幼儿园大班社会优秀教案50篇

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幼儿园50篇优秀教案

标签:文库时间:2024-10-04
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幼儿园优秀经典教案

1、主题名称:数字在身边(科学) 中班:数学《生活中的数字》 活动目标:

1、发现生活中处处有数字,体验发现的乐趣。(情感)

2、了解急救电话及其在生活中的作用,知道数字在不同的地方表示不同的作用。(认知)

3、感知数字与人们日常生活的密切关系。(认知) 重点难点:

重点:知道数字在不同的地方表示不同的作用。 难点:感知数字与人们日常生活的密切关系。 活动准备:

1、实物:钟表、温度计、图书、尺子、电话、日历、水彩笔、药盒、食品盒等。

2、PPT:警车、消防车、救护车。 3、数卡:1—10. 活动过程:

一、游戏:听一听、做一做,巩固10以内的数。 1、教师学小动物叫声,幼儿听声音说出数量。

2、教师出示数卡,幼儿看数卡拍手。(除拍手还可以点头、跺脚做其他动作,可以进行分组比赛)

二、参观数字王国,发现生活中的数字。(认知,通过情境导入) 1、引导幼儿仔细观察,发现各种物品上的数字。

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师:这些物品上藏着许多数字,请你们仔细找找,告诉大家你在什么物品上发现了数字?生活中还有哪些地方有数字? 小结:原来生活中处处都有数字。

三、理解数字在不同的地方有不同的作用。(理解数字的含义,解决重点目标)

1、师:生活中处处都有数字,

幼儿园优秀教案50篇

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幼儿园优秀教案50篇 第一部分

一 、幼儿园中班优秀教案:认识圆形

活动目的:1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈)2、发展幼儿动手操作的能力活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只, 幼儿每人一套大、中、小圆活动过程:

一、实物演示1、(出示圆镜)这是什么?这面镜子是什么形状的? 2、(出示圆盘)这是什么?这只盘子是什么形状的?盘子的口实什么形状的?

出示脸盆(提问同上)3、教师:小朋友,我们周围有许多东西是圆形的,你们动脑筋想一想,平时看到过哪些东西是圆形的?(幼儿自由发言)教师小结:圆形的东西很多,在家里,在马路上,在幼儿园里,在许多地方我们都能看到。

二、图片演示1、 出示图片:黑地板上贴有各种大小不同的彩色的圆形纸片。

教师:这里有许多漂亮的纸片,又红的,蓝的,绿的,黄的,小朋友看看他们都是什么形状的?这些圆形有大的,有小的,还有最小的呢。(教师用手逐一指出)你们看看这些圆形像什么?

2、出示图片:黑地板上贴有两个圆圈,红的大,黄的小。问:这里有几个圆?那个大?那个小?(再出示最小的1个绿色的圆)现在这里有几个圆/?哪一个是最小的圆?(和幼儿一起说出大圆,小圆,最小的圆。)

幼儿园优秀教案50篇

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幼儿园优秀教案

主题名称:声音

活动名称:科学——好听的声音

活动目标:

1、知道声音是通过振动产生的,能正确区分乐音和噪音。(认知,重点) 2、在探索活动中,大胆表述自己的发现结果。(技能,难点) 3、感受乐音在生活中带来的快乐。(情感)

活动准备:

经验准备:在日程常动中对各种声音的识别。 物质准备:教具:大鼓、鼓槌、小米。

学具:纸、塑料袋、塑料瓶、皮筋、纸杯、小塑料玩具、书、乐器

活动过程:

一、 幼儿操作,感知声音。

1、幼儿观察桌面提供的材料,介绍名称。 2、用什么可以让这些东西发出声音来? 3、幼儿操作实验,大胆讲述操作方法。

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幼儿园优秀教案

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4、教师小结:我们用拍、敲、摇、弹、吹

幼儿园50篇优秀教案

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幼儿园优秀经典教案

1、主题名称:数字在身边(科学) 中班:数学《生活中的数字》 活动目标:

1、发现生活中处处有数字,体验发现的乐趣。(情感)

2、了解急救电话及其在生活中的作用,知道数字在不同的地方表示不同的作用。(认知)

3、感知数字与人们日常生活的密切关系。(认知) 重点难点:

重点:知道数字在不同的地方表示不同的作用。 难点:感知数字与人们日常生活的密切关系。 活动准备:

1、实物:钟表、温度计、图书、尺子、电话、日历、水彩笔、药盒、食品盒等。

2、PPT:警车、消防车、救护车。 3、数卡:1—10. 活动过程:

一、游戏:听一听、做一做,巩固10以内的数。 1、教师学小动物叫声,幼儿听声音说出数量。

2、教师出示数卡,幼儿看数卡拍手。(除拍手还可以点头、跺脚做其他动作,可以进行分组比赛)

二、参观数字王国,发现生活中的数字。(认知,通过情境导入) 1、引导幼儿仔细观察,发现各种物品上的数字。

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师:这些物品上藏着许多数字,请你们仔细找找,告诉大家你在什么物品上发现了数字?生活中还有哪些地方有数字? 小结:原来生活中处处都有数字。

