幼儿园大班20以内加减法怎么教

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幼儿园大班10以内加减法练习题

标签:文库时间:2024-10-04
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10以内加减法练习题(一)

姓名:_______ 时间:__________ 做对了_____题(共100题)

5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+3= 2+3= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6=

3+( )=10 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10 4+( )=8 5+( )=7 10+( )=10 2+( )=6 3+( )=5 2+( )=9 4+( )=6 3+( )=3 7+( )=8 6+( )=9 1+( )=10 8+( )=9 5+( )=10 6+( )=7 3+( )=1

幼儿园大班10以内加减法口算练习题

标签:文库时间:2024-10-04
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适用于幼儿园大班、学前班

幼儿园大班10以内加减法口算练习题

班级 姓名: 得分

2+6= 9-7= 3+2= 3+4= 5+4= 3+5= 78-2= 010-2= 75+5= 54+6= 10-4= 12+4= 68-4= 61+1=

+1= 9+8= 3-2= 6+2= 92+7= 9+2= -5= 4+0= 38+1= -3= +1= -4= 9-4= 8-5= 3-3= 0+4= 5-3= 1 4-1=

幼儿园大班10以内加减法口算练习题

标签:文库时间:2024-10-04
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适用于幼儿园大班、学前班

幼儿园大班10以内加减法口算练习题

班级 姓名: 得分

2+6= 9-7= 3+2= 3+4= 5+4= 3+5= 78-2= 010-2= 75+5= 54+6= 10-4= 12+4= 68-4= 61+1=

+1= 9+8= 3-2= 6+2= 92+7= 9+2= -5= 4+0= 38+1= -3= +1= -4= 9-4= 8-5= 3-3= 0+4= 5-3= 1 4-1=

20以内加减法

标签:文库时间:2024-10-04
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20以内加减法练习(一)

姓名: 时间: 成绩:

18- 5 = 16-10 = 7 +10 = 4 - 0 = 10-10 = 0 +16 = 13+ 4 = 3 +12 = 2 +14 = 14- 3 = 12- 0 = 3 + 5 = 11+ 1 = 3 + 4 = 12+ 5 = 15- 3 = 12+ 3 = 2 + 6 = 10+ 7 = 9 - 9 = 16- 1 = 15- 3 = 19- 1 = 2 + 6 = 3 + 4 =

17-11 = 5 - 4 = 9 - 0 = 18-12 = 9 - 0 = 2 + 2 = 6 - 5 = 0 + 0 = 11-10 = 11- 1 = 11+ 0 = 10+ 7 = 17- 1 = 1 +14 = 14+ 1 = 9 - 8 = 17-12 = 19- 5 = 1 +12 = 4 +12 = 19-13 = 6 - 5 = 2 + 6 = 18-13 = 16-14 =

13+ 6 = 9 - 4 = 18+ 1 = 17-17 = 15- 0 = 13-12 = 15-13 = 0 +17 = 11+ 4 = 3 -

20以内的加减法

标签:文库时间:2024-10-04
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姓名:___ 时间:_____ 做对了_____题(共60题)

10+8= 10+2= 13+2= 8+2+3= 8+10= 17-7= 19-3= 9+1+4= 18-8= 10+8= 3+11= 7+3+5= 18-10= 10+1= 1+10= 11-1= 11-10= 6+10= 16-6= 16-10= 10+3= 3+10= 13-3= 13-10= 9+1= 8+2= 8+3= 2+9= 3+10= 16-4= 7+4+6= 10+2= 19-4= 7+8+3= 10+10= 19-5= 6+4+7= 14-4= 15-3= 8+2+5= 18-8= 10+4= 5+4+6= 6+10= 13-3= 7+2+3= 10+9= 14-1= 3+4+10= 8+10

幼儿园小学10以内加减法练习题

标签:文库时间:2024-10-04
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9-7= 3+2= 3+4= 5+4= 3+5= 7+1= 9-3= 8-3= 5-4= 8-2= 0+8= 3+1= 6+1= 7+3= 10-2= 7-2= 6-4=

9-2= 10-9= 5+5= 5+2= 9-4= 8+1= 2-1= 4+6= 2+7= 9-5= 3+3= 4-2= 10-4= 1+2= 5-3= 0+8= 10-7=

2+4= 6-5= 4+4= 5-1= 1+9= 8-4= 6+0= 3-3= 1+5= 10-5= 1+1= 8+1= 4-1= 9-

20以内加减法口算题

标签:文库时间:2024-10-04
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一年级20以内加减法口算练习题(1)

