幼儿园关爱留守儿童主题活动方案
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阳光幼儿园关爱留守儿童帮扶措施
阳光幼儿园关爱留守儿童
主要工作措施
武功县阳光幼儿园 2014年3月
阳光幼儿园关爱留守儿童
主要工作措施
为使留守儿童“留守不孤单”,共享社会关爱,家庭温
暖, 我园教职工全员参与此项活动。活动采取结对帮扶的方式,通过“一帮一”、“几帮一”、“一帮几”,对留守儿童进行关爱和教育,为这一特殊群体构筑“爱”的空间。通过定期与儿童、家长联系,解决他们学习、生活上的困难,并在心理上、思想上给予疏导、沟通;因此特制定下列工作措施:
1、建立健全领导负责制度。
园里成立了关爱工程领导小组,制订具体计划,真正地使幼儿园成为了幼儿长身体、学知识、养习惯、学做人,不断提高思想觉悟的主阵地。
2、建立了“爱心妈妈(爸爸)”值日制。 每周星期一至星期五,安排一名富有爱心和教育经验的教师值守“留守儿童之家”,利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所存在的疑惑和困难。
3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。
帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时把握留守儿童的思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童的活动记录,让留守儿童在教师、小朋友的关爱中成长,以对他们缺乏家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
4、
阳光幼儿园关爱留守儿童帮扶措施
阳光幼儿园关爱留守儿童
主要工作措施
武功县阳光幼儿园 2014年3月
阳光幼儿园关爱留守儿童
主要工作措施
为使留守儿童“留守不孤单”,共享社会关爱,家庭温
暖, 我园教职工全员参与此项活动。活动采取结对帮扶的方式,通过“一帮一”、“几帮一”、“一帮几”,对留守儿童进行关爱和教育,为这一特殊群体构筑“爱”的空间。通过定期与儿童、家长联系,解决他们学习、生活上的困难,并在心理上、思想上给予疏导、沟通;因此特制定下列工作措施:
1、建立健全领导负责制度。
园里成立了关爱工程领导小组,制订具体计划,真正地使幼儿园成为了幼儿长身体、学知识、养习惯、学做人,不断提高思想觉悟的主阵地。
2、建立了“爱心妈妈(爸爸)”值日制。 每周星期一至星期五,安排一名富有爱心和教育经验的教师值守“留守儿童之家”,利用课余时间为“留守儿童”解决思想、学习、生活等方面所存在的疑惑和困难。
3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。
帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时把握留守儿童的思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童的活动记录,让留守儿童在教师、小朋友的关爱中成长,以对他们缺乏家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。
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关爱留守儿童主题活动方案通用范文
关爱留守儿童主题活动方案通用范文【一】
为了切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:
一、指导思想
全面落实科学发展观,全面实施素质教育,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索农村留守儿童教育及管理机制,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。
二、组织领导
为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:
三、对留守儿童实行三个优先
1、学习上优先辅导
学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确
开展关爱留守儿童主题活动方案参考例文
留守儿童现象的产生来自于两个方面:一方面是家庭的贫困,另一方面是中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇。下面是小编给大家整理的“开展关爱留守儿童主题活动方案参考例文”,希望对大家有所帮助!
开展关爱留守儿童主题活动方案参考例文【一】
一、建立“留守儿童”动态档案
为了加强“留守儿童”管理,我校建立了留守儿童档案,要求各班通过调查、家访、与家长或监护人联系沟通等形式,全面调查掌握“留守儿童”的学习、生活情况,建立起“留守儿童”详细的档案,同时,对留守儿童个人档案实行动态管理,及时补充、更改变动情况,便于管理。
二、营造“家庭式”的校园文化氛围
为了使留守儿童感觉家庭的温暖,学校本学期将开展“留守儿童”座谈会、“我是能干的好孩子”自理自护系列和“同在蓝天下,快乐共成长”主题黑板报、书画和写作比赛,营造了关爱留守的浓厚氛围。同时,要求各校建立班主任“代家长制度”;组
关爱留守儿童主题活动方案模板8篇
要是能够为这个社会献出一点爱,我想我们都一定会去做的,比如办一场关爱留守儿童的活动。下面是小编给大家整理的“关爱留守儿童主题活动方案模板8篇”,希望对大家有所帮助!
