初中历史知识结构体系图表

《中国历史》七年级上册

第一单元 中华文明的起源

第1课 祖国境内的远古居民（原始人群时期）

距今年代 生产 生活 社会组织 元谋人 170万年（最早） 知道用火 群居原始人群 北京人 70万年 使用天然火，并保存火种 生活 山顶洞人

3万年 掌握磨光和钻孔技术， 会人工取火 血缘氏族公社 氏族 第2课 原始的农耕生活（氏族社会）

氏族遗址 距今年代 约七千年 约五六千年 生活地域 长江流域 黄河流域 生产状况 磨制工具粟 生活状况 河姆渡遗址 半坡遗址 耒耜、水稻 干栏式房屋 半地穴式房屋、彩陶 第3课 华夏之祖

1、华夏族的形成：黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤（涿鹿中原），从此，炎帝、

黄帝部落结成联盟，形成日后的华夏族。 2、黄帝——“人文初祖”（贡献：制衣、挖井、舟车、养蚕缫丝、文字、乐谱） 3、尧、舜、禹的传说： 1） 生活在我国原始社会末期

2） 优秀的传统美德﹕尧﹕生活俭朴，克己爱民﹔舜﹕宽厚待人，以身作则；禹﹕不畏艰辛，为民

造福。

3） 禅让制---原始的民主政治。

第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏、商、西周的兴亡

高考历史通史复习知识结构图表

高考历史通史复习知识结构图表 公元前三世纪以前的世界 时间、分期 夏、商、西周(前 21 世纪至前 8 世 纪) 春秋战国(前 8 至前 3 世纪)

经济

1、农业：铁犁牛耕春秋出现、战国推广；土地私 1、农业：原始农业发展，经历了火 有制确立；小农经济的含义；古代中国农业经济的 耕、耜耕，青铜农具三个发展阶段。 基本特点。 2、手工业：养蚕缫丝世界最早， 2、手工业：春秋晚期出现钢剑，战国铁农具推广； 商代出现斜纹提花织物；商周青铜 丝织品品种多、产量大、质量高；古代中国手工业 冶铸繁荣，司母戊鼎最为著名；商 发展的特征。 朝发明原始瓷器。 3、商业：打破官府控制，涌现大商人(春秋末范 3、商业：商朝人以善于经商著称。 蠡被尊为商人祖师);商业发展促进城市繁荣，各 主要诸侯国都城成为繁华商业城市。 1、春秋时期各国变法(鲁国“初税亩”、齐国管 仲改革“相地而衰征”)公开承认土地私有。 2、战国时期(魏国李悝变法、楚国吴起变法等) 各诸侯国变法运动持续数百年， 秦国商鞅变法最为 深刻，封建制度得以确立。 3、春秋战国时期各国的改革和变法，改变了三代 的中央和地方行政制度，中央集权制开始形成。 1、思想：百家争鸣；孔、孟

初中历史复习图表类 重要

初中历史复习图表类

近代开放政策和新时期对外开放的比较：

近代西方列强对中国的侵略及影响：

初中历史复习图表类 重要

中国共产党重要会议： 会议中共 一大

内容 奋斗的最终目标是实现共产主义； 中心任务是组织和领导工人运动；

意义 注

备

中共 二大

八七 会议

遵义 会议

中共 七大

中共 八大

十一届 三中全 会

中共 十二大

宣告中国共产党成立。 八 (1921 年 7 月 、 上海) 上 47 页 最高纲领：实现共产主义； 第一次提出彻底的反 最低纲领：打倒军阀，推翻帝国主义， 帝 反 封 建 的 民 主 革 命 八 建立真正的民主共和国。 纲领 (1922 年) 上 48 页 通过了开展土地革命和武装反抗国民 从大革命失败到土地革命 八 党反动统治的总方针 兴起的转折点(1927 年) 上 56 页 取消博古在军事上的指挥权， 党的历史上生死攸关的转 肯定毛泽东的正确主张， 折点(1935 年 1 月) 八 确立了以毛泽东为核心的党中央的正 上 确领导 61 页 1.中心任务是讨论争取抗战的胜利和 这是团结、胜利的大会，为 解决胜利后中国将走什么道路的问题。 争取抗战的胜利和实现中 八 2、毛泽东作《论联合政府》的