10+1= 14+5= 18-7= 10+2= 10+6= 16-6= 10+9= 10+3= 11+2= 19-5= 11+4= 15-3= 11+5= 18-5= 11+7= 11+8= 11+9= 12+3= 18-8= 12+4= 13-2= 12+5= 12+7= 16-5= 12+8= 13+1= 18-4= 17-4= 13+2= 19-7= 10+7= 18-3= 13+3= 19-8= 13+4= 10+5= 12-2= 17-6= 12+6= 17-0=

18+1= 19-2= 18-1= 17-2= 12+3= 13+1= 15-5= 18-3= 19-0= 12

20以内加减法的方法

标签:文库时间:2024-10-04
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20以内加减法的几点方法

桂花九年制学校 肖娜

【摘要】“20以内数的加减”的口算能力是初入学儿童最基本的计算能力,作为教师应该在教学中不断地寻找多种方法来帮助学生牢固掌握口算题。让学生明确加、减的含义,提高计算的速度。在教学中还应做好从感性到理性,从具体到抽象的过渡教会学生合理、灵活地运用计算方法,并通过多种形式进行强化训练。 【关键词】数数法;数字推理法;强化训练

计算能力是小学数学教学必须培养的一种主要能力,它包括口算、笔算、估算等方面的能力。今天我所谈及到的计算能力是指“20以内数的加减”的口算能力,它是计算能力培养的启蒙阶段,在此由于本人教学经验欠缺,所以我仅谈几点自己粗浅的看法。

刚带数学的我像一年级的小学生一样在课堂中不断寻找和总结方法。在教学中我只是按以前自己的做题方法传授于学生而已,聪明一点的学生对于这种机械法还能消化,可是对于智力一般的学生教学显得就很低效。时间长了我不断地请教询问,再加上自己不断地积累,慢慢的我就找到了一些教学技巧,知道了要解决同一个问题应该寻找多种解决方案,教育学生解决问题时应该选择最优化的解决策略,少走弯路的优化思想。

一年级数学前半学期主要学习的是10以内的加减法,这部

20以内进退位加减法

标签:文库时间:2024-10-04
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20以内退位减法(1)

11-7= 13-5= 14-9= 12-8= 11-9= 12-9= 12-7= 11-3= 12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 17-9= 14-8= 15-9= 17-8= 13-8= 12-6= 14-7= 11-6= 14-6= 11-4= 11-2= 13-4= 13-6= 12-4= 11-8= 12-5= 13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 13-8= 12-6= 14-7= 11-6= 13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 12-3= 16-7= 15-6= 13-9=

20以内退位减法(2)

12-3= 16-7= 15-6= 13-9= 14-6= 11-4= 11-2= 13-4= 13-8= 12-6= 14-7= 11-6= 11-7= 13-5= 14-9= 12-8= 13-7= 14-5= 15-7= 18-9= 11-9= 12-9= 12-7= 11-3= 13-6= 12-4= 11-8= 12-5= 17-9= 14-8= 15-9= 17-8= 11-5= 15-8= 16-9= 16-8= 13-7

幼儿园大班数学教案:10的加减法

标签:文库时间:2024-10-04
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幼儿园大班数学教案:10的加减法

【教学目标】

·通过观察几何图形拼图,学习从颜色、形状、大小等不同特征用3个数字编4道题的方法;激发运算兴趣,发展思维的变通性。

【教学准备】

(认知准备)会进行9的加减法。

(材料准备)《国王的皇冠》拼图1张;练习纸1张。

【重点与难点】理解3个数字编4道题的方法。

【活动过程】

一、看看,说说

欣赏《国王与皇冠》拼图,幼儿说说:

1、图上像什么?(左边:像金灿灿的皇冠;右边:长胡子的国王)

2、这些图形是有几个图形组成的?

左边:9个;右边:10个

3、各图分别由几个什么图形组成?

左边:圆形3个,三角形6个;

右边:椭圆形5个,梯形5个

二、找找、列列

在各个拼图中找出三个数字,进行列式

如:3个圆形,6个三角形,一共有9个图形,可以列式:

3+6=9;6+3=9;9-3=6;9-6=3

如:4个橙色的圆形,5个橙色的三角形,一共有9个图形,可以列式:

4+5=9;5+4=9;9-4=5;9-5=4

重点和难点:理解3个数字编4道题的方法——加减法的互逆关系可以知道加法式子的两个数字互换,答案都是一样的:减法式子中的两个数字互换,总数都是相同的。

三、填填、算算

1、幼儿在练习册上学写数字10;

幼儿在练习纸上根据所画几何图,按照形状、颜色、大小、方位