逻辑学第七章课后答案
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逻辑学第七章 推理概述
逻辑学
引例:一次苏丹国王外出,路上碰到聪明狡黠的苏特拉斯。苏特拉斯对国王 说:“陛下,您知不知道我是全国最会讲谎话的人?”国王摇摇头说: “如果你能使我相信你说谎话,那我就给你一磅金币。”苏特拉斯说 “陛下,这一磅金币我拿定了。您听好,我现在就开始说。在三十年前 的一天夜里,您父亲和我父亲在一起赌钱,后来您父亲输了,当时他向 我父亲借了一磅金币。可惜后来钱还未还他们就去世了。”“胡说!你 说谎。”国王气得跳了起来,苏特拉斯拿着金币笑着说:“对不起,这 磅金币我拿走了。”国王气得直翻白眼。(注:当时,苏丹法律规定父 债子还) 你知道苏特拉斯是用什么推理得出“这磅金币我拿定了”这一结论的 吗?
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文法学院11/12学年第1学期
逻辑学
第七章 推理概述第一节 推理的特征 一、什么是推理 推理就是根据几个已知命题推导出另一命题的思维形式。 ① 犯罪是有社会危害性的行为 ②所有的法律都是有阶级性的, 刑法是法律 , 。 所以,不具有社会危害性的行为就不是犯罪。
所以,刑法是有阶级性的。
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文法学院11/12学年第1学期
逻辑学
③ 金是能导电的, 银是能导电的, 铜是能导电的,
铅是能导电的,铁是能导电的, 金、银、铜、铅、铁都是金属, 所以,所有的金属都是能导电的
第七章逻辑学的基本规律
【堂上操练】 一、填空题:
1.普通形式逻辑的基本规律有_________、________和_________。 2.在同一思维过程中,三条基本规律都共同要求保持_______。 3.违反同一律的要求,就会出现\和\的逻辑错误。 4.违反矛盾律的要求,就会出现\的逻辑错误。 5.违反排中律的要求,就会出现\的逻辑错误。
二、下列各段文字是否符合同一律要求?如不符合,犯了什么逻辑错误? 1.甲:今年你们厂的产值是多少?
乙:今年原材料提了很多价,不亏本就算好了。
2.上面不是老说领导要多听群众意见?我是群众,可领导总是不听我的意见。 3.这门课程很难学,我花了很多时间还是学不好。
4.凡是你所没有丧失的,就是你有的;你没有丧失角,所以你有角。
5.唐代以后古体诗转韵的也不少,如白居易的《长恨歌》、《琵琶行》就是这样。
三、下列各段文字是否符合矛盾律和排中律的要求?如不符合,指出违反了哪条基本规律和犯了什么逻辑错误:
1.这个公司今年做了差不多一百万元以上的生意。
2.张三考试作弊,一种意见是要处分,一种意见是不要处分,这两种意见我都不赞成,关键是做好张三的思想工作。
3.有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经
逻辑学课后习题答案
第一章 绪论(P6)
一、
1.逻辑学的研究对象是思维的形式结构及其规律,逻辑学是研究思维形式结构及其规律的科学。
2.思维形式结构是思维内容的存在方式、联系方式。逻辑常项是思维形式结构中的不变部分,它决定思维的逻辑内容。逻辑变项是思维形式结构中的可变部分,它容纳思维的具体内容。如“所有S是P”这一全称肯定命题的思维形式结构,其中“所有??是??”是逻辑常项,表明该命题具有“全称肯定”的逻辑内容。“S”、“P”是逻辑变项(词项变项),代入不同具体词项,表达不同的具体思维内容,并有真假。又如“如果P,那么Q”这一充分条件假言命题的思维形式结构,其中“如果??那么??”是逻辑常项,表明该命题具有蕴涵式的逻辑内容,即前件真则后件真(“有之必然”),并非前件真而后件假(并非“有之而不然”)。“P、Q”是逻辑变项(命题变项),代入不同的具体命题,表达不同的具体思维内容,并有真假。 3.对思维形式结构的代入,是指用具体的词项或命题替换思维形式结构中的逻辑变项,因而使思维形式结构成为有内容的具体思想,并具有真假值。如用具体的词项“杨树”和“落叶乔木”,分别替换“所有S是P”这一全称肯定命题的思维形式结构中的逻辑变项“S”和“P”,因而使思维形式结构成为有内
逻辑学课后习题答案
第一章 绪论(P6)
一、
