为什么君子之交淡如水小人之交甜如蜜

原文

《庄子·外篇·山木》：“且君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝，彼无故以合者，则无故以离。”
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注释

醴（lǐ）：甜酒。淡若水：指淡泊但心地亲近。 甘以绝：指小人之交囡过于甜蜜因而往往断绝。
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赏析

我们不妨脱离伦理道德的角度来理解这两句话，它可能不是说哪种朋友要得，哪种朋友根本要不得；或者，哪种友情很高尚，哪种友情很卑劣。中国古人早有“四海之内皆兄弟”的胸怀，现代西方文明也有“博爱”的境界，无非是说大家相互之间都应该是朋友。
然而，天下的众人千奇百态，形形色色的人都有，建立在一种规则、一种标准、一种形式下的友谊使大家都成为朋友是不大可能了。我相信，一个人的性格以及他的经历、地位及文化影响可以造就他的交友原则，结识朋友的类型也有一定的倾向。但是，在通常的情况下，我们谁都有很多类型不同种的朋友，我们可以和他们分别用不同的方式保持和发展着友谊，在不同的境界中平等互利。人能够具有这种能力，是人的内心世界 天生的多元化所决定的。
也就是说，人不可能只要情感不要利益，只要智慧不要健康，只要开心不要安全，只要忠诚不要原则，只要名利不要尊严，只要逻辑不要道德。因为要想得到就得付出，要想得到不同就得付出不同，这里的两

原文

《庄子·外篇·山木》：“且君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝，彼无故以合者，则无故以离。”
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注释

醴（lǐ）：甜酒。淡若水：指淡泊但心地亲近。 甘以绝：指小人之交囡过于甜蜜因而往往断绝。
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赏析

我们不妨脱离伦理道德的角度来理解这两句话，它可能不是说哪种朋友要得，哪种朋友根本要不得；或者，哪种友情很高尚，哪种友情很卑劣。中国古人早有“四海之内皆兄弟”的胸怀，现代西方文明也有“博爱”的境界，无非是说大家相互之间都应该是朋友。
然而，天下的众人千奇百态，形形色色的人都有，建立在一种规则、一种标准、一种形式下的友谊使大家都成为朋友是不大可能了。我相信，一个人的性格以及他的经历、地位及文化影响可以造就他的交友原则，结识朋友的类型也有一定的倾向。但是，在通常的情况下，我们谁都有很多类型不同种的朋友，我们可以和他们分别用不同的方式保持和发展着友谊，在不同的境界中平等互利。人能够具有这种能力，是人的内心世界 天生的多元化所决定的。
也就是说，人不可能只要情感不要利益，只要智慧不要健康，只要开心不要安全，只要忠诚不要原则，只要名利不要尊严，只要逻辑不要道德。因为要想得到就得付出，要想得到不同就得付出不同，这里的两

篇一：“杵臼之交”多用来指不计身份而结交的朋友。这里的“杵臼”在古代是用来做

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列

高山水《列子· 流汤问》“:伯牙鼓琴，志 高在山钟， 期子曰'善哉：,巍巍兮 泰若！'山在志水流 钟，期子：曰'哉善洋，洋兮若 江河'。”传说秦先的师琴伯一次在牙荒野地山琴弹,夫 钟樵期子能竟领会这是绘描巍“巍志乎高在山和 ”“洋乎志在流洋水。伯牙惊曰”:善“哉，之子 心与同。吾”子期后，伯死牙痛知音失，琴摔断 ，弦终不操，身有故高流山水之曲

。

鲍之交

管

人简介物管仲 ，春秋齐初政国治家名 夷。,吾仲字，上颖(属安徽)人。今齐桓 即位后公任，管仲相为以，主持政务 并，之尊为“仲父”。管仲助桓公以 尊王攘“”夷号诸 侯召使，桓成为五公霸首之。 仲管辅齐佐公桓励改革、富志 国兵强九、合诸、一候匡下天的丰 功业和伟他民为邦的、礼本并法用 、商惠通、贾放务开实深的邃想， 赢思了得世的人讴歌后人的礼和。 孔子赞称之“以仁，梁启” 超之誉“中国之为大最政的 家治、“学术思想界一巨”子。

”1、叔既鲍进仲管以，身下。子之世禄孙于齐，有封邑 者十世余，常名大夫。为2、天下不多管之贤而仲多鲍叔牙知能人也.

