中班地震演练活动方案
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地震逃生演练方案
地震逃生演练方案
一、演练主题
师生地震避险和紧急疏散。
二、演练的目的意义
通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。
三、演练科目
本次演练共两个科目:1.地震避险;2.震后疏散。
四、演练场景设置
本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。
五、演练时间和地点
1.时间安排:2016年6月25日上午8:45-9:25.
2.地点安排:校内。师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散
至操场进行集结。
六、参与演练人员
全体师生。
七、演练组织机构及职责分工
1.应急疏散演练指挥部
总指挥:
副总指挥(现场总指挥):×××
成员:
职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;
3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明
确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。
2.应急疏散演练工作小组
1)组织协调组
组长:
成员:
职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;
3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社
XX社区地震应急演练活动实施方案
XX社区地震应急演练活动实施方案
为进一步增强社区群众防震减灾和紧急避险意识,提高全民防震避险自救互救能力,根据街道办关于开展防震减灾知识宣传和地震应急演练的通知要求,现制定《XX社区地震应急演练活动实施方案》。
一、充分认识地震应急演练的重要性
地震是一种突发性强、破坏性大的自然灾害。汶川特大地震、青海玉树地震以及日本大地震造成的巨大人员伤亡和财产损失,给我们敲响了进一步做好防震减灾工作的警钟。坚持在社区、学校等人员密集场所经常性开展紧急避险和疏散演练,对于提升应对地震的反应能力和处置能力,提高广大干部群众的自救互救能力,减少地震等灾害造成的损失,保护人民群众生命财产安全,具有十分重要的意义。 二、演练内容
XX社区也以县人防办警报为信号,组织辖区居民进行地震紧急避险和人员疏散演练。 三、演练时间
2012年5月11日9时00分,举行地震紧急避险和应急疏散演练。 四、参加范围
XX社区的干部、XX花园的居民、消防人员以及小区物业人员。
五、演练安排
(一)演练信号。社区地震应急演练活动以县人防办警
报为信号。
(二)演练准备。
1、
地震演练活动方案2021年最新五篇
今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,为认真做好第八个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据兴仁县教育局[2016]17号文件“关于印发《兴仁县教育系统2016年“防灾减灾日”宣传教育活动方案》的通知”精神要求,结合我校实际,特制定方案如下:
一、指导思想
紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动时间
三、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
五、活动内容
1、加强领导,提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的`开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作
农村小学地震逃生演练方案
地震逃生演练方案
一、指导思想
通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
(1)领导小组
总指挥:董 伟
成 员:刘清泉 田凤国 王永富 李百威 敖国强 李丹 初立国
(2)教室室内指挥组长: 王永富
成 员:各班班主任
职 责:负责组织本班学生应急避震演练和紧急疏散演练。
①“地震警报”(集合铃声)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 ③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发。
(3)场地指挥:何明军
成 员:杜柏超 解彤广 职 责:撤离后的场地(操场)指挥和维持现场纪律
(4)后勤组:李景林
职 责:会场物资准备
资料收集:李淑琴
(5)疏散引导组:非班主任
职 责:指挥学生
幼儿园防地震演练方案
幼儿园防地震演练方案
一、演练目的
加强安全教育,提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能力。
二、演练时间与地点
时间:2018年9月13日 地点:幼儿园内
三、参加人员
幼儿园全体教师幼儿
四、准备工作
1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。
2、2018年9月13日,全园教师学习演练方案,明确各项要求,做好相应准备。
3、9月13日利用户外活动时间进行演练,班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。
五、演练组织与管理
组长:曾艳英 成员:各班主任
六、演练流程
1、幼儿排队:听到演练警报声,教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。
2、撤离教室:幼儿从前后门撤离到大操场。
3、从教室撤出的幼儿,双手护头一个跟着一个迅速撤离。 4、清点人数:幼儿撤出后,教师带领幼儿到指定的位置,幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。
5、第一遍演练结束后,各班回教室,再进行第二次演练。
七、注意事项
1、所有工作人员务必保持镇静有序,确保幼儿人身安全。 2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏,以防发生意外。在任何情况下,前面的幼儿停下,后面的幼儿也应停下,前面的幼儿动,后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒,后面的幼儿立即
学校地震应急演练实施方案
