争做文明学生主题班会
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“争做文明学生,争创文明班级”主题班会教案
“争做文明学生,争创文明班级”主题班会教案
教学目标:1、培养良好的行为习惯,做文明好学生。
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为。 3、为争创文明班级贡献自己的力量。
教学过程: 一、班主任发言:
同学们,今天咱们班会的主题是“争做文明学生,争创文明班级”!大家都知道,华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢?现在我们通过几个问题来探讨研究一番。 二、大家讨论,各抒己见:
讨论1:在学习和生活中,如果你与同学发生了矛盾,该怎么办呢?
总结:这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法:
1、直接接触 如果需要,可以约定时间、地点进行面对面的谈话,在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密,一开始就应该说清楚。
2、永不放弃 没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通,而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。
3、责任自负 要对自己的而不是他人的态度负责。
4、不要怪罪 怪罪别人或怪罪自己,对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题,就不要太看重已经过去的事。
5、就事论事 只涉及这次具体的问题,不要将过去发生的事
《弘扬民族精神,争做文明学生》主题班会
篇一:弘扬民族精神 争做文明学生主题班会活动设计方案
篇二:弘扬民族精神主题班会
弘扬民族精神主题班会
一、班会目的:
1、让学生了解中华民族的悠久历史,培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。
2、让学生懂得以实际行动来弘扬民族精神。
二、班会时间:2013年9月19日
三、班会地点:六年级2班
四、班会内容:
开学的第一个月是我校“弘扬和培育民族精神月”,为落实中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求,加强和改进思想道德建设,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,加强民族精神文化知识的宣传,在校园中兴起弘扬和培育民族精神的热潮,使学生受到民族精神教育,深刻领会“民族精神”的新内涵,树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。今天,我们六年级特举办“弘扬民族精神”的主题班会。
1、了解中国悠久的历史:
师:我们伟大的祖国是一个多民族的国家,中华民族几千年的文明历史创造了祖国灿烂的文化。中国人民的心中都有一颗中国心。无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
2、明确优秀传统和民族精神的内涵。
师:那么,到底什么是传统文
“争做文明学生,争创文明班级”主题班会教案
“争做文明学生,争创文明班级”主题班会教案
教学目标:1、培养良好的行为习惯,做文明好学生。
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为。 3、为争创文明班级贡献自己的力量。
教学过程: 一、班主任发言:
同学们,今天咱们班会的主题是“争做文明学生,争创文明班级”!大家都知道,华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。文明在你我心中是什么位置呢?现在我们通过几个问题来探讨研究一番。 二、大家讨论,各抒己见:
讨论1:在学习和生活中,如果你与同学发生了矛盾,该怎么办呢?
总结:这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法:
1、直接接触 如果需要,可以约定时间、地点进行面对面的谈话,在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密,一开始就应该说清楚。
2、永不放弃 没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通,而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。
3、责任自负 要对自己的而不是他人的态度负责。
4、不要怪罪 怪罪别人或怪罪自己,对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题,就不要太看重已经过去的事。
5、就事论事 只涉及这次具体的问题,不要将过去发生的事
弘扬民族精神争做文明学生主题班会教案
小学三年级“弘扬民族精神”主题班会教案
一、教学目标
1、促进同学们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。
2、让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小养成良好的习惯分不开,“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。 二、活动准备
多媒体、选好演讲学生、学生主持人
三、活动过程
( 活动前播放《好日子》,让大家沉浸在喜庆的氛围中) 班长:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带
学习员:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
学生一起:我们四班特举办“弘扬民族精神,争做文明学生”的主题班会。
班长:同学们,我们先来看一段画面,看完图片之后我想问一下大家的感受。(生答自豪、激动等)
学习员:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激
动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。
班长:下面我们再来欣赏一首《我的中国心》(播放)会唱的一起唱
学习员:“洋装虽然穿在
《讲文明·知礼仪·做文明学生》主题班会
【活动背景】我们现在的学生,是北京奥运会的主人,在这收获的奥运年里,他们将如何继续传承文明古国的精神风貌?众所周知,中国的教育存在着一个不容忽视的现实,就是许多学生只重视学习成绩,注重升学,而忽视个人思想道德修养的情况,有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。本着“求真务实”的精神,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题,我们七年级X班将召开了一次名为“讲文明·知礼仪·做文明学生”的主题班会。 【活动目的】
通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明中学生。 【活动时间】