1.逻辑学的研究对象是思维的形式结构及其规律,逻辑学是研究思维形式结构及其规律的科学。
2.思维形式结构是思维内容的存在方式、联系方式。逻辑常项是思维形式结构中的不变部分,它决定思维的逻辑内容。逻辑变项是思维形式结构中的可变部分,它容纳思维的具体内容。如“所有S是P”这一全称肯定命题的思维形式结构,其中“所有??是??”是逻辑常项,表明该命题具有“全称肯定”的逻辑内容。“S”、“P”是逻辑变项(词项变项),代入不同具体词项,表达不同的具体思维内容,并有真假。又如“如果P,那么Q”这一充分条件假言命题的思维形式结构,其中“如果??那么??”是逻辑常项,表明该命题具有蕴涵式的逻辑内容,即前件真则后件真(“有之必然”),并非前件真而后件假(并非“有之而不然”)。“P、Q”是逻辑变项(命题变项),代入不同的具体命题,表达不同的具体思维内容,并有真假。 3.对思维形式结构的代入,是指用具体的词项或命题替换思维形式结构中的逻辑变项,因而使思维形式结构成为有内容的具体思想,并具有真假值。如用具体的词项“杨树”和“落叶乔木”,分别替换“所有S是P”这一全称肯定命题的思维形式结构中的逻辑变项“S”和“P”,因而使思维形式结构成为有内
第七章课后习题
思考练习题
一、单项选择题
1、某企业现金收支状况比较稳定,全年的现金需要量为300 000元,每次转换有价证券的固定成本为600元,有价证券的年利率为10%,则全年固定性转换成本是( )元。 A、1000 B、2000 C、3000 D、4000 2、不属于存货的变动储存成本的是( )。 A、存货资金的应计利息
B、替代材料紧急购入的额外成本 C、存货的残损和变质损坏 D、存货的保险费用
3、基本经济进货批量模式所依据的假设不包括( )。 A、所需存货市场供应充足 B、存货价格稳定 C、仓储条件不受限制 D、允许存货
4、某企业全年耗用A材料2400吨,每次的订货成本为1600元,每吨材料储存成本为12元,则每年最佳订货次数为( )次。
A、12 B、6 C、3 D、4
5、某企业预测的年赊销额为1200万元,应收账款平均收账期为30天,变动成本率为60%,资金成本率为10%,则应收账款的机会成本为( )万元。 A、10 B、6 C、5 D、9
2018逻辑学导论课后答案
1.1 逻辑学是什么
1【单选题】逻辑主义的代表人物是()。
A、布劳威尔
B、哥德尔
C、希尔伯特
D、罗素
我的答案:D 得分: 25.0分
2【多选题】四大哲学流派包括()。
A、直觉主义
B、逻辑主义
C、理性主义
D、柏拉图主义
我的答案:ABD 得分: 25.0分
3【判断题】数学哲学是逻辑学的研究范畴。()
我的答案:√ 得分: 25.0分
4【判断题】直觉主义不属于数学四大流派。()
我的答案:× 得分: 25.0分
1.2 逻辑与法律:普罗泰戈拉悖论
1【单选题】()是一个从已确定断言产生出新断言的过程。
A、论断
B、结论
C、辩论
D、推论
我的答案:D 得分: 33.3分
2【单选题】根据维基百科定义,古代逻辑的发源地不包括()。
A、希腊
B、印度
C、波斯
D、中国
我的答案:C 得分: 33.3分
3【判断题】“法庭悖论”属于逻辑学中经典的二难推理的应用。()
我的答案:√ 得分: 33.4分
1.3 逻辑学的功能和研究范围
1【多选题】以下属于斯多葛学派代表人物的有()。
A、塞内卡
B、泰勒斯
C、奥勒留
D、芝诺
我的答案:ACD 得分: 33.3分
2【判断题】亚里士多德是逍遥学派的创始人。()
我的答案:√ 得分: 33.3分
3【判断题】马克思认为苏格拉底是古代最伟
第七章时序逻辑电路
第6章 时序逻辑电路6.1 触发器 6.2 时序逻辑电路的分析与设计方法
6.3 计数器6.4 寄存器
6.5 顺序脉冲发生器退出
6.1 触发器6.1.1 基本RS触发器6.1.2 同步触发器 6.1.3 主从触发器 6.1.4 边沿触发器 6.1.5 不同类型触发器间的转换 退出
触发器是构成时序逻辑电路的基本逻辑部件。 它有两个稳定的状态:0状态和1状态; 在不同的输入情况下,它可以被置成0状态或1状 态; 当输入信号消失后,所置成的状态能够保持不变。所以,触发器可以记忆1位二值信号。根据逻辑 功能的不同,触发器可以分为RS触发器、D触发 器、JK触发器、T和T´触发器;按照结构形式的 不同,又可分为基本RS触发器、同步触发器、 主从触发器和边沿触发器。
