护理药理学重点知识必考题
“护理药理学重点知识必考题”相关的资料有哪些?“护理药理学重点知识必考题”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“护理药理学重点知识必考题”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
护理药理学复习重点
选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。
药物的基本作用可分为兴奋和抑制,前者是指使机体原有功能增强,后者是指机体原有功能减弱.
药物具有双重性,即能预防疾病也能引起疾病.
治疗作用有对因治疗和对症治疗.
不良反应(庆大霉素引起的神经性耳聋,肼屈嗪造成的红斑狼疮)包括: 副反应;毒性反应;停药反应; 变态反应;后遗效应; 继发反应;三致反应.特异质反应,
副反应:是指药物在治疗剂量是出现的与治疗目的无关的作用
毒性反应:指药物在用要药剂量过大,用药时间过长或机体对药物敏感性过高时产生的危害性反应。
停药反应:长期应用某些药物,突然停药是原有的疾病没有的症状出现的现象
变态反应的特点是变态反应与药物固有的效应和剂量无关,一般不可预知。
耐受性:机体在连续多次用药后,对药物反应性降低,必须加大剂量到原有的疗效。
耐药性:指长期应用化学药物治疗后,病原体或肿瘤细胞对药物的敏感性降低
治疗指数是半数致死量与半数有效量的比值(LD50/ED50)
受体的特点包括特异性,灵敏性,可逆性,饱和性和多样性
药物与受体结合的能力称为亲和力,内在活性是指药物与受体结合后,药物产生效应的能力。根据药物与受体结合产生的效应不同,将作用于受体的药物分为激动药,部分激动药和阻断
护理药理学考试重点
护理药理学考试重点
序论
药理学的研究任务:研究药物与机体相互作用规律与作用机制的科学。
护理人员掌握药理学的知识,有助于协助医生诊治疾病和合理用药,使药物治疗达到最佳效果,对提高医疗和护理水平具有重要意义。
要求:药理学、药效动力学、药代动力学的概念
第一章药物效应动力学
一、药物作用的基本规律
1.药物的基本作用
兴奋和抑制是药物作用的两种基本类型。
兴奋:使机体器官组织原有机能活动水平增强。肾上腺素使心率加快、血压升高。
抑制:使机体器官组织原有机能活动水平减弱。吗啡产生镇痛和呼吸抑制。
一种药物对不同的器官或组织,可分别产生兴奋或抑制作用,肾上腺素收缩皮肤粘膜的血管(兴奋),而舒张骨骼肌血管和冠脉血管(抑制)。兴奋和抑制作用,在一定的条件下可以相互转化。过渡的兴奋如惊厥不止,可导致中枢衰竭甚至死亡。
2.药物的选择作用
在治疗剂量范围内,药物对某一、两种器官或组织产生明显的药理作用,而对其它的器官和组织,作用很小甚至无作用。
临床意义:选择性高的药物针对性强,如:洋地黄对心肌的兴奋作用,利尿剂对肾小管的作用;选择性低的药物,作用范围广,不良反应多。比如阿托品。临床根据药物选择性的作用规律,对不同疾病选择不同的药物,药物的适应症取决于药物作用的选择性。
3.药物作用
护理药理学考试重点
护理药理学考试重点
序论
药理学的研究任务:研究药物与机体相互作用规律与作用机制的科学。
护理人员掌握药理学的知识,有助于协助医生诊治疾病和合理用药,使药物治疗达到最佳效果,对提高医疗和护理水平具有重要意义。
要求:药理学、药效动力学、药代动力学的概念
第一章药物效应动力学
一、药物作用的基本规律
1.药物的基本作用
兴奋和抑制是药物作用的两种基本类型。
兴奋:使机体器官组织原有机能活动水平增强。肾上腺素使心率加快、血压升高。
抑制:使机体器官组织原有机能活动水平减弱。吗啡产生镇痛和呼吸抑制。
一种药物对不同的器官或组织,可分别产生兴奋或抑制作用,肾上腺素收缩皮肤粘膜的血管(兴奋),而舒张骨骼肌血管和冠脉血管(抑制)。兴奋和抑制作用,在一定的条件下可以相互转化。过渡的兴奋如惊厥不止,可导致中枢衰竭甚至死亡。
2.药物的选择作用
