更加快乐和幸福

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快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福

标签:文库时间:2024-10-05
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快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福

一位教育家说过,教师是太阳底下最光辉的职业。而我说,班主任是太阳底下最幸福的人。当我从首都师范大学的校门走出,走上了我的从教生涯,我便开始拥有了世界上最宝贵的财富——可爱的学生们。多年的班主任工作实践,使我深深感受到,高尚的师德、博爱的胸怀、营造和谐民主的氛围、与学生心与心的沟通以及广博的知识是带好一个班集体,做好一个班主任非常重要的条件。一、以良好的师德感染学生

教师不仅是知识的传授者,还是思想教育者和道德示范者。孔子说:\其身正,不令则从,其身不正,虽令不从\。汉代哲学家杨雄说:\师者,人之模范也\。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。教师应把言传和身教完美结合起来,以自己的言行和人格魅力来影响学生,使他们\亲其师\,\信其道\。良好的师德体现在对教育工作的执著和挚爱,体现在对学生的真诚与热情的关爱,这是做好各项工作的前提,它能焕发出巨大的感召力。

我曾经接过一个问题比较多毕业班,这个班在前两年连续换了几位班主任和任课老师,一直没能形成稳定的班级气氛,学生迟到早退的多,找借口逃课的多,经常

快乐学习,幸福成长

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什么是好的教育,教育的本质就是培养学生一种积极的态度,教育就是一种感动。教育是让老师快乐地幸福地工作,是让学生快乐幸福地学习。幸福、完整的教育才是好的教育。朱先生主张好的教育是让老师快乐地幸福地工作,是让学生快乐幸福地学习。教育不仅是为了考试和就业,好的教育要教给孩子一生有用的习惯。

小学数学五年级上册教学工作计划
一、学情分析

五(3)班共有学生46人,大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,思维活跃,学习态度较端正;班级整体学习成绩欠佳,在升级考试中成绩还需努力;班纪班风良好。但从上学年的知识质量验收的情况看,存在一定的两极分化现象,后进生人数不少;有相当一部分男同学学习自觉性差,不能及时完成作业,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在重点抓好基础知识教学的同时,还要注重培养学生良好的学习习惯,更要加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和优秀率.

二、教材分析

这册实验教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,体现了前几册实验教材同样的风格与特点。所以本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、

快乐学习,幸福成长

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什么是好的教育,教育的本质就是培养学生一种积极的态度,教育就是一种感动。教育是让老师快乐地幸福地工作,是让学生快乐幸福地学习。幸福、完整的教育才是好的教育。朱先生主张好的教育是让老师快乐地幸福地工作,是让学生快乐幸福地学习。教育不仅是为了考试和就业,好的教育要教给孩子一生有用的习惯。

小学数学五年级上册教学工作计划
一、学情分析

五(3)班共有学生46人,大部分学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,思维活跃,学习态度较端正;班级整体学习成绩欠佳,在升级考试中成绩还需努力;班纪班风良好。但从上学年的知识质量验收的情况看,存在一定的两极分化现象,后进生人数不少;有相当一部分男同学学习自觉性差,不能及时完成作业,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在重点抓好基础知识教学的同时,还要注重培养学生良好的学习习惯,更要加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和优秀率.

二、教材分析

这册实验教材对于教学内容的编排和处理,是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,体现了前几册实验教材同样的风格与特点。所以本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、

快乐办公 幸福生活

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快乐办公 幸福生活WPS 首届 PPT 设计大赛

快乐办公、幸福生活!

快乐工作决于心态。

怎样才能快乐的工作?

怎样才能快乐的工作?

怎样才能快乐的工作?高尔基曾经说过:“工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。 在现实生活中,也许选择什么样的工作会身不由己,但是我们却可以通过改变心态来面对挑 战。世界上没有不好的工作,让我们对工作产生不满的是不平衡的心态。因此,快乐工作的 关键取决于心态。 在工作中遇到困惑时给自己三个选项 A、不能改变环境就适应环境; B、不能改变别人就改变自己; C、不能改变事情就改变对事情的态度。 摆正你自己的位置,端正你的态度,你的工作自然就会变得轻松容易。

怎样才能快乐的工作?

