幼儿园防恐安全教育活动教案

“新冠” 来袭， 人们开始注意防护。 常见的一种方法就是在人多密集的时候戴口 罩。 今天带孩子们了 解戴口 罩的意义以及正确选择、佩带口 罩的正确方法， 帮助孩子树立正确的防“冠” 心态。

一、 活动目标

1. 纠正孩子戴口 罩的误区， 了 解戴口 罩的作用及意义。

2. 了 解选择与佩带口 罩的正确方法。

3. 帮助孩子进一步树立自 我保护意识， 确立正确的防“非” 心态。

二、 活动准备

各种质地、 式样的口 罩若干。（如一次性口 罩、 常用口 罩、 医用口 罩、 卡通口 罩、 N95 口 罩等）

三、 活动过程

(一) 导入活动、 引起兴趣：

1. 猜谜。 四四方方一块布， 嘴和鼻子都盖住， 两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土 。 （打一物）（谜底为口 罩）

2. 讨论： “口 罩有什么作用？ ” （保暖、 预防病菌侵入等)

(二) 集体讨论

1. 引导语： “口 罩朋友来我们班开展览会， 看看它们有什么不一样？ ”

2. 幼儿参观， 自由发表意见。

3. 设问： “为什么最近大家出门都要带口 罩?”

4. 教师简单总结： “口 罩能不让病菌侵入我们的身体， 保护我们的身体健康。 常用 的口 罩是纱布重叠而成的， 四层的口 罩能阻挡70%-80%的细菌， 但是新冠的病原

目录

一、厨房里的危险 ......................................... 2 二、《在走廊和楼梯上》 .................................... 5 三、遵守交通规则 ......................................... 7 四、安全小乘客 .......................................... 10 五、安安全全上下楼梯》 .................................. 12 六、煤气开关不乱动 ...................................... 15 七、地震来了怎么办 ...................................... 18 八、迷路了怎么办 ........................................ 21 九、让宝贝安全的玩 ...................................... 23 十、“安全色”（中班） .................................... 25 十一、不

目录

一、厨房里的危险 ......................................... 2 二、《在走廊和楼梯上》 .................................... 5 三、遵守交通规则 ......................................... 7 四、安全小乘客 .......................................... 10 五、安安全全上下楼梯》 .................................. 12 六、煤气开关不乱动 ...................................... 15 七、地震来了怎么办 ...................................... 18 八、迷路了怎么办 ........................................ 21 九、让宝贝安全的玩 ...................................... 23 十、“安全色”（中班） .................................... 25 十一、不

幼儿园

安保暨反恐防暴应急预案

为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定校园反恐防暴预案。

一、指导思想

幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的保教保育秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保保教工作正常进行。

二、工作要求

1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。

2、幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责，主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。

3、对全体师幼进行法制教育，加强法制观念。

4、制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先

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幼儿园“交通和防溺水安全教育周”活

动方案

为了进一步贯彻落实晋教执【2015】15号《关于开展“晋江市第四个学校交通和防溺水安全教育周”活动实施方案的通知》等文件要求，结合街道党工委宣委在街道“防溺水”工作的会议精神，为全面深入地推动我园的安全教育，不断提高全体师生和学生家长的安全意识，切实做好各项安全防范工作，最大限度地预防和减少交通和溺水安全事故的发生。学园拟在全园范围内开展“交通和防溺水安全教育周”活动，具体活动方案如下：

一、建立“安全教育周”活动领导机构

组 长： 张珊珊

副组长：王锦芳 颜甜甜

成 员：许剑英 吴清缎 吴珊妮 柯雅俐

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二、活动主题和时间：

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幼儿园安全教育日活动方案

一、 指导思想

坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、 活动目标

围绕主题及有光安全的热点问题，根据本园实际情况，集中开展一个周（2月27日—3月2日）的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

三、 活动时间

2012年2月27日—3月2日

四、 活动主题

珍爱生命、幸福成长

五、 活动安排

1、 听一听：（2月27日）

以主题班会形式与幼儿进行讲解

2、 看一看

①悬挂一幅安全教育主题宣传标语；

②出一期安全教育宣传栏；

③观看安全教育宣传片；

3、 谈一谈

通过老师的讲解，结合《生命生活与安全》教材，谈一谈身

边的安全隐患，以及如何提高自救自护能力，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

4、 练一练

在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。

5、 讲一讲

各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲

给自己的父母家人听，并向家长发放“安全教育”的倡议书，和家长一起阅读，请家长配合幼儿园共同做好安全工作，同时

幼儿园安全教育月活动总结

为了增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力，根据市教育局《关于继续开展安全教育月活动的通知》的部署和要求，结合学校实际情况，我园于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动，现总结如下：

一、高度重视，达成共识。

自接到《通知》后，我园立即成立了以园长组长，各班主任为成员的“安全宣传教育月”活动领导小组，指导督查安全教育月工作；认真制定安全宣传教育月活动方案，使全体教师明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动；召开了领导班子会、师生动员会、法制教育报告会和专业人员培训会，使全体教师进一步明确了安全教育月的重要意义，增强了安全防范意识。

二、开展活动，成效明显。 （一）宣传教育

为了确保安全教育的效果，我校依据学校特点和具体情况开展了安全

教育系列活动： （1）预防交通事故安全知识的宣传和教育；（2）防火、用电安全知识的宣传和教育；（3）食品卫生安全常识的宣传和教育；（3）组织学习本校的校规校纪、安全管理制度、安全应急预案，选学了《消防法》、《社会治安处罚条例》《食品安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法规；（4）教学安全及校园内外活动的宣传和教育；（5）突发事件应急常识的宣传和

作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？这次漂亮的小编为您带来了幼儿园安全教育教案6篇，在大家参照的同时，也可以分享一下范文网给您最好的朋友。

篇一：幼儿园校园日常安全教育教案 篇一

活动目标：

1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备：

纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程：

活动一

一、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

二、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）

（2）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）

三、实验：火的熄灭

（1）、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）

（2）、老师用大、中、小三个玻璃杯

简要介绍资料的主要内容,以获得更多的关注

幼儿园消防安全教育教案：防火知多少

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点：

重点：防火；

难点：自救。

活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 ⑤认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。活动延伸：认识标志，

简要介绍资料的主要内容,以

幼儿园森林防火安全教育教案

幼儿园森林防火安全教育教案

本是美好的森林，只要一发生了火灾，就会变成到处横七竖八被火烧焦的树木。所以，森林防火从我做起。下面我们来看看幼儿园

森林防火安全教育教案，仅供大家参考！

一、活动目标

1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

二、活动准备

图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

重点难点：防火；自救。

三、活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼

儿的活动兴趣。

2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，

烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识"严禁烟火"的标志。

4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的'心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了

怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

6、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，