在治疗剂量范围内,药物对某一、两种器官或组织产生明显的药理作用,而对其它的器官和组织,作用很小甚至无作用。
临床意义:选择性高的药物针对性强,如:洋地黄对心肌的兴奋作用,利尿剂对肾小管的作用;选择性低的药物,作用范围广,不良反应多。比如阿托品。临床根据药物选择性的作用规律,对不同疾病选择不同的药物,药物的适应症取决于药物作用的选择性。
3.药物作用
护理药理学课件
一、护理药理学内容
药理学是研究物与机体相互作用规律和机制的学科,包括药效动力学和药代动力学两方面,前者是阐明药物对机体的作用和作用原理,后者阐明药物在机体内吸收、分布、生物转化和排泄等过程,及药物效应和血药浓度随时间消长的规律。
药理学也是一门为临床合理用药提供基本理论依据的科学。护士在临床药疗过程中负有监护职责,在发挥药物最佳效应和减少毒副反应中起着重要作用。护理药理学阐述临床如何合理用药和护士在合理用药中的地位及作用等。还要着重阐述药物的毒副反应及防治措施、禁忌证、药物相互作用和药疗监护须知等方面的内容。 二、护士在临床用药中的作用
护士在临床第一线工作,是各种药物治疗的实施者,也是用药前后的监护者,因此护理人员在临床药物治疗中居重要地位。
一、药物的基本作用
表现为兴奋和抑制。凡是能使机体器官组织原有生理生化功能水平提高的作用称为兴奋作用,主使机体器官组织原有机能活动减弱者为抑制作用。
二、药物作用的选择性
凡药物只选择性地对某一个或几个器官组织产生明显作用,而对其它器官、组织不发生作用,这是由于药物对这些细胞组织具有较大的亲合力,或是机体的不同器官组织对药物敏感性有差异所致,称之为药物作用的选择性。选择性有高与低这分,选择性高的药物针对
药理学名词解释必考
1. 药物效应动力学: 2. 药物代谢动力学: 3. 副作用: 4. 毒性反应: 5. 变态反应: 6. 后遗效应: 7. 停药反应: 8. 效能: 9. 效价强度: 10. 完全激动药: 11. 部分激动药: 12. 阻断药(拮抗药): 13. 首过消除: 14. 肝肠循环: 15. 生物利用度: 16. 表观分布容积: 17. 消除半衰期: 18. 一级动力学消除: 19. 稳态血药浓度: 20. 耐受性: 21. 耐药性: 22. 二重感染: 23. 化疗: 24. 抗菌谱: 25. 抗菌药: 26. 抗菌活性: 27. 化疗指数: 28. 抗生素后效应: 29. 抗生素: 30. 药酶诱导剂: 31. 药酶抑制剂: 32. 极量:
33. 半数有效量: 34. 半数致死量: 35. 治疗指数(IT): 36. 安慰剂: 37. 隔日疗法: 38. 向上调节: 39. 向下调节:
40. 肾上腺素升压作用的翻转: 41. 安全范围: 42. 习惯性: 43. 成瘾性: 44. 协同作用:
45. 拮抗作用: 46. 胞裂外排: 47. 共同传递: 48. 开关反应: 49. 水杨酸反应: 50. 反跳现象: 51. 阿司匹林哮喘: 52
护理药理学命题作业
患者, 男,56岁。反复头晕15年, 曾确诊为原发性高血压,间断服用抗高血压药物,近1周不断加重,伴头痛,无视物旋转,无胸痛、胸闷, 无肢体活动障碍。患者近5年有支气管哮喘、肾小球肾炎病史。体格检查:血压180/110mmHg, 神清,烦躁,自动体位,眼球无震颤,双眼睑轻度水肿,嘴唇无紫绀,鼻唇沟对称,口角无歪斜,颈软,两肺闻及哮鸣音,心界向左扩大,心率80次/分,律齐,四肢肌力,肌张力正常,生理反射存在,病理反射未引出。心电图检查: 左室肥厚伴劳损,头颅CT均正常。尿常规检查:尿蛋白(+),红细胞3个。诊断:1.原发性高血压病(3级极高危),2.支气管哮喘,3.慢性肾小球肾炎。
1.该病人如何选用抗高血压药(紧急降压及维持用药)?为什么?
2.该病人禁止使用哪些药物?
3.利尿药物在治疗原发性高血压病中的缺点有哪些? 4.最近有人提出原发性高血压病治疗中加入叶酸,其目的及理论依据是什么?
1.该病人如何选用抗高血压药(紧急降压药及维持用药)?为什么?