.管仲3既，任用于齐政，齐公以桓，霸九诸合，侯一 匡天下管仲之，谋。也

4吾.幽囚受辱鲍，不以叔我为耻无，我不知小羞节 耻而功不显于名天也下。

1. 这篇章重

管鲍之交教案

孙利苹

【教学目标】 教学重点：

1、积累相关文言知识，提高文言文阅读能力； 2、体会管鲍之交的真诚可贵，珍惜同学情谊。 教学难点：理解司马迁的看法和情感 一、导入新课

友谊是人类永恒的话题，因为人们总是渴望心灵的沟通和精神的交流。有人说：“人生得一知己足矣。”可见知已难得啊。所以历史上结为刎颈之交的廉颇和蔺相如才会世代为人们所称道；而高山流水谢知音的伯牙和钟子期才会世代为人们所仰慕；春秋时，齐国人管仲和鲍叔牙也留下了一段让人津津乐道的佳话，后世称为“管鲍之交”。今天我们就让我们通过学这篇《管鲍之交》来走进这段千古传颂的友谊。 二、解题和文本内容介绍

下面请同学们看到学案解题部分请一同学读一下，了解文本内容介绍 。课文选自《史记·管晏列传》。《管晏列传》中的管晏，指春秋时期齐国的两位贤相管仲和晏婴。管仲辅佐齐桓公称霸，晏婴辅佐齐景公治国。全传前半部分写管仲，后半部分写晏婴，二人不交叉；最后是司马迁对二人的赞词。二人齐名，写成和传，故题名“管晏列传”。 课文节选的即是传中写管仲的主要内容中的一个小故事“管鲍之交”

【投影】首先给大家介绍一下管仲 ，春秋初齐国人。名夷吾，字仲，颖上（今属安徽）人。春秋初期的政治家齐桓公即

管鲍之交教案

孙利苹

【教学目标】 教学重点：

1、积累相关文言知识，提高文言文阅读能力； 2、体会管鲍之交的真诚可贵，珍惜同学情谊。 教学难点：理解司马迁的看法和情感 一、导入新课

友谊是人类永恒的话题，因为人们总是渴望心灵的沟通和精神的交流。有人说：“人生得一知己足矣。”可见知已难得啊。所以历史上结为刎颈之交的廉颇和蔺相如才会世代为人们所称道；而高山流水谢知音的伯牙和钟子期才会世代为人们所仰慕；春秋时，齐国人管仲和鲍叔牙也留下了一段让人津津乐道的佳话，后世称为“管鲍之交”。今天我们就让我们通过学这篇《管鲍之交》来走进这段千古传颂的友谊。 二、解题和文本内容介绍

下面请同学们看到学案解题部分请一同学读一下，了解文本内容介绍 。课文选自《史记·管晏列传》。《管晏列传》中的管晏，指春秋时期齐国的两位贤相管仲和晏婴。管仲辅佐齐桓公称霸，晏婴辅佐齐景公治国。全传前半部分写管仲，后半部分写晏婴，二人不交叉；最后是司马迁对二人的赞词。二人齐名，写成和传，故题名“管晏列传”。 课文节选的即是传中写管仲的主要内容中的一个小故事“管鲍之交”

