

本 科 生 毕 业 论 文（设计）

题目

姓名与学号 张 某 310********00 指导教师 李 某

年级与专业

2011级行政管理 所在学院

公共管理学院

浙江大学本科生毕业论文（设计）诚信承诺书

1.本人郑重地承诺所呈交的毕业论文（设计），是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。

2.本人在毕业论文（设计）中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。

3. 本人承诺在毕业论文（设计）选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。

4. 在毕业论文（设计）中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。

毕业论文（设计）作者签名：

年 月 日

一、

二、 文献综述

三、 开题报告

四、 外文翻译

本文总结了数据仓库和数据挖掘技术的研究及其在企业管理决策支持系统中的应用，在此基础上提出了杭州市自来水公司生产和销售两大主题的数据仓库概要设计。

为了解决自来水公司的供销差异和客户服务问题，研究中结合地理信息系统提出了管网计算模型和求解方法，*****************************************研究中得到的结论有：

1.数据仓库和数据挖掘技术正在被

本科毕业论文格式要求及模板

新闻系本科毕业论文格式要求及模板

1. 格式要求：

1.1标题

标题应准确表达论文研究的特定内容，恰如其分地反映研究的范围和达到的深度。必要时，在标题下列副标题。实验研究的标题能表述自变量、因变量和机体变量之间的关系，调查研究的标题能表述主要变量之间的关系。中文标题在30字以内。

对于“浅析”“浅谈”“初探”“关于”等皆属于赘词，可以删去。 例1 误 浅谈高校体操技术课中的“启发式”教学

正 高校体操技术课中的“启发式”教学

误 关于体育信息网络化传播的研究

正 体育信息网络化传播

1.2中文摘要

摘要是对论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述。采用四段论结构：研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。采用第三人称表达。摘要中不要出现“本文”、“本研究”、“本实验”、“笔者”、“我们”等非第三人称的表达。中文摘要以300字左右为宜。

例2

误：

摘 要: 目的 研究优秀运动员与普通人GLUT4基因Promotor SNP/G2061A多态与有氧耐力是否具有关联性，能否做为中长跑运动员选材的指标。方法 本实验采用横向研究和纵向研究相结合的技术路线，将102名优秀长跑运动员，206名普通大学生（横向）；106名无

本 科 生 毕 业 论 文（设计）

题目

姓名与学号 张 某 310********00 指导教师 李 某

年级与专业

2011级行政管理 所在学院

公共管理学院

浙江大学本科生毕业论文（设计）诚信承诺书

1.本人郑重地承诺所呈交的毕业论文（设计），是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。

2.本人在毕业论文（设计）中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。

3. 本人承诺在毕业论文（设计）选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。

4. 在毕业论文（设计）中对侵犯任何方面知识产权的行为，由本人承担相应的法律责任。

毕业论文（设计）作者签名：

年 月 日

一、

二、 文献综述

三、 开题报告

四、 外文翻译

本文总结了数据仓库和数据挖掘技术的研究及其在企业管理决策支持系统中的应用，在此基础上提出了杭州市自来水公司生产和销售两大主题的数据仓库概要设计。

为了解决自来水公司的供销差异和客户服务问题，研究中结合地理信息系统提出了管网计算模型和求解方法，*****************************************研究中得到的结论有：

1.数据仓库和数据挖掘技术正在被

本科毕业论文格式要求及模板

新闻系本科毕业论文格式要求及模板

1. 格式要求：

1.1标题

标题应准确表达论文研究的特定内容，恰如其分地反映研究的范围和达到的深度。必要时，在标题下列副标题。实验研究的标题能表述自变量、因变量和机体变量之间的关系，调查研究的标题能表述主要变量之间的关系。中文标题在30字以内。

对于“浅析”“浅谈”“初探”“关于”等皆属于赘词，可以删去。 例1 误 浅谈高校体操技术课中的“启发式”教学

正 高校体操技术课中的“启发式”教学

误 关于体育信息网络化传播的研究

正 体育信息网络化传播

1.2中文摘要

摘要是对论文内容准确概括而不加注释或者评论的简短陈述。采用四段论结构：研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。采用第三人称表达。摘要中不要出现“本文”、“本研究”、“本实验”、“笔者”、“我们”等非第三人称的表达。中文摘要以300字左右为宜。

例2

误：

摘 要: 目的 研究优秀运动员与普通人GLUT4基因Promotor SNP/G2061A多态与有氧耐力是否具有关联性，能否做为中长跑运动员选材的指标。方法 本实验采用横向研究和纵向研究相结合的技术路线，将102名优秀长跑运动员，206名普通大学生（横向）；106名无