(1)紧急降压可选用:硝普钠、酚妥拉明、硝苯地平(舌下含服)(任选一药,硝苯地平含服,效果不佳时,可加用适量的酚妥拉明)。因为这三药起效快,作用强,而且对支气管哮喘、慢性肾小球肾炎影响小。
药理学复习重点题
第二章 药物效应动力学 一、选择题: A型题
1、药物产生副作用主要是由于:
A 剂量过大 B 用药时间过长 C 机体对药物敏感性高 D 连续多次用药后药物在体内蓄积 E 药物作用的选择性低
2、LD50是:
A 引起50%实验动物有效的剂量 B 引起50%实验动物中毒的剂量 C 引起50%实验动物死亡的剂量
D 与50%受体结合的剂量 E 达到50%有效血药浓度的剂量
3、在下表中,安全性最大的药物是: 药物 LD50(mg/kg) ED50(mg/kg)
A 100 5 B 200 20 C 300 20 D 300 10 E 300 40
4、药物的不良反应不包括:
A 副作用 B 毒性反应 C 过敏反应 D 局部作用 E 特异质反应
5、某药的量效曲线因受某种因素的影响平行右移时,表明:
A 作用点改变 B 作用机理改变 C 作用性质改变 D 效能改变 E 效价强度改变
6、量反应与质反应量效关系的主要区别是:
A 药物剂量大小不同 B 药物作用时间长短不同 C 药物效应性质不同 D 量效曲线图形不同 E 药物效能不同
7、药物的治疗指数是:
A ED50/LD50 B LD50
药理学
药理习题
药理学总论
一、单选题:
1.药物的ED50是指药物:
A.引起50%动物死亡的剂量 B.和50%受体结合的剂量
C.达到50%有效血浓度的剂量 D.引起50%动物阳性效应的剂量 E.引起50%动物中毒的剂量
2.某患者胃肠绞痛,用阿托品治疗,病人胃肠绞痛明显缓解,但出现口干,排尿困难,后者为:
A.药物的急性毒性反应所致 B.药物引起的变态反应 C.药物引起的后遗效应 D.药物的特异质反应 E.药物的副作用
3.某患者经氯霉素治疗伤寒,一个疗程后,出现再生障碍性贫血,后者属于: A.继发反应 B.毒性反应 C.变态反应 D.后遗效应 E.副作用 4.在碱性尿液中弱碱性药物:
? A.解离少,再吸收多,排泄慢B.解离少,再吸收少,排泄快 C.解离多,再吸收多,排泄慢D.解离多,再吸收少,排泄快
5.以近似血浆T1/2时间间隔给药,为迅速达到稳态浓度,可将首次剂量: ?A.增加半倍B.增加一倍C.增加二倍D.缩短给药间隔E.连续恒速静脉滴注 6.按一级动力学消除的药物,其T1/2:
A.固定不变B.随用药剂量而变 C.随血浆浓度而变 D.随给药次数而 7.药物在血浆
药理学复习总结重点.txt
药理复习
注:请配合人卫7版教材
1.药理学Pharmacology 是研究药物与机体相互作用及作用规律的学科.既是药物效应动力学 Pharmacodynamics又是药物代谢动力学 Pharmacokinetics
2.首关消除first pass elimination从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强或由胆汁排泄的量大,则使进入全身血循环内的有效药物量明显减少,这种作用称为首关消除或首关效应
3.(抗风湿药)保泰松置换(抗凝药)双香豆素→出血 磺胺药置换胆红素→核黄疸 血浆蛋白量、质↓→易中毒
4.声高血液PH可使弱酸性药物由细胞内向细胞外转运,降低血液PH则使弱酸性药物向细胞内转移,弱碱性药物则相反.口服碳酸氢钠碱化血液可促进巴比妥类弱酸性药物由脑细胞想血浆转运;碱化尿液,可减少包庇拖类弱酸性药物在肾小管的重吸收,用于临床抢救巴比妥类药物中毒.
5.血脑屏障 脂溶性 磺胺嘧啶 极性 甲基阿托品 炎症 青霉素易通过 胎盘屏障 无屏障作用对药物 孕妇用药注意防止胎儿中毒、致畸 血眼屏障 脂溶性或小痱子易通过
6.生物利用度 经任何给药途径给予一定剂量的药物后到达全身
药理学重点汇总笔记全
药理学
一、名词解释:
1 不良反应:对机体带来不适,痛苦或损害的反应。
2 血浆半衰期:是指体内血药浓度下降一半所需要的时间,是表示药物消除速度的一种参数。
3 选择性作用:在一定剂量范围内,多数药物吸收后,只对某一. 两种器官或组织产生明显的药理作用,而对其它组织作用很小甚至无作用,药物的这种特性称为选择性。
4 激动剂:药物与受体有较强的亲和力,也有较强的内在活性。它兴奋受体产生明显效应。
5 拮抗剂:药物与受体亲和力较强,但无内在活性,故不产生效应,但能阻断激动药与受体结合,因而对抗或取消激动药的作用。
6 部分激动剂:本类药物与受体的亲和力较强,但只有弱的内在活性,能引起较弱的生理效应,较大剂量时,如与激动药同时存在,能拮抗激动药的部分效应。
7半数致死量(LD5o):如以死亡为指标,则称为半数惊厥量或半数致死量。
8 安全范围: 有人用1%致死量与99%
有效量的比值来衡量药物的安全性,5%致死量与95%有效量之间的距离称为药物的安全范围。
9 生物利用度 :指药物吸收进入血液循环的速度和程度,生物利用度高,说明药物吸收良好,反之,则药物吸收差。
10 首关消除: 口服某些药物时,在胃肠道吸收后,经肝门静脉进入肝脏,在进入体循环前被肠粘膜及肝脏酶代谢灭活