【投影】首先给大家介绍一下管仲 ，春秋初齐国人。名夷吾，字仲，颖上（今属安徽）人。春秋初期的政治家齐桓公即

篇一：有哪些新年祝福的话

篇一：2015年有哪些新年祝福语

1、

2015年的元旦，我的祝福最新鲜，玉皇大帝把旨传，各路神仙来拜年，王母娘娘一声唤，长

生不老日中天，寿星老人送心愿，健康快乐路平坦，金童玉女来身边，青春靓丽驻红颜，财

神爷爷来放权，财源广进每一天！ 2、今年元旦走鸿运，欢天喜地喜盈门，幸福美满开怀

笑，财运亨通万事顺，吉祥如意快乐多，金银财宝数不尽，开心愉快有精神，事业有成总顺

心！ 3、新年到来，送礼太俗套，祝福没花招，只有祝愿亲爱的朋友们：天天被财神爷骚扰，

时时被弥勒佛普照，大把赚钞票，快乐哈哈笑，幸福跟着跑。 4、如果可以，请你把我天天

都想起，因为我也经常惦记你；如果可能，请你凝视夜晚的天空，因为有一颗繁星每天送去

对你的叮咛。祝你元旦快乐，一年好心情！ 5、元旦喝杯酒，愿你好运天天有；元旦访访友，

愿你开心无烦忧；元旦探亲人，愿你心间胜暖春；元旦信息传，愿你轻松长悠闲。 6、日子

天天数，终于元旦到。心儿蹦蹦跳，心情多美妙。忙碌丢一边，烦恼散如烟。快乐来相邀，

推都推不掉。祝福随风来，愿你新年新气象，越过越精彩！ 7、铲雪除冰辞旧岁，高歌引吭

迎新年，冬风埋藏腐朽事，春雨撩动心上弦。神州万里乐悠然，国显神威社稷安，悲欢冷暖

画诗笺，豪

交行最新的口号

【篇一：交通银行slogan】

corporate mission

provide better financial plan to continually create common values

企业使命

提供更优金融方案,持续创造共同价值

enterprise vision

tobuild excellent first-class international financial group

企业愿景

建设价值卓越的一流国际金融集团

the core values

responsibility innovation

核心价值观

责任立业,创新超越

business philosophy

sincere, eternal, steady, longevity

经营理念

诚心永恒,稳健致远

csr strategydeclaration

pursuit of transcendence and social common development with harmonious as cornerstone

csr战略宣言

以和谐诚心为基石,不断追求自身的超越与社会共同发展

service tenet

intimate, flexible reliable

服务宗旨

以您为

篇一：沈阳市中考满分作文-岁月依旧如水

岁月依旧如水

岁月如水，于无声无息间流过。当第一场春雨悄然而至的时候，我突然意识到：新的一个季节又开始了！未来的日子值得期待，逝去的时光更让人留恋！散落在时间长河中的那些悠悠往事，有的已顺流而逝，有的却渐渐沉淤成或凝重或美丽或隽永的记忆，任岁月侵蚀，世事变迁，依然散发着淡淡的幽香！

在夜里，轻轻地将思绪抚平，在“Windows-XP”悠扬的启动声中打开写字板，任记忆如潮水般冲击着心岸??人的一生究竟是由多少个岁月片段串织而成的？这是一个无法说清的问题。但那些在我们生命中虽然一纵即逝却湿润了我们眼眸的丝丝感念，纵然久远，亦不能忘却！

在一个春寒料峭、雾霭弥漫的清晨，我穿着崭新的军装离开家。母亲深一脚浅一步地把我送到火车站，眼睛里泛着点点晶莹。火车启动了，母亲的身影渐渐在视线里消失，但那关爱、牵挂的眼神却永远留在我的心里，悄然生根、发芽。17年军旅岁月中，殷殷母爱在心中亦悄然长成大树，如今已是叶茂枝

繁??

虽然我们不断感叹时光的流逝，但岁月依旧如水般不停地冲刷着我们的人生。回望过去，更多的是为了审视自己、反思人生，真诚地去面对未来。

难忘，那个洪水肆虐的夏天我接受了赴湖北参加长江抗洪抢险的命令后，已怀孕七月有余的妻子帮

高考地理专题

高考地理答题要点之交通小专题

[标签：地理 高考]

交通小专题

（一）．交通遗输网中线的区位因素分析方法

包括社会经济因素——决定因素；自然因素——制约区素；科技因素——保障

因素。

1．从自然因素考虑归纳如下：

(1)地形：地势平坦，对交通线的选择限锘目少；地形起伏大，铁路多要筑洞架桥；

工程难度大，公路、管道需沿等高线延伸，延长里程；河流湍急，不利航行；但对航空

影响小。

(2)地质：喀斯特地形——防塌陷、渗漏；地质不稳定一加固地基，避开断层等。

(3)气候：暴雨、洪涝、冻土、泥石流——公路、铁路；气象灾害(大风、雾等)——水运、航空。

(4)土地：少占耕地，尤其是良田。

2．从人为因素考虑，归纳如下：

(1)合理布局交通网——分配交通线上的客货运量，获取最大经济效益。

(2)经济：经济发展了——客货运量大增，资金充足；反过来，交通建设——加

快物资流通，促进区域发展。

(3)资金——尽量减少桥梁、隧道，缩短里程，节省投资。

高考地理专题

(4)人口分布——尽量联系城镇、人口稠密区，最大限度受益。

(5)污染——干线不要穿过城区，远离重要文物古迹等。

(6)政治：京九线—一维持香港稳定与繁荣；进藏铁路一加强援藏，巩固国

防等。

(7)科技——如在冻土上修筑铁路的技术已解决