2008年09月XX日 【活动地点】
罗定实验中学 初一班 【参与人员】
初一班全体学生,初一班 班主任 , 实习老师 【活动形式】
情境模拟游戏、自由发言交流、“文明人”测试 【活动准备】
1、提前布置主题班会内容,选出二位主持人,主持人准备好讲稿,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备,说明班会基本的流程,并把全班分成五个小组,安排好小组长。
3、吩咐班干
《争做文明好少年》主题班会
《争做文明好少年》主题班会
学规范守则做文明的小学生主题班会
一、班会目的:
1、学习《守则》、《规范》的内容,帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
二、班会准备:
1、准备《守则》、《规范》为内容的题目。
2、组织学生学习。
3、根据《守则》、《规范》的有关内容。
4、排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目。
三、班会过程:
(一)准备阶段:各小队向中队长报数,向指导员老师申请开会
(二)队会第一项:出旗
(三)队会第二项:唱队歌
(四)队会第三项:中队长讲话
(五)队会第四项:活动开始,主持人上场女:队旗飘飘鼓乐响。
男:步伐整齐挺胸膛,
女:转眼之间我长大,
男:文明礼仪胸中装。
女:我们的祖国历史悠久,灿烂文明
男:我们的民族勤劳勇敢,智慧无穷
女:在五千年的历史长河中,中华文明哺育着中华儿女男:传统的文明像一颗璀璨的明珠光照人间
女:文明,是中华民族的光荣传统
守校规校纪,做文明学生主题班会记录
班级 环艺一班 辅导员 班主任 班长 强 主持人 班会日班会时2012年5月8日 2012年5月8日下午 期 间 本班以外参加人 艺术学院全体大一学生 员 主题班会(名称) 守校规校纪,做文明学生 一、班会目的 校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解,熟悉学校纪律的内容和基本要求,自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的纪律习惯,以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生,遵守校纪校规,养成良好习惯,是对我们最基本的要求。艺术学院召开“守校规校纪,做文明学生”主题班会,并邀请靖科长发言。 二、活动背景 1.通过这次主题班会,加深同学们对校规校纪的认识和了解。让同学们了解学校的学风建设。 2.加强同学们的集体荣誉感。让同学们重视纪律问题。 3.让同学们加强自身管理,做到人人遵守校规校纪。 三、班会流程 1.会前 ⑴班长讲解班会流程和重要性,帮助同学理解班会主题。 ⑵环艺一班全体同学及班主任杜鹏老师参加此次会议。 ⑶做好会前的组织工作,材料
“讲文明、知礼仪、做文明学生”主题班会教案
新修订小学阶段原创精品配套教材
“讲文明、知礼仪、做文明学生”主题
班会教案
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
The lesson plan of "Speaking of civilization, knowing etiquette and
being a student of civilization"
教师:风老师
风顺第二小学
编订:FoonShion教育
“讲文明、知礼仪、做文明学生”主题班会教
案
讲文明·知礼仪·做文明学生
【活动背景】
我们现在的学生,是北京奥运会的主人,在这收获的奥运年里,他们将如何继续传承文明古国的精神风貌?众所周知,中国的教育存在着一个不容忽视的现实,就是许多学生只重视学习成绩,注重升学,而忽视个人思想道德修养的情况,有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。本着“求真务实”的精神,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题,我们七年级x班将召开了一次名为“讲文明·知礼仪·做文明学生”的主题班会。
【活动目的】
通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明中学生。
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守校规校纪,做文明学生主题班会记录
班级
环艺一 班
辅导员 班主任
戴玉 杜鹏
班长 班会时 间
王依强
主持人
靖科长
班会日 2012 年 5 月 8 日 期 本班以外参加人 员 主题班会(名称)
2012 年 5 月 8 日下午
艺术学院全体大一学生 守校规校纪,做文明学生
一、班会目的 校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、 劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。 我 们应该主动了解,熟悉学校纪律的内容和基本要求,自觉地用学校的规 章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的纪律习惯,以遵守纪律的 良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格大学生,遵守校纪校 规,养成良好习惯,是对我们最基本的要求。艺术学院召开“守校规校 纪,做文明学生”主题班会,并邀请靖科长发言。 二、活动背景 1.通过这次主题班会,加深同学们对校规校纪的认识和了解。让同学们 了解学校的学风建设。 2.加强同学们的集体荣誉感。让同学们重视纪律问题。 3.让同学们加强自身管理,做到人人遵守校规校纪。 三、班会流程 1.会前 ⑴班长讲解班会流程和重要性,帮助同学理解班会主题。 ⑵环艺一班全体同学及班主任杜鹏老师参加此次会议。 ⑶做好会前的组织工作,材料准备。与各班委组织讨论商议,确保班
践行弟子规 争做文明学生
践行弟子规 争做文明学生
同学们,老师们:
大家好!
诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大厦来支撑。
而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父母;离开父母要像敬爱兄长那样与人相处;处事谨慎诚实,对大家友爱相处,亲近有仁德的人。这些都要到以后,还有剩余精力就去学习文化。
大家可能都知道上古时期的舜帝吧,孝顺宽厚的舜帝,他出身卑微,七代以来,都是地位低微的普通百姓。他的父亲是个盲人。舜的生母早已去世,父亲再娶,又生下了一个儿子叫象,象很讲究享受,待人很命傲慢。父亲偏爱后妻所生的儿子,总是想杀掉舜,但他都躲过了;可是仍然孝顺地事养父亲、后母和弟弟,而且越来越来恭敬,一点都不敢怠慢。
舜在二十岁的时候,因为孝顺父母而出了名。舜的修养很深,处世严谨而且有威严,所以大家都很信任他。普天之下的清明德政,都是以舜帝开始的。舜帝在位三十九年,继续了尧时的太平盛世。
同学们,让我们可以以古为镜,以古为师,从身边的点点滴滴开始,正如《弟子规》中说的“见人善,即思齐,纵去远,以渐跟跻。”同时我们要多读《弟子规》,多学古文化,为祖国报效,为班级争光,为自已,为老师,为家长增光。