关爱留守儿童主题活动方案模板8篇【一】
为了切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:
一、指导思想
全面落实科学发展观,全面实施素质教育,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索农村留守儿童教育及管理机制,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。
二、组织领导
为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:
三、对留守儿童实行三个优先
1、学习上优先辅导
学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档
学生关爱留守儿童主题活动总结参考例文
学生关爱留守儿童主题活动总结参考例文【一】
随着留守儿童的数量不断增加,建和乡团委开展了关爱留守儿童活动,利用各种活动,细化各种关爱措施,树立留守儿童信心,把对父母的思念化成学习的动力,不断向上,促进他们身心的健康,现将活动总结如下:
一、加强领导,提高认识。建和乡团委建立以团委书记谷晓丽为组长,团委副书记罗蓉为副组长,闫敏、吴蝶、许超和杨倩为成员的关爱留守儿童小组。积极开展关爱留守儿童会议,让全机关干部认识到关爱留守儿童的重要性。
二、开展形式多样的关爱留守儿童活动。在建和小学操场上开展了各种活动。活动首先以抢板凳开始,小朋友们围着16张板凳一圈,击鼓响起的时候大家围绕着凳子转一圈,鼓停大家纷纷开始抢板凳,小朋友们脸上洋溢着开心的笑容。没抢到板凳的要为大家表演一个节目。
活动然后以击鼓传球开始,小朋友们围城一个圈,鼓响起的时候把手中的球传给下一位,鼓停的时候球在哪位小朋友手中就让他表
幼儿园“五一”主题活动方案
幼儿园“五一”主题活动方案
一、主题教育活动
劳动最光荣
一、活动意图
一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望通过此活动,教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。
二、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
三、活动主题:劳动最光荣
四、活动时间:2018年4月26日----5月6日
五、活动准备
1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
六、活动过程
(一)了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、各班搜
关爱留守儿童主题班会范文
关爱留守儿童主题班会范文
随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们能快乐成长下面是Wie大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助,
关爱留守儿童主题班会范文一
活动目的:
1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。
2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。
3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。
活动过程:
1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守
开展关爱留守儿童主题活动总结2022精选范文
开展关爱留守儿童主题活动总结范文2022【一】
儿童是祖国的未来,关爱“留守儿童”,就是要让他们快乐的生活,快乐的成长,面对学习,自强不息,。这就是我校关爱“留守孩子”的主题,现将本学期留守儿童关爱工作总结如下:
一、利用主题班会,加强关爱。我校要求以班级为单位开展“关爱留守儿童”活动,各中包班老师根据本班留守儿童的具体情况,制定活动方案,以正面、反面的事例教育留守儿童知道读书的重要性,合理安排自己的学习时间。
二、培养留守儿童从小学习自理,知道自己的事情自己做,主动参与家务劳动,培养留守儿童的自理能力。让留守儿童在实践中体会帮助别人时的快乐,也在集体中体会到别人帮助时的快乐,懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手,把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。
三、利用节日,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。使每一个留守孩子在活
幼儿园大班主题活动方案
燕山幼儿园大班主题活动方案
一、主题活动名称:动物世界 二、主题来源:
孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,喜欢聆听动物故事,喜欢翻看各种动物卡片和图片??,前几天当班中有个小朋友带来了《动物知识小百科》书籍时,孩子们纷纷围着他,翻看里面动物图片,还时时发出惊讶的叫声:“哇!这是恐龙。”“快看,这里有鲨鱼。”“咦?这是什么动物?”“老师,这个动物模样长得真奇怪??”。由此可见孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇,然而在现实中的动物,尤其是野生动物,他们不能时时接触,充分了解。为了激发孩子进一步自主探索动物的愿望,使孩子不但本能的喜爱动物,还能自觉地关爱动物、善待动物,由此我们展开了主题活动:动物世界。 三、主题目标:
1、了解常见动物不同的特点及周围环境的关系,有进一步探索动物生活习性 的愿望。
2、对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇,体验探索动物世界的乐趣。 3、知道要想生存必须要适应环境。
4、体验动物是人类的好朋友,知道我们应该保护它们。 四、主题网络图:
不同的家 园 动物世界 青蛙和蛤蟆 小鼹鼠挖地道 我和动物是朋友 树 的朋 友 香香要回家 动物音乐会 举世无双的建筑师