英语无灵主语的句子

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浅谈英语无灵主语句

标签:文库时间:2024-11-19
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浅谈英语无灵主语句

On the English Inanimate-Subjects Sentences

班级: 姓名: 学号: 得分:

摘 要:英语无灵主语句是英语书面语中常见的一种典型句型和独特的语言现象。由于中西文化,思维方式以及英汉语言之间的差异,给中国学生在理解和运用这类句子带来困难。本文首先探究英语无灵主语的主要类型,它们分别是表示思想情感的名词做主语;表示行动和身体部位的名词做主语;表示情景和自然现象的名词作主语,表示时间和地点的名词做主语。然后文章通过运用具体实例重点分析无灵主语句的翻译方法以提高中国学生的翻译水平。

关键词:无灵主语;类型;翻译

Abstract: English sentences with inanimate subjects are a kind of common and typical sentence pattern and a unique language. Due to cultural and linguistic differences between English and Chinese and differences in ways of thinking between East a

汉语句子话题与英语句子主语对比分析与翻译

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汉语句子话题与英语句子主语对比分析与翻译

上海翻译ShanghaiJournalofTranslators2010No.3

汉语句子话题与英语句子主语对比分析与翻译

马跃珂

(郑州大学外语学院,郑州450001)

[摘要]汉语句子是语义结构,可分为话题和说明两部分。英语句子是语法结构,可分为SVO三部分。把汉语译为英语时,必须懂得这两种语言句子结构的差异。本文对汉语句子话题和英语句子主语作比较,并提出汉语话题的英译法。[关键词]汉英比较;汉语的话题;英语的主语;汉译英技巧[H315.9中图分类号]

[文献标识码]A

[文章编号]1672-9358(2010)03-0037-04

英语和汉语属于不同的语系(前者属印欧语系,后者属汉藏语系),因而其句子结构存在很大的差异。英语句子是语法结构,可分为主-谓-宾(SVO)三部分。汉语句子是语义结构,可分为话题和说明(TC)两部分。把汉语译为英语时,必须懂得这两种语言句子结构的不同。本文探讨汉语句子话题与英语句子主语之间的差异并提出汉译英的方法。

一、汉语话题与英语主语的差异

1.汉语话题是语义的,英语主语是语法的

汉语句子的概念基本上是话题评论式的,可以看成二分结构,这是从句子的顺序上说的。它先提出一个话题(top-ic)

用谓词性词语作主语的句子

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用谓词性词语作主语的句子

什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?

主语是一个句子中所要表达,描写的人或物,是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语是用来解释主语做了什么动作或处在什么状况。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

宾语是动作的对象或蒙受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

定语:用于描写名词,代词,短语或从句的性质,特点范畴等情形的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担负。假如定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,假如是词组,定语放在被修饰词的后面。

状语:阐明事物产生的时光,地点,原因,目标,成果方法, 条件或随同情形,水平等情形的词叫状语。状语可以由副词, 短语以及从句来担负。

补语是述补构造中弥补阐明述语的成果、水平、趋向、可能、状况、数目等的成分。

补语与述语之间是弥补与被弥补、解释与被解释的关系,是补充阐明动词或形容词性中心语的,可以答复“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋

英语主语,谓语,宾语,状语,补语

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新概念二的基本点

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。

顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

('是重读)

1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当 He likes watching TV.他(主语)喜欢看电视。

2、谓语

谓语说明主语的动作,状态或特征。

一般可分为两类:

1),简单谓语

由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态,语态和语气。

We study for the people.我们为人民学习。

2),复合谓语:情态动词+不定式

I can speak alit'tle Eng'lish.我可以说一点英语。 ('是重读)

3、表语

表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 My sis'ter is a nurse.我姐姐是护士。

新概念二的基本点

宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。

We like Eng'lish.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指

英语必修3 Unit 4 主语从句

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练习坊I. 根据下列各句句意及所给单词的 首字母或汉语提示,写出该单词的 正确形式。 1. Her school report shows that she biology is weak in English and _______ (生 物). 2. He wanted to be a physicist (物 _______ 理学家) and devote himself to scientific research.