生日快乐幸福祝福短信

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生日快乐幸福祝福短信 关键词:生日快乐,祝福,短信,幸福

生日快乐幸福祝福短信 介绍:看今日的艳阳,那是我为你点亮的烛光;望小鸟的飞翔,那是我为你祝福的翅膀;抬头将蓝天仰望,许下生日的愿望,祝你美梦伴着吉祥,绽放幸福的灵光!生日快乐!以下是小编为大家整理分享的生日快乐幸福祝福短信,欢迎阅读参考。  生日快乐幸福祝福短信  1.生日快乐!愿这特殊的日子里,你的每时每刻都充满欢乐。  2

生日快乐幸福祝福短信 详情:

[免费论文:www.lwlwlw.com]

  看今日的艳阳,那是我为你点亮的烛光;望小鸟的飞翔,那是我为你祝福的翅膀;抬头将蓝天仰望,许下生日的愿望,祝你美梦伴着吉祥,绽放幸福的灵光!生日快乐!以下是小编为大家整理分享的生日快乐幸福祝福短信,欢迎阅读参考。

  生日快乐幸福祝福短信

  1. 生日快乐!愿这特殊的日子里,你的每时每刻都充满欢乐。

  2. 祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

  3. 朋友,在这美好的日子里,紧握属于你的幸福。祝你生日快乐

  4. 娇艳的鲜花,已为你开放;美好的日子,已悄悄来临。祝你生日快乐!

  5. 今天,像小鸟初展新翅;明天,像雄鹰鹏程万里。愿你拥有愉快的生日!

  6. 生日的烛光中摇曳一

阅读中体验幸福快乐

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阅读中体验幸福快乐

读书改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点;读书改变不了人生的长度,但可以改变人生的宽度。书告诉我,爱教育吧,是教育让我的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;爱孩子吧,做一个享受教育快乐的教师。当我在教育之路扬帆起航时,书籍就是我身边无言的老师,读书让我享受到无限的“乐趣”,它让我体验到了教师的幸福。

教学中遇到困惑的我,总会把目光投向书籍。我看魏书生,我读叶圣陶,苏霍姆林斯基??我看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为,我品大师们的教育幸福,。看到别人是那么快乐地教书,那么幸福地去教育学生,我很是羡慕!从他们的幸福中,我明白了“教育在任何时候和任何地方都不是什么已经完成的和完善的东西”,哪有什么放之四海而皆准的模式?哪有适用于任何教学内容和任何班级的教育教学套路?所有的教育、教学,所有的课程,其本身就是一个过程,一种动态,一种求索、努力和挣扎。在这个过程,有得有失、有甜蜜与忧伤、有幸福与苦难、有憧憬与代价。而要做一个幸福的教师,就要学会给自己减压,学会舍弃,舍弃疲惫,舍弃烦恼,减去沉重。“一叶落,荒芜不了整个春天”,拥有一种阳光的心态,才能在繁杂的工作中体验到工作的快乐;拥有一种阳光的心态,才

快乐工作 幸福生活

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快乐工作 幸福生活 ——心理压力及其排解

主讲人:王茂檀

一、心理压力的来源

l社会的发展与变革,会使人们的观点、态度、希望也随之变化,在这个快节奏、高效率、充满竞争与挑战的社会中,人们常常会受到内外环境的强烈影响,出现情绪上波动和生理上变化,从而产生心理压力

l社会转型,体制、法律、道德等尚不完善;社会矛盾在某些方面比较尖锐;因贪污腐败、巧取豪夺、不公平竞争、道德缺位而引起的人们的愤慨、郁闷和心理失衡是客观存在的

心理压力的个人因素:人的理想过高;工作负荷大;内心冲突激烈 心理压力的社会因素:生活节奏加快;社会竞争激烈;社会日趋功利性

心理压力的组织因素:组织结构冲突:机构转接、人事任命、职位更迭、小团体;利益分配冲突:分配不公、期望过高;

心理压力的人际因素:沟通障碍冲突:沟通方式不当、信息表达不清、情况了解不全面、未及时交换意见、道听途说;人际关系日渐淡薄;个性差异冲突:兴趣爱好、性格特征、交际方式

二、心理压力的表现

l经常显得不耐烦、暴躁、焦虑、易怒;睡眠品质较差、失眠,经常打哈欠、发困;健康指数明显下滑,经常感到不舒服,容易生病,感冒、头痛、胃痛、消化不良、溃疡、记忆力下降等。经常体验到神经性抽搐或肌肉痉挛,很难放松,腰酸背痛