6.1.1 基本RS触发器 信号输出端,Q=0、Q=1的状态称0 状态,Q=1、Q=0的状态称1状态,
电 路 组 成 和 逻 辑 符 号
Q
Q
Q
Q
&
&
S
R
S (a) 逻辑图
R (b)
S
R 逻辑符号
信号输入端,低电平有效。
工作原理Q
0
1
Q
R
S
Q 0
1& &
0
S
1
0
R
①R=0、S=1时:由于R=0,不论原来Q为0还是1,都有Q=1; 再由S=1、Q=1可得Q=
第七章时序逻辑电路
第6章 时序逻辑电路6.1 触发器 6.2 时序逻辑电路的分析与设计方法
6.3 计数器6.4 寄存器
6.5 顺序脉冲发生器退出
6.1 触发器6.1.1 基本RS触发器6.1.2 同步触发器 6.1.3 主从触发器 6.1.4 边沿触发器 6.1.5 不同类型触发器间的转换 退出
触发器是构成时序逻辑电路的基本逻辑部件。 它有两个稳定的状态:0状态和1状态; 在不同的输入情况下,它可以被置成0状态或1状 态; 当输入信号消失后,所置成的状态能够保持不变。所以,触发器可以记忆1位二值信号。根据逻辑 功能的不同,触发器可以分为RS触发器、D触发 器、JK触发器、T和T´触发器;按照结构形式的 不同,又可分为基本RS触发器、同步触发器、 主从触发器和边沿触发器。
6.1.1 基本RS触发器 信号输出端,Q=0、Q=1的状态称0 状态,Q=1、Q=0的状态称1状态,
电 路 组 成 和 逻 辑 符 号
Q
Q
Q
Q
&
&
S
R
S (a) 逻辑图
R (b)
S
R 逻辑符号
信号输入端,低电平有效。
工作原理Q
0
1
Q
R
S
Q 0
1& &
0
S
1
0
R
①R=0、S=1时:由于R=0,不论原来Q为0还是1,都有Q=1; 再由S=1、Q=1可得Q=
普通逻辑学课后习题答案
《普通逻辑》练习题参考答案
第一章 引 论
一、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义: 1.指思维的规律、规则。 2.指逻辑学。
3.“逻辑修养”指把握、运用逻辑知识的能力,或在逻辑学上的造诣。显然,这里的“逻辑”一词,指的是逻辑学。 4.指客观事物发展的规律。
5.“不可战胜的逻辑力量”一词用来形容思维清晰,论证严密,具有很强的说服力和感染力。在这里,“逻辑”一词指思维的规律、规则。 6.指某种特殊的立场、观点或看问题的方法。
7.“马克思没有遗留下‘逻辑’(大写字母的)”,意指马克思没有写过逻辑学的专门著作,这里的“逻辑”指逻辑学;“但他遗留下《资本论》的逻辑”,意指马克思留下了体现在《资本论》中的逻辑思想,这里的“逻辑”指的是思维的规律、规则。 8.指逻辑学。
二、指出下列各段文字中具有共同逻辑形式的命题或推理,并用公式表示之。 答:①1、10两段是具有共同逻辑形式的推理,用公式可表示为“所有M是P;所有S是M;所以,所有S是P。”
②2、4两段是具有共同逻辑形式的命题,用公式可表示为:“如果p,那么q。” ③3、11两段是具有共同
统计学答案第七章
1 估计量的含义是指()。
A.用来估计总体参数的统计量的名称 B.用来估计总体参数的统计量的具体数值 C.总体参数的名称
D.总体参数的具体数值
2 在参数估计中,要求通过样本的统计量来估计总体参数,评价统计量的标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。这种评价标准称为()。 A.无偏性 B.有效性 C.一致性 D.充分性
3 根据一个具体的样本求出的总体均值的95%的置信区间()。 A.以95%的概率包含总体均值 B.有5%的可能性包含总体均值
C.一定包含总体均值 D.要么包含总体均值,要么不包含总体均值
4 无偏估计是指()。
A.样本统计量的值恰好等于待估的总体参数
B.所有可能样本估计值的数学期望等于待估总体参数 C.样本估计值围绕待估总体参数使其误差最小
D.样本量扩大到和总体单元相等时与总体参数一致
5 总体均值的置信区间等于样本均值加减边际误差,其中的边际误差等于所要求置信水平的临界值乘以()。
A.样本均值的抽样标准差 B.样本标准差 C.样本方差 D.总体标准差
6 当样本量一定时,置信区间的宽度()。 A.随着置信系数的增大而减小 B.随着置信系数的增大而增大 C.与置信系数的大小