一年级数学三月份教学反思下册

一年级数学三月份教学反思

因珠

本学期我继续担任了一年级一班的数学教学，作为二十一世纪的教师，由此感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对三月份教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力，可以说紧张忙碌而收获较多。

本月主要学的是第一，第二单元的知识；

第一单元：“图形的拼组”是在一年级上册初步认识了常见的立体图形和平面图形的基础上编排的，其目的是让学生用所学的平面图形和立体图形拼摆出新的图形，体会平面图形间和立体图形间的关系。但这部分内容稍不注意就容易上成手工课或拼摆各种有趣图案的活动课，使教学重点偏离教材编排的初衷。一个单元教学下来，我觉得教学中应注意以下一些问题。

1．在动手操作中，突出图形的变换。

本单元所设计的活动，不论是做风车、折飞机，还是图形的拼组，都是为了让学生在活动中体会图形间的关系，因此在操作时要注重让学生描述图形的变换过

莫小一年级组

2014.2

1

识字一（卜慧娟）

【教学内容简述】

《识字1》是人教版第二册的一篇识字课文。课文中的8个四字词语，写的都是春天的典型事物或现象，构成了一幅春景图，引入进入春天的美好境界，呈现出一派生机勃勃的景象。因此，要将识字过程也变得丰富多彩，与课文内容搭配呈现出动感，要用多种方法来让孩子识记、巩固生字的认知，调动孩子多种感官参与课堂活动。 【教学目标】

1、认读12个生字，会写5个生字“万、丁、齐、冬、百”。 2、能正确、流利地朗读。3、初步感受春天万物复苏的变化。 【教学时间】：两课时【教具学具准备】：配套课件 【教学过程】

第一课时

一、揭题导入

1、小朋友，春天到了，大家喜欢春天吗？今天老师就和大家走入春天，一起去欣赏春天的美丽景色好吗？（出示幻灯片1、2）

2、在这幅春天的图画上，你看到了哪些美丽的景物？（幻灯片3） 二、学习新课，感受春天 1、结合图片引读词语：（出示幻灯片4—11）

春天到了，柳绿花红 春天到了，莺歌燕舞 春天到了，冰雪融化 春天到了，泉水丁冬 春天到了，百花齐放 春天到了，百鸟争鸣 （结合看“柳”、“舞”的图片和字形，强化

三年级数学三月份月考试卷

满分：100分 考试时间：90分钟

5、任何数除以1，商仍是原数。 （ ） 三、选择（猜猜我是谁）：（共5分）

1、学校在你家的北面，你家在学校的（ ）面。

班级 姓名 得分

一、填空并不难，全对不简单。（每空1分，共21分）

1、绘制地图时一般按上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）方向绘制。 2、早晨太阳从（ ）方升起，傍晚从（ ）方落下。

3、晚上小强面向北极星站立，他的后面是（ ）方，左面是（ ）方。 4、636÷6的商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位。 5、从660中连续减去3，减（ ）次得0。

6、估算719÷8时，可以把718看作（ ）算，结果约是（ ）。 7、5的（ ）倍是145，324是3的（ ）。

8、小芳看一本

北宿镇南屯小学

三月份教研活动总结

开学以来，我校在镇教研室的指导下，坚持以科学发展观为统领，深入学习十八大精神，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平，改革教研模式，推进学校校本教研的发展，提高新课程教学的实施水平，提高素质教育质量。现将主要工作总结如下：

一、继续推进课程改革，做好新教材的培训工作。

提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作。我们将老师派出去学习，学习回来的教师对未出去学习的教师培训，使教师吃透教材，在此过程中指出了学科课改中存在的主要问题，提出具体地改进策略及办法，帮助广大教师解决教学中实际问题。

二、扎实有效开展教学研究活动，不断提高教师专业水平。

1、强化常规教研活动专题性。学期初成立了三个教研组，召开教研组长会，商讨、制定好计划，提出了各科研究专题。在教学视导时，各学科教研组长对各组校本教研计划进行检查，并督促各教研组按照计划开展活动。

2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期我们每周一次教研活动，每次活动都有专题、记录。

本学期我们还加强校际交流活动。派老师去兄弟学校学习；通过这些活动

九年级物理期末测试题

一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.下列说法不正确的是（ ）

A．将两 段 表 面平滑的 熔 丝 紧 密 接 触 后，它们会“粘”在一起，是因为分子间 有相 互作用的 引力 B．物体的温度越高，构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈

C．飞船返回舱返回地面穿越大气层时，烧蚀层烧得通红是通过热传递方式增大内能 D．利用太阳能发电是将太阳能转化为电能 2.下列说法中正确的是（ ）

A．物体吸收热量，温度不一定升高 B．燃料不完全燃烧时，热值变小 C．升高相同温度时，吸收热量越多的物体比热容越大 D．扫地时尘土飞扬，是分子不停地无规则运动造成的

3. 我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技术领域国际先进行列．假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的（ ） A．白炽灯仍然能发光