报告， 国的光明前途准备

初中历史复习图表类 重要

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近代开放政策和新时期对外开放的比较：

近代西方列强对中国的侵略及影响：

初中历史复习图表类 重要

中国共产党重要会议： 会议中共 一大

内容 奋斗的最终目标是实现共产主义； 中心任务是组织和领导工人运动；

意义 注

备

中共 二大

八七 会议

遵义 会议

中共 七大

中共 八大

十一届 三中全 会

中共 十二大

宣告中国共产党成立。 八 (1921 年 7 月 、 上海) 上 47 页 最高纲领：实现共产主义； 第一次提出彻底的反 最低纲领：打倒军阀，推翻帝国主义， 帝 反 封 建 的 民 主 革 命 八 建立真正的民主共和国。 纲领 (1922 年) 上 48 页 通过了开展土地革命和武装反抗国民 从大革命失败到土地革命 八 党反动统治的总方针 兴起的转折点(1927 年) 上 56 页 取消博古在军事上的指挥权， 党的历史上生死攸关的转 肯定毛泽东的正确主张， 折点(1935 年 1 月) 八 确立了以毛泽东为核心的党中央的正 上 确领导 61 页 1.中心任务是讨论争取抗战的胜利和 这是团结、胜利的大会，为 解决胜利后中国将走什么道路的问题。 争取抗战的胜利和实现中 八 2、毛泽东作《论联合政府》的

报告， 国的光明前途准备

外 国 建 筑 史

一、古埃及建筑 类别 年代 国家地区 古王前27～ 国时22世纪 期 结构特点 建筑特点 略有收分的长方形多层金字塔以在萨卡拉的昭塞尔为代表。 台子——“玛斯塔方锥形金字塔以在基寨的三大金字塔：库夫、哈夫拉、孟巴”式 卡乌拉为代表，金字塔主要由临河的下庙、神道、上庙（祭祀厅堂）及方锥形塔墓组成。 中王前21～首都迁到上在深窄峡谷的峭壁 国时18世纪 埃及的底比上开凿出石窟陵墓 期 斯 新王前17～形成适应专庙宇的两个艺术特点：其一是牌楼门太阳神庙代替陵墓成为著名的太阳神11世纪 制制度的宗庙，如：卡拉克国时及其门前的神道及广场，是群众性宗主要建筑类型。 教， ——卢克索的期 教仪式处，力求富丽堂皇而隆重以适神庙的艺术重点已从外阿蒙（Amon）部形象转到了内部空神庙 应戏剧性的宗教仪式；其二是多柱厅间，从雄伟阔大而概括 神殿内少数人膜拜皇帝之所，力求幽的纪念性转到内部空间的神秘性与压抑感。 暗而威严以适应仪典的神秘性。 二、古代西亚建筑 类别 年代 国家地区 结构特点 建筑特点 建筑风格 建筑实例 备注 约在公包括早期的阿卡德——苏马连文化，以后依次建立（一）、山岳台，又译为观象台、庙塔。古代西亚人崇拜山岳、 元

七上第一单元中华文明的起源知识框架

【知识梳理】

七上第二单元国家的产生和社会的变革知识框架

时期学派代表主要观点

儒家孔子仁的学说，因材施教，谦虚好学，温故而知新春秋道家老子一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化兵家孙武“知彼知己者，百战不殆”

墨家墨子主张兼爱、非攻

儒家孟子反对一切战争，主张轻徭薄赋，实行仁政

战国道家庄子主张“无为而治”

法家韩非主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集子权的封建国家

第三单元统一国家的建立知识框架

七年级上册历史第四单元知识图

1.三国的形成：

（1）赤壁之战后，曹操推手黄河一带，不敢轻易南下

（2）孙权在长江中下游的势力得到巩固。

（3）刘备占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川。

2江南经济的开发⑴东汉末年以来，大量的北方劳动人民纷纷南迁，给江南地区

带去劳动力和先进的生

产技术。

⑵江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定。

⑶南方雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。⑷经过南北方劳动人民的共同努力，南方得到了迅速的开发。

3..北魏孝文帝的改革：

⑴措施：

①在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语（“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免

