身为一名大学生现在应该为就业而做的准备

合格大学生

如何做一名合格的大学生

当代大学生将是本世纪的主人，本世纪的振兴和发展的使命，自然地落到当代大学生的身上。面对错综复杂的新时代环境，大学生们只有认清形势，提高认识，自觉抵制不良影响，处处以一名新时代合格的大学生为标准，才能真正地实现自己的人生价值，才能胜任起时代所赋予的使命。新时代向大学生提出新要求，必须要做到以下几点：

一、树立远大的人生观、价值观和世界观。人生观，简单地说，就是对人生的根本观点、根本看法。人生，是一个漫长的奋斗过程，是大学生施展才华，展现自我的大平台，树立正确而远大的人生观，不仅能不断端正大学生的人生态度，更能始终引领大学生以积极的姿态和面貌去迎接每一个挑战，去挫败每一个困难。价值观是人们关于基本价值的信念、信仰、理想系统，它包含善恶、美丑、利弊、得失、祸福、荣辱、优劣、贵贱、有用无用、可爱可恨、妥不妥当、值不值得、应该不应该、重要不重要、轻重缓急等，统统在内，如何在不同的条件下正确地做出选择，积极地调整自己的人生态度，都会对大学生的未来产生重大影响。作为新时代的大学生，要坚持正确向上的价值取向，不断完善自我。而世界观是左右一个人行事为人的思想架构或思想体系，它是决定一个人之所以有某些言行和决定的前提假设。大学生正值

做新时期合格的大学生

2012年11月8日上午,全国人民期盼已久的中国第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛主席向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。我怀着激动的心情荣幸的观看了转播。

一个善于总结经验的政党是大有希望的政党，一个善于总结经验的民族是大有前途的民族。经验给人启示，历史昭示未来。胡锦涛主席代表第十七届中央委员会向大会所作的报告共分十二个部分。胡主席在十八大报告中回顾党的十六大以来的工作时说,这五年是改革开放和全面建设小康社会取得重大进展的五年,是我国综合国力大幅提升和人民得到更多实惠的五年,是我国国际地位和影响显著提高的五年,是党的创造力、凝聚力、战斗力明显增强和全党全国各族人民团结更加紧密的五年。胡主席还提出,社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。 当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我

做新时期合格的大学生

2012年11月8日上午,全国人民期盼已久的中国第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛主席向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。我怀着激动的心情荣幸的观看了转播。

一个善于总结经验的政党是大有希望的政党，一个善于总结经验的民族是大有前途的民族。经验给人启示，历史昭示未来。胡锦涛主席代表第十七届中央委员会向大会所作的报告共分十二个部分。胡主席在十八大报告中回顾党的十六大以来的工作时说,这五年是改革开放和全面建设小康社会取得重大进展的五年,是我国综合国力大幅提升和人民得到更多实惠的五年,是我国国际地位和影响显著提高的五年,是党的创造力、凝聚力、战斗力明显增强和全党全国各族人民团结更加紧密的五年。胡主席还提出,社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。 当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我

新疆大学研究生课程考试（查）论文

2013—2014 学年 第一学期

《 如何做一名理性消费的大学生 课程名称： 西方经济学（中级） 任课教师： 学 院： 经济与管理学院 专 业： 工商管理 学 号： 姓 名： 成 绩：

》

摘要

随着时代的进步，经济的发展，人民的生活水平在不断提高，我们变得比以前更富裕了，我们的可支配收入也在不断的增加。然而，却有很大一部分人在抱怨，虽然收入多了，但物价上涨也随之而来，钱还是不够花。其实，造成这样的结果不仅仅是由于物价上涨，同时，也与我们每一个消费者消费的理性与否息息相关。本文结合我自身的经历，以及运用西方经济学中的消费者行为理论，对我们日常生活中的消费行为以及影响理性消费行为的因素进行了分析，最终得出了结论以及如何进行理性消费的对策。

关键词：消费者行为理论，消费行为，理性消费，对策

1前言

早在两千多年前，圣贤孔子就曾论述：“奢而不孙，宁俭；与其不孙也，宁固”（《论语

（一）签约

一般来讲，签约分为两种：签offer和签三方协议。其中，前者对个人及企业的约 束效力远不及后者。下面分别来介绍。

1、签offer

offer一般是单位提供给你的一个录用意向，以合同的形式提供给你，要求你在上 面签字，表明你接受对方的录用意向，愿意到单位工作。所以，这实际上相当于 个人和企业签署的一个合同。一般这种形式在外企中比较常见，另外就是那些不 给解决户口的单位，通常也会跟你签署一个这样的offer，然后等你正式工作后， 再签署劳动合同。

在此提醒大家，签offer前应了解以下几点：

1）offer的作用。

offer是你和公司签署的一个录用意向，并不涉及学校，所以，对你的约束力不大 ，同样，对公司的约束力也不大。这意味着，你可以随时不去，而公司也可以随 时不要你。所以，如果你非常想去这家单位，一定要和他们签三方，这样才能保 证你肯定被录用。而如果公司不肯和你签三方，只签offer，那说明它无法帮你落 户，这种情况在北京和上海的企业中比较常见，因为受到户口指标的限制，很多 单位确实无法帮你落户或接收你的档案，所以他们无法跟你签三方，只能签offer 。这种情况下，你将面临两种选择：要么，在毕业前找一家单位挂靠户口和档案 （如天津人才市场

篇一：遵守行为规范,做一名合格的中学生

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是八年级四班的 ，非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的主题是《遵守行为规范，做一名合格的中学生》。