3. Anything that is dropped on the earth falls towards the ground because of the force of g______. gravity 4. The country has the world’s best c______ for wild climate grapes.

II. 用括号中所给单词的适当形式填空。 1. She sang to the music with her hand gently waving _______ (gentle). 2. To his surprise, the car suddenly went crashe

最新英语句子成分主语谓语宾语表语定语状语补语同位语讲解

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精品文档

英语主谓宾表定状补成分精简讲解

一.主语:

主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。

1.名词作主语。

A tree has fallen across the road. (倒下横在)

Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。)

2.代词用作主语。

You’re not far wrong. (你差不多对了)。

He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话,但没有引人发笑)

3.数词用作主语。

Three is enough. 三个就够了。

Four from seven leaves three. 7减4余3。

4.名词化的形容词用作主语。

The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。

Old and young marched side by side. 老少并肩而行。

5.副词用作主语。

Now is the time. 现在是时候了。Carefully does it. 小心就行。

6.名词化的介词作主语。

The ups and downs of lif

高二英语-主语从句+宾语从句

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主语从句&宾语从句

一、名词性从句的分类:

主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句

二、主语从句

(一)定义:用作主语的从句叫做主语从句。

(二)引导主语从句的关联词有三类: (1)从属连词that、whether。如:

eg: That they were in truth sisters was clear from the facial resemblance between them.

很明显,她们确是亲姐妹,她们的脸型很相似。 eg: Whether he’ll come here isn’t clear.

他是否会来这里还不清楚。 从属连词:that, whether等.

that 引导主语从句只起引导作用,本身无实际意义,在主语从句中不充当任何成分,但不能省略。

由whether及其他连词引导的主语从句放在句首,句后都可。 If只能放在句中。

造句:

1、很明显他是个好人。

2、他通过了考试让妈妈很高兴。

3、天气是否会转晴还不确定。 (2)(特殊疑问词)连接代词wh

主语从句

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主语从句

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一、概述:在句子中起名词作用的各种从句统称为名词性从句。根据它们在句中的语法作用,这类从句又可分为主语从句、同位语从句、表语从句和宾语从句。 二、 几个共性问题: 1.连接方式

(1) 在由连词that, whether, if引导的名词性从句中,引导词在句中不做成分,在宾语从句和表语从句中,that可以省略。

(2) 在由连接代词who, whose, whom, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever引导的名词性从句中,其连接代词在句中起名词性作用,担当一定成分。

(3)在由连接副词when, where, why, how引导的名词性从句中,其连接副词在句中作状语。

2.whether和if的区别

(1)whether在引导的主语从句中可以置于句首,而if则不能。

(2)whether可以与or not连用,or not可以紧跟在whether之后,也可以置于从句末尾;if一般不能和or not连用。

(3)表

英语语法 it作形式主语或宾语

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? The team is headed by a 44-year-old Mongolian, whose wife is a Tibetan. ? The Tower of London, where so many people lost their lives, is now a tourist attraction.

? She is going to spend the summer holidays in Qingdao, where she has some relatives.

? They will fly to Kunming, where they plan to stay for two or three days, and then go on to Guilin.

? ? ?

She was very fond of speaking French, which indeed she spoke well. They turned a deaf ear to our demands, which enraged all of us. She married Joe, which surprised every

英语必修3 Unit 4 主语从句

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练习坊I. 根据下列各句句意及所给单词的 首字母或汉语提示,写出该单词的 正确形式。 1. Her school report shows that she biology is weak in English and _______ (生 物). 2. He wanted to be a physicist (物 _______ 理学家) and devote himself to scientific research.

3. Anything that is dropped on the earth falls towards the ground because of the force of g______. gravity 4. The country has the world’s best c______ for wild climate grapes.

II. 用括号中所给单词的适当形式填空。 1. She sang to the music with her hand gently waving _______ (gentle). 2. To his surprise, the car suddenly went crashe