数据结构课程设计客运订票系统

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航空客运订票系统课程设计(数据结构)分解

标签:文库时间:2024-11-09
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武汉长江工商学院计算机技术系

XXXXXXXXX 计算机技术系

项目名称: 航空客运订票系统 学生姓名: XX 学 号: 班 级: 10801 指导教师:

年 月 日

1

武汉长江工商学院计算机技术系

目 录

1.系统需求分析 .............................................................................................................................. 3 1.1 问题分析 ............................................................................................................................... 3 1.2 任务意义 ............................................................

数据结构课程设计报 告航空订票系统

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武汉长江工商学院 计算机科学与技术系

项目名称: 航空客运订票系统 学生姓名: 刘威

学 号: 1008041118 班 级: 10811 指导教师: 刘莹

2011年12 月23 日

武汉长江工商学院计算机技术系

目 录

1系统需求分析 ....................................................................................................................................... 1

1.1 问题分析··························································································································1 1.2 任务意义······························································

数据结构课程设计《订票系统(航空)》报告+源代码

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安徽建筑工业学院 课程设计报告

课程名称 数据结构与算法课程设计 题 目 订票系统 院 系 数理系

专 业 信息与计算科学 班 级 12信息专升本1班 学 号 12207210145 姓 名 时 间 2013-6-20

目 录

一、设计任务与要求 ........................................................ 3

1.1 总体目标与任务要求 ................................................ 3 1.2 题目选择与目的意义 ................................................ 3 1.3 所选题目的主要工作 .............................................

数据结构课程设计:飞机订票系统设计与实现(里面附有源代码!)

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课 程 设 计

题目 飞机订票系统

院 系 ******* 专 业 *************** 姓 名 ****** 学 号 ********* 指 导 教 师 ***

2012年7月

1

1. 需求分析

1.1 问题描述

基于目前人们外出远行频繁,为方便乘客提前买票及优化飞机航空订票服务,需要开发一个飞机订票系统,此程序就是要实现航班情况的录入,查询,订票,退票以及航班的查询和修改等基本功能。本课程设计的题目为:飞机订票系统。

1.2 基本要求

1.2.1 输入的形式和输入值的范围

录入航班信息时,需要输入航班号,起降时间,起飞抵达城市,值为字符串;还需要输入航班票价,票价折扣,值为浮点型(float);还需要输入航班是否满仓,值为整型(int)(“1”表示已满仓,“0”表示没有满仓);如需要继续录入航班信息,要输入判别信息,值为整型(“1”表示继续录入航班信息,“0”表示停止录入航班信息)。

客户订票时,需要输入起飞抵达城市,然后选择航班进行查询,选择航班时

数据结构课程设计:飞机订票系统设计与实现(里面附有源代码!)

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课 程 设 计

题目 飞机订票系统

院 系 ******* 专 业 *************** 姓 名 ****** 学 号 ********* 指 导 教 师 ***

2012年7月

1

1. 需求分析

1.1 问题描述

基于目前人们外出远行频繁,为方便乘客提前买票及优化飞机航空订票服务,需要开发一个飞机订票系统,此程序就是要实现航班情况的录入,查询,订票,退票以及航班的查询和修改等基本功能。本课程设计的题目为:飞机订票系统。

1.2 基本要求

1.2.1 输入的形式和输入值的范围

录入航班信息时,需要输入航班号,起降时间,起飞抵达城市,值为字符串;还需要输入航班票价,票价折扣,值为浮点型(float);还需要输入航班是否满仓,值为整型(int)(“1”表示已满仓,“0”表示没有满仓);如需要继续录入航班信息,要输入判别信息,值为整型(“1”表示继续录入航班信息,“0”表示停止录入航班信息)。