同学们，新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢？

俗话说：没有规矩不成方圆。但凡一个集体，是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范，才使我们在规范中逐步成长，逐步学会了做人的道理。

回顾我们开学以来，晨读时朗朗书声，许多同学碰到老师时主动打招呼问候，自习课纪律良好，卫生方面校园整洁环保，表现出中学生应有的朝气蓬勃之美，凡此种种，举之不尽。这是我们大家都愿意看到的进步，在这种进步之中，我们看到了四十八中的未来。

作为在校的学生，就应该有许多的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做，不该怎么做。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，要自觉对照并自觉遵守新守则新规范，拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人

篇一：遵守行为规范,做一名合格的中学生

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是八年级四班的 ，非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的主题是《遵守行为规范，做一名合格的中学生》。

同学们，新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢？

俗话说：没有规矩不成方圆。但凡一个集体，是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范，才使我们在规范中逐步成长，逐步学会了做人的道理。

回顾我们开学以来，晨读时朗朗书声，许多同学碰到老师时主动打招呼问候，自习课纪律良好，卫生方面校园整洁环保，表现出中学生应有的朝气蓬勃之美，凡此种种，举之不尽。这是我们大家都愿意看到的进步，在这种进步之中，我们看到了四十八中的未来。

作为在校的学生，就应该有许多的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做，不该怎么做。但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，要自觉对照并自觉遵守新守则新规范，拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人

做一名阳光的教师

著名作家罗曼罗兰说过这样一句话，要散布阳光到别人心里，首先自己心里要有阳光。

作为一名新老师，为了建立在学生心目中的严肃形象，我也曾模仿很多前辈收起微笑，但事实并不像我想得那么有效果，学生反而会有些逆反，实际上这种行为对纪律起不到真正的作用。

优秀的教师不同于其他教师的一个主要特质便是他们常常在学校面带笑容。他们意识到每天作为学生“乐观榜样”的重要性。

作为一名教师，我们无时无刻不在播撒阳光的种子，在孩子们的心里，老师不仅仅是老师，还是榜样，是楷模，所以我们的个性决定孩子们的个性。有人说怎样的老师教出怎样的学生，细细品味这句话，其实是有它的道理所在。

因此，我们应该练就这样的本领，即使在并不轻松的情况下，我们也要学会用专业的态度来对待这份工作。当学生表现不好或者需要纠正错误的时候，我们应收起责怪与训斥，应该用微笑去感化他们。因为我们可以想象，是不是别人在对我们微笑时，我们也很难做出不好的行为呢？学生也是如此。

更重要的是，微笑可以缓解压力，使学生在一个积极放松的环境下学习，愉悦、平静的环境可以造就乐观、搞笑、表现良好的学生。

总而言之，阳光型教师就是要不断自我更新、不断自我变革，用一颗健康的，真诚的心面对我们的孩子，面对我们

幸福的做老师

——读《做幸福的老师》有感

细细品读王三阳的《做幸福的老师》，看到题目上的两个字“幸福”让我想到了很多。幸福是人生的主题,只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的。每个人都希望自己能幸福的度过一生，幸福是什么？又有多少人能领悟此中真谛！世界上每一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生。但是，并非人人都能在追求中得到幸福，原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解。

老师的幸福又是什么呢?只有自己体味。但幸福的人有一个共性，那就是他们的微笑常常挂在脸上。王三阳老师认为：微笑，在教育教学中是须臾不可缺少的。教育应该是在微笑中进行的一项事业，每一位老师都应该把自己最美丽的微笑奉献给学生们，微笑是对学生最好的鼓励。

作为教师，我们的微笑拥有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，老师的一个善意的微笑就是老师给他们最好的礼物。因为孩子所看重的不是眼前所能看到的那个物质的实体，而是只有内心才能感受到的那份精神的愉悦。 这就是师爱。

老师，如果你已经把教育事业当作你终身无悔的选择，如果你已经把教师这一职业作为你的笃定目标，那么，要想出类拔萃，最好也是最简单最有效的办法，莫过于经常地向你的学生传递你的爱心。而对于我们

如何做一名学生喜欢的老师

可能由于最近几起的学生伤害教师的个别案例，不少人开始吐槽“教师难当”！当然这也是国人的一大特点，见不得反面或个别消极状况，否则吐槽抱怨满天飞！好像这个社会、国家欠了他几辈子似的！并非是教师的特权！本人作为一名默默无闻的社会的一员，教师队伍中的一份子，认为既然当初选择了她，就该无怨无悔地做好自己，努力去做一名让学生喜欢的老师！

高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱他；只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”不管你是哪门课的老师，还是哪一类型的老师，始终要求教师首先必须要爱学生。热爱学生是对教师职业道德的起码要求——尽管最近网上或其他媒体有这样那样的关于教师及学生冲突的报道，但个别现象不应成为我们不关爱学生的借口！做学生最喜爱的老师，让学生最喜欢我教的学科应是我们最求的目标。

要培养朋友式的师生关系，除了要有渊博的知识外，教师要用多种方式与学生交流。课上你的眼神、手势，甚至一个微笑都能让学生感到你在与他们交流，但仅此是不够的。此外，作为教师，保持乐观开朗的、情绪稳定也非常重要，这样才能使学生敢于接近你，乐于接近你。我想，对于善于做学生朋友的老师，有那个学生不喜欢呢？当然，这里的朋友关系并非意味着那种打打闹闹或嘻嘻哈哈的俗气的交往，也