在课改的浪潮中收获着一份快乐和坚定的信念

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在课改浪潮中收获着一份快乐和坚定的理念 作者:周仁江

在我校推行高效课堂的改革浪潮中,我边实施、边学

习、边探索,收获颇深。一方面,使我的教育观念有所更新,坚持以“为每位孩子生命发展奠基”的理念,树立为学生服务的思想。另一方面,也促进我的教学方式、学生学习方式的转变,使有效教学真正落实到实处。

以往的教学中,我们都是以教师的教为中心,学生的学习都是被动的,知识是教师硬灌输给学生,管你愿不愿意主不主动,把学生当成是知识的容器。既不关注学生学习的过程,更不关注学生的态度和情感的体验。只关心的学生的学习结果,导致把学生的主观能动性、表现欲、创造欲全部被抹杀。在课改中我真正的认识到学生应该是课堂的主人,应该把课堂还给学生。因此我在教学活动中,做到了六个解放:(一)解放学生的眼睛;(二)解放学生的头脑;(三)解放学生的双手;(四)解放学生的嘴(五)解放学生的空间;(六)解放学生的时间。充分认识到基础教育是为每个学生将来成为国家各类人才做准备,是“培根”而不是“培优”。

在课改的过程中,我更懂得,教师不只是知识的传授者、课堂教学的

做快乐教师,品幸福人生

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做快乐教师,品幸福人生

在“东方红”这个优秀的团队中,我只是其中平凡的一员,我没有张扬的个性,也没有漂亮的外表??但我热爱我的生活,我喜欢我的工作,我喜爱我的孩子们。无疑,我是快乐的,我是幸福的。

十年前,我刚从大学毕业,通过招聘考试被分配到一所农村中学。当时走进那所学校所看到的场景,到现在我还记忆犹新:一所没有大门的学校,里面杂草丛生,破旧的教学楼旁还有一堆堆牛粪??我并没有因此而感到失落、灰心。相反,我很快就喜欢上了那里,我喜欢那里质朴的生活气息,我喜欢那里纯真的孩子们,我喜欢那里平和易处的同事,很快我就与那里融合在了一起。当我调离那所学校时,回望车后那相送的同事与学生,我觉得我真的很幸福。在那里的四年,生活是平淡的,甚至是清苦的,但我是快乐的,我的收获是丰富的。我不仅在专业知识上得到了提高,收获了友谊,还让我领悟到了“知足常乐”的真谛。

五年前,我调入“东方红”后的第二年,我接任了一个班的班主任工作。记得当时,从来没有当过班主任的我,心里有些紧张。当我走进那个班,看到那一张张可爱的笑脸,一双双充满天真与童稚的眼睛,我的“紧张”好像不见了。接下来的两年,我感觉我和孩子们之间不仅是师生,更像是一家人。每次孩子们有进步时,我因他们而骄傲;每次

好友幸福生日快乐祝福短信

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好友幸福生日快乐祝福短信 关键词:生日快乐,祝福,好友,短信,幸福
好友幸福生日快乐祝福短信 介绍:祝福的蜡烛已点燃,幸福是唯一的主题。那些值得留念的日子,将与平凡的日子一样,都会带上快乐的皇冠。都会罩上幸福的光环……祝你生日快乐。以下是小编为大家整理分享的好友幸福生日快乐祝福短信,欢迎阅读参考。  好友幸福生日快乐祝福短信  1.生日快乐!愿这特殊的日子里,你的每时每刻都充满欢乐。  2.祝你生
好友幸福生日快乐祝福短信 详情:
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  祝福的蜡烛已点燃,幸福是唯一的主题。那些值得留念的日子,将与平凡的日子一样,都会带上快乐的皇冠。都会罩上幸福的光环……祝你生日快乐。以下是小编为大家整理分享的好友幸福生日快乐祝福短信,欢迎阅读参考。

  好友幸福生日快乐祝福短信

  1. 生日快乐!愿这特殊的日子里,你的每时每刻都充满欢乐。

  2. 祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

  3. 朋友,在这美好的日子里,紧握属于你的幸福。祝你生日快乐

  4. 娇艳的鲜花,已为你开放;美好的日子,已悄悄来临。祝你生日快乐!

  5. 今天,像小鸟初展新翅;明天,像雄鹰鹏程万里。愿你拥有愉快的生日!

  6. 生日的