客户订票时,需要输入起飞抵达城市,然后选择航班进行查询,选择航班时

数据结构课程设计

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《数据结构》课程设计实践指导书

一、实践的目的和任务

《数据结构》课程设计是计算机科学技术专业集中实践性环节之一,是学习完《数据结构》课程后进行的一次全面的综合练习。开设本课程设计实践的主要目的就是要达到理论与实际应用相结合,提高学生的动手能力,完成计算机应用能力的培养;主要任务是通过对给定问题的求解,使学生在运用《数据结构》、程序设计以及其它所学课程中的各种基本技术和理论,在建立问题模型、构造求解算法、设计数据结构、编程及上机调试等方面得到全面的锻炼,从而能更深刻地理解《数据结构》的精髓,为后续软件课程的学习及软件设计能力的提高奠定良好的基础。

二、实践的内容和要求 (一)实践内容

实践内容为数据结构课程完成后,运用《数据结构》、程序设计以及其它所学课程中的知识和技术来解决实际的问题。在解决实际应用性问题时,按照计算机解决问题的步骤进行以下几个方面的工作:采用简明、严格的问题描述,建立模型,设计求解方法,用计算机实现求解方法,最后进行测试和文档制作。

1、建立模型

许多问题的最初描述既不精确又不简练,还有一些问题不可能简单而精确地用计算机可求解的形式来描述,即使有些可用计算机求解的问题,也需要在很大范围内确定问题的参数,而那些合理的参数值

数据结构课程设计

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数据结构课程设计实习报告

班 级: 学生姓名: 学 号:

2011.6

1

目 录

一、需求分析 ................................................................................................. 错误!未定义书签。 二、逻辑设计 ................................................................................................................................... 2 三、详细设计 ................................................................................................................................... 5 四、程序编码 .........................................................................

数据结构课程设计

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分类号 编 号

华北水利水电大学

North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power

课 程 设 计

题目 宿舍管理查询系统

院 系 信息工程学院 专 业 计算机科学与技术

姓 名 林广镇 学 号 201215320 指 导 教 师 某某某

2015年1月9日

宿舍管理查询系统

一.题目的内容及要求

1) 任务:为宿舍管理人员编写一个宿舍管理查询软件, 程序设计要求:

A. 采用交互工作方式

B. 建立数据文件 ,数据文件按关键字(姓名、学号、房号)进行排序(冒泡、

选择、插入排序等任选两种方法实现)

2) 查询菜单: (用二分查找实现以下操作

数据结构课程设计

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福 建 工 程 学 院

课程设计

课 程: 数据结构课程设计 题 目: 1.综合应用 2.折半查找

3.快速排序

专 业: 软件工程 班 级: 1101 座 号: 3110305129 姓 名: 潘聪

2012 年 6 月 26 日

设计题目1:综合应用

一、问题描述

有N名学生,每名学生含有如下信息:学号、姓名、某四门课的成绩,并计算其总分,用一结构数组表示之。然后实现以下功能: (1) 将这些数据存放至文件stuf.dat中;

(2)将文件中的数据读出至结构数组中,并显示之; (3)输出总分最高分和最低分的名字;

(4)输出总分在340分,单科成绩不低于80分的名单; (5)求出各科平均分数; (6)按总分排名; (7)输出补考名单。

二、解决问题的算法思想描述

(1)子函数:首先确定需要的子函数,总共7个,对应的功能分别是题目要求的七项 (2)主函数:主函数中,要设计出易于使用的人机界面,就必须要用到 switch 。 (3)文件的存放

数据结构课程设计(银行排队系统)

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(贵州大学计算机科学与信息学院贡献)

#include #include #include #include #include #define n 3 int vip1=0; int y,z;

float sum1=0,sum2=0,sum3=0,sum4=0,sum5=0; float i1=0,i2=0,i3=0,i4=0,i5=0;

float ave1=0,ave2=0,ave3=0,ave4=0,ave5=0; struct List {

int A[n+1]; //顾客用来办理业务的N个窗口 int len; //表示数组中的元素个数 }L;

struct Lnode

{ //链表结点类型 int data;

Lnode *next; };

struct Linkqueue

{ //链式存储的等候队列的类型定义 Lnode *front; Lnode *rear; }Q;

void Initshuzu() //初始化线性的算法 {

for(int i=1;i<=n;i++)

L.A[i]=0;