B．电动机仍能转动

C．电饭锅仍然能煮饭 D．电熨斗仍然能熨烫衣服

4.探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图．下列说法正确的是（ ）

A．实验中，沙子吸热升温较快

安监局五月份工作安排

签发：于连堂 2012年5月1日 序承办科牵头 工作项目 工 作 要 求 号 室队 领导 抓好全市安全生产1 综合监管工作 各 科 室 队 各 局 长 大 队 长 1、督导抓好我市5处重点隐患的整改。 2、督导抓好全市各行业班组安全建设，应急救援示范点建设，应急救援编制、评审、备案和演练等重点工作。 3、继续抓好安全社区创建工作，推动金城镇创建国家级安全社区，推动三山岛、金仓、土山创建省级安全社区。 1、执法检查：检查地下矿山13家，其中A类4家：鲁中矿业、三山岛金矿、焦家金矿、新城金矿；B类9家：天承、宏兴萤石、大郎家、龙埠、后赵、昶安、富业兴社、玉凤、寿江；抽查C类露天矿山5-10家次；继续加强对去年未复工露天矿山停产整顿工作督导，组织有关部门和镇街及专家成立整改复工验收组，按照复工程序规定做好滑石、镁石等露天矿山整改复工验收。 2、行政许可：对莱州市富业兴社工贸有限公司铁矿等29家矿山安全生产许可证进行延期审查，上报烟台市安监局。 3、标准化：督导32家矿山企业开展标准化建设，上报烟台局审批

游戏教案

三月份表演游戏：小猪变干净

活动目的：

1、通过观看大班幼儿的表演，激发幼儿对表演游戏的兴趣。

2、愿意模仿文学作品中人物的对话，简单的动作，初步进行表演。

3、通过游戏，帮助幼儿理解有关作品的中心思想，主要情节和角色特征。

4、在表演中，感受与同伴共同游戏的乐趣，不抢先不独占玩具。

5、遵守游戏规则，知道按情节要求，按先后顺序出场。

第一次游戏：

2011年3月3日 星期四 下午

材料准备：

1、幼儿已熟悉故事内容。

2、动物头饰，道具等。

3、大班幼儿排练好表演的内容。

活动指导：

一、师请幼儿观看大班幼儿的表演，使幼儿对表演感兴趣。

二、结合大班幼儿表演，师提出有关故事主要情节的问题：

1、 故事中都有谁？发生了什么事？

2、 她们都是怎么说的？怎么做的？

三、师出示小猪头饰，请幼儿共同扮演小猪，师扮小白兔，小白鹅，学说故事中简单对话，动作。师重点观察幼儿对表演游戏兴趣的程度。

四、请大班幼儿与本班幼儿分饰小猪，小白兔，小白鹅等角色，师重点指导幼儿练习对话：“我和你一块儿玩，好吗？”及小猪胖乎乎形态，声音，动作。

五、讲评：

师表扬能大胆参与表演的幼儿。

第二次游戏：

2011年3月10日 星期四 下午

材料准备：

1、幼儿已熟悉故事内容。

2、动物头饰，道具等。

三月份安全工作总结

安全是学校工作的重中之重，前进中心小学认真学习贯彻县教育局文件精神，切实增强安全意识，把学校安全工作作为学校各项工作的重点，认真做好安全工作，明确安全责任，加强宣传教育，大力排查整治各类安全隐患，狠抓落实，确保学校开学安全、平稳、有序，确保师生生命安全。现将我校三月份学校安全工作总结如下：

一、明确安全管理工作责任

3月1日，学校要召开行政班子会议，分析学校安全稳定工作形势和存在的问题，制订切合学校实际的安全工作计划。将学校各岗位、人员安全职责统一上墙，并将各岗位履行安全职责情况纳入绩效考核内容。

二、全面开展校园安全大检查

3月2日开学第一天，开展了校园安全大检查。

负责安全的王南祥主任和卜言柏副主任，走遍了校园的每个角落，细致地检查了校园的安全环境。巡查各个教室、办公室及功能教室的照明设备和电器开关是否完好；在食堂，他们提醒食堂师傅把好食品安全关，并召开了食堂从业人员会议，进行了食品安全的专题培训，要求大家高度重视食品卫生，严格按照“五常法”规范操作。在门卫室进行了“三防”等方面的检查，并对保安员开展了消防、校园安保专题培训，

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小学一年级下册第一次月考语文试题

题号 得分 评卷人 一 （时间：60分钟 满分：100分） 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、 连一连：（5分）

礼 舞 复 精 准

蹈 苏 彩 貌 备

二、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮（16分）

rèn zhēn fù mǔ nǐ mén quán jiā

shuō huà huā cǎo pénɡ yǒu nǐ men

三、比一比，再组词（12分）

亮（ ） 看（ ） 会（ ）

高（ ） 着（ ） 全（ ） 放（ ） xìnɡ（ ） ɡàn（ ） 兴 干 收（ ）

马原三月份主要内容

绪论

1、马克思主义的产生和发展的主要内容:1.资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济，社会历史条件（经济危机周期性地爆发，表明资本主义制度所固有的生产社会化同生产资料资本家私有占有之间的矛盾已经成为这种制度难以克服的痼疾）2.无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求（法国，英国，德国的三次大的工人运动，表现了无产阶级高度的政治觉悟与英勇精神，显示了无产阶级在政治斗争上的威力，标志着现代无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台）

2、德国古典哲学（黑格尔的“合理内核”，费尔巴哈的“基本内核”）把各自的优缺点理解一下；英国古典政治经济学（威廉·配第，亚当·斯密，大卫·李嘉图）；19世纪空想社会主义的代表是法国的昂利·圣西门，沙尔·傅立叶，英国的罗伯特·欧文

3、发展:1.马克思主义是在实践中产生的，并在实践中不断丰富和发展2.由列宁等马克思主义者在领导俄国革命中实现的3.十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。

4、马克思主义的鲜明特征:1.科学性（坚持世界的物质性和真理的客观性，力求按照世界的本来面目如实地认识世界，力求全面地认识客观事物，并透过现象而深刻地揭示事物的本质和规律，自觉接受