所居官”）；

②官员及家属必须穿戴汉族服饰；

③将鲜卑族的姓氏改为汉族的姓氏，把皇族由

2018初中历史知识点归纳总结图文

七年级历史上册总复习

第一单元 中华文明的起源 第1课 神州大地上的原始人类

一、元谋人：距今约170万年，发现于云南元谋县，位于长江流域。是目前我国境内已知最早的人类。元谋人会制造和使用简单的工具，并知道使用天然火。

二、北京人：距今约70—20万年，生活于今北京周口店龙骨山的原始人类，位于黄河流域。还保留着猿的一些体质特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。使用天然火，并知道保存火种。过群居生活（人类最原始的社会组织形式）。

三、山顶洞人：距今约3万年，生活在今北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，位于黄河流域。能打制石器，但已掌握磨制工具和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美，他们死后还要埋葬。体质特征和现代人已经没有多大区别。山顶洞人的生活已经进入氏族社会。★注意：会不会制造工具，是人和动物的根本区别。 第2课 文明入口的氏族村落

一、半坡氏族村落：（是我国远古时代黄河流域典型的原始农耕文化代表） 1、发现地点：今陕西省西安市半坡村。

2、生活年代及所属阶段：距今约六千余年 属于母系氏族 3、主要粮食作物：粟（我

教学质量就是生命——欧老师家教力 力 力 力 力 的 的 三 图 的 概 单 要 示 测 念 位 素 法 量 物体对物体的作用(作用是相互的，有直接和间接作用之分)。作用力、反作用力、施力物、受力物。 牛顿 N 力的大小、方向、作用点。 用单位线段长度表示大小、圆点表示作用点、箭头表示方向。 工具——弹簧秤。弹簧秤的工作原理、使用方法。 物体不受力(牛顿第一定律)、受平衡力和受非平衡力的运动状态各如何？ 参照物 两力平衡的条件：同体、等值、反向、共线(缺一不可),同一直线的两力合成。 方向：竖直向下。作用点：在受力物重心。大小：G = m g 方向：与物体运动(趋势)向反。作用点：在相互接触面。 方向：垂直物体表面。作用点：在受力物体表面。作用效果用压强表示。 方向：竖直向上。作用点：在受力物重心。浮力、升力产生的原因 是物质的属性(不变),单位：Kg , 是物质的属性，ρ = m / v , 单位：kg / m 3 , 是物质的属性，保持原的运动状态的性质。 支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。 △ 功的原理 △ 动力对机械做功(总功)等于机械 克服所有阻力做功(有用功、额外功) W总 = W有 + W动滑 + W 各种阴力 △ 一组公式：W

2018初中历史知识点归纳总结图文

七年级历史上册总复习

第一单元 中华文明的起源 第1课 神州大地上的原始人类

一、元谋人：距今约170万年，发现于云南元谋县，位于长江流域。是目前我国境内已知最早的人类。元谋人会制造和使用简单的工具，并知道使用天然火。

二、北京人：距今约70—20万年，生活于今北京周口店龙骨山的原始人类，位于黄河流域。还保留着猿的一些体质特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。使用天然火，并知道保存火种。过群居生活（人类最原始的社会组织形式）。

三、山顶洞人：距今约3万年，生活在今北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，位于黄河流域。能打制石器，但已掌握磨制工具和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品，山顶洞人已用骨针缝制衣服，懂得爱美，他们死后还要埋葬。体质特征和现代人已经没有多大区别。山顶洞人的生活已经进入氏族社会。★注意：会不会制造工具，是人和动物的根本区别。 第2课 文明入口的氏族村落

一、半坡氏族村落：（是我国远古时代黄河流域典型的原始农耕文化代表） 1、发现地点：今陕西省西安市半坡村。

2、生活年代及所属阶段：距今约六千余年 属于母系氏族 3、主要粮食作物：粟（我

人教版初中物理基础知识结构梳理

第一章 声现象

产生 声音是由 产生的。

A：声音以 的形式传播, 声音的传播需要 , 不能传声。

B：声音传播的速度跟 有关，还跟 有关，一般声音在固体中传播速度最 ，在液体中较 ，而在气体中较 ；常温下声音在空气中传播的速度为 m/s。

C：声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫 。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚 s以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声 。

A：音调（是指声音的高低），它是由发声体振动的 决定的， 越声音的大，音调越高。 三特性 B：响度（是指声音的大小），它跟发声体振动的 有关，还跟距发声体的远近有关， 越大，距发声体越近， 越大。 C：音色（指不同发声体声音特色）。

声音对人的听觉频率范围 ，低于此范围叫 波，高于此范

围叫 波。

社会的噪声：从