学校地震应急演练实施方案
地震应急演练实施方案
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握地震应急安全知识,从小培养地震应急意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的地震应急安全环境,我园决定于20XX年X月XX日下午举行地震应急安全演练活动。
一、活动目的:
为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园地震应急安全管理,预防和减少地震等带来的危害。
二、时间、地点、参加人员
1.时间:20XX年X月XX日下午。
2.地点:幼儿园内
3.参加人员:全体教职员工及幼儿。
三、现场人员分工
现场总指挥:XX
现场总协调:XX
疏散人员:全体教职工、幼儿及救护人员
协助指挥人员:各班老师
四、流程
1.幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不慌张,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2.拟定路线:教师领队,大一班从教学楼左侧出口逃离,小一班从多媒体出口逃离,大二班,中一班,小二班从大门逃离,中二班从大楼
学校地震应急演练实施方案
右侧门逃离。中层及救护人员在四个出口维持秩序,幼儿排二列队伍出教室前后门有序撤离,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
3.为模拟活动的真实性,尽可能地用手抱住头,弯腰
学校地震应急疏散演练方案5篇
一、 演练目的
通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
二、 演练安排
1、内容:
(1) 应急避震演练,紧急疏散
2、对象:全体幼儿和教职工
3、、时间:2011年5月12日 下午随时
三、 演练准备
1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,对幼儿阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、 演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
地震消防演练实施方案(word版)
地震消防演练实施方案
(完整正式规范)
编制:___________________
审核:___________________
日期:___________________
标准范文/ DOCUMENT TEMPLATE编号:
地震消防演练实施方案
一、演习目的
为进一步增强广大师生的公共安全意识、社会责任意识, 提高师生应对突发公共事件的能力, 确保师生的人身和国家财产, 维护教育的稳定与和谐。使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场, 减少、避免伤害事故发生, 培养师生的自我防护和逃生能力, 全面落实防地震应急避险消防安全责任, 确
保学校的防地震应急避险消防安全, 特举行本次演练。
二、时间、地点、内容、参加人员
演练时间:20__年5月12日下午第一节课下课前
地点:教学楼和学校操场
内容:防地震、消防逃生演练
参加人员:第一节课在教学楼的全体师生
三、组织领导
组长:孙进
副组长:贾振林许能福
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标准范文/ DOCUMENT TEMPLATE编号:成员:方建忠包中元包继红刘平
四、演练现场组织
1、现场总指挥:贾振林
2、副总指挥:许能福
3、报警组:曹瑜
4、楼层定点引导疏散组:
一楼:许能福
二楼:包中元
三楼:包继红
四楼:方建忠
五楼:刘平
教学楼前坪:贾
联合小学防地震应急逃生演练方案
文档
联合小学防地震应急逃生演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保发生地震时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发事件的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:应急避震演练
2、对象:全体师生。
3、演练时间:2012年5月12日下午3:00
三、演练准备
1、下发演练方案,使全体教职工明确此次应急演练的目的、任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃生的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发学生慌乱。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
文档
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、组织机构
1、领导小组
总指挥:夏登国
副总指挥:王培旺
成员:钱奕情、王为正、刘正山、各班班主任
2、教室室内指导组及班级负责人:各班班主任
职责:
①、“警报”(第一长哨声)发出后,指导
小学地震演练作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:“嘟-嘟-”咦,这是什么声音?哈!原来是我们学校在举行地震演练。我们本在教室里朗朗地读书,忽然,一声... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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范文一:地震演练
“嘟-嘟-”咦,这是什么声音?哈!原来是我们学校在举行地震演练。
我们本在教室里朗朗地读书,忽然,一声哨响打断了我们,大家便慌慌张张地躲到桌子底下,有的人竟然直接以箭一样的速度冲出教室,要不是老师把他们叫了回来,他们恐怕已经跑到操场上去了。哈哈,同学们也太滑稽了:比较胖的同学,一钻到桌子底下就出不来了;比较高的同学,钻到桌下把桌子都顶了起来。
过了一会儿,警报声响起,同学们像脱缰的野马一样冲出教室。在走廊排队时,我被大家撞倒了,由于现场十分混乱,有不少人从我的背上踩过、跨过,害得我洁白的衣服上又多了几个“印章”。我等啊等,等了3分钟,在我们班前面的五(1)班还是迟迟不肯向操场“进发”。我心想:这五(1)班,蜗牛的速度都是他的十倍,如果真的地震了,以这么慢的速度,我们岂不是要命丧黄泉了?想着想着,队伍终于浩浩荡荡地出发了。
等我们到达操场,警报已经解除,我们心中的大石头终于落了地,