三、理解数字在不同的地方有不同的作用。(理解数字的含义,解决重点目标)

1、师:生活中处处都有数字,

幼儿园优秀教案50篇

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幼儿园优秀教案

主题名称:数字在身边(科学)

中班:数学《生活中的数字》 活动目标:

1、发现生活中处处有数字,体验发现的乐趣。(情感) 2、了解急救电话及其在生活中的作用, 知道数字在不同的地方表示不同的作用。(认知) 3、感知数字与人们日常生活的密切关系。(认知)

重点难点:

重点:知道数字在不同的地方表示不同的作用。 难点:感知数字与人们日常生活的密切关系。

活动准备:

1、实物:钟表、温度计、图书、尺子、电话、日历、水彩笔、药盒、食品盒等。 2、PPT:警车、消防车、救护车。 3、数卡:1—10.

活动过程:

一、游戏:听一听、做一做,巩固10以内的数。 1、教师学小动物叫声,幼儿听声音说出数量。

2、教师出示数卡,幼儿看数卡拍手。(除拍手还可以点头、跺脚做其他动作,可以进行分组比赛)

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幼儿园优秀教案

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幼儿园优秀教案50篇

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幼儿园优秀教案50篇 第一部分

一 、幼儿园中班优秀教案:认识圆形

活动目的:1、通过游戏的方式,幼儿认识圆形(圆面和圆圈)2、发展幼儿动手操作的能力活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只, 幼儿每人一套大、中、小圆活动过程:

一、实物演示1、(出示圆镜)这是什么?这面镜子是什么形状的? 2、(出示圆盘)这是什么?这只盘子是什么形状的?盘子的口实什么形状的?

出示脸盆(提问同上)3、教师:小朋友,我们周围有许多东西是圆形的,你们动脑筋想一想,平时看到过哪些东西是圆形的?(幼儿自由发言)教师小结:圆形的东西很多,在家里,在马路上,在幼儿园里,在许多地方我们都能看到。

二、图片演示1、 出示图片:黑地板上贴有各种大小不同的彩色的圆形纸片。

教师:这里有许多漂亮的纸片,又红的,蓝的,绿的,黄的,小朋友看看他们都是什么形状的?这些圆形有大的,有小的,还有最小的呢。(教师用手逐一指出)你们看看这些圆形像什么?

2、出示图片:黑地板上贴有两个圆圈,红的大,黄的小。问:这里有几个圆?那个大?那个小?(再出示最小的1个绿色的圆)现在这里有几个圆/?哪一个是最小的圆?(和幼儿一起说出大圆,小圆,最小的圆。)

幼儿园大班社会优秀教案参考

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幼儿园大班社会优秀教案参考

幼儿道德培养的渠道和方法根据孩子道德行为的表现和道德培养的重要性,促进幼儿良好的道德习惯培养。以下是整理的关于大班社会教案,欢迎查阅!

大班社会教案1

活动目标:

1、认识中国地图和江西省地图,并能从中国地图上指认出江西省的位置。

2、知道江西4-5个主要的市区名称及位置。

3、感受中国地图和江西省及其各地市地图轮廓像什么,发展幼儿的想象力。

活动准备:

中国地图和放大的江西省地图,幼儿用书,练习册。

活动过程:

一、谈话活动进入课程主题。

1、我们这里大部分都是江西的小朋友,你知道自己是江西哪个地方的人吗?

2、引导幼儿根据自己经验进行回答。

二、认识江西省在中国地图上的位置。

1、出示中国地图:有谁知道这是什么?它是哪个国家的地图?像什么?(不强调固定答案。)

2、有谁知道咱们江西省在什么地方?请上来指一指。请几位幼儿依次上来指认江西省所在的位置,最后老师用手指描画出江西省的轮廓。

3、江西的地图轮廓像什么呢?(启发幼儿大胆想像,幼儿在说像什么的时候,还要请幼儿说清“从什么方位看,头在哪里,身体、尾巴等在哪里?”)

三、认识江西各地市的地图。

1、出示江西省放大的地图:刚才我们知道了江西是中国的一个省份,是“鸡妈妈身体上的一个部分”,老师这里还有

幼儿园大班美术教案(优秀10篇)

标签:文库时间:2024-10-04
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作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是范文网整理的幼儿园大班美术教案(优秀10篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一:幼儿园大班美术教案 篇一

【活动目标】

1、让幼儿学会用不同的颜色,从不同的方向画不同的椭圆形。

2、培养幼儿的思维能力。

【活动准备】光盘、鸡蛋、乒乓球和各种椭圆、圆形的东西、货架等。

【活动过程】

一、情景活动。

1、小朋友们好,今天老师给你们请来了两位好朋友,我们一起来看看它们是谁吧!咦?是谁啊?(圆形和椭圆形)。

2、很好看来小朋友们和它们很熟了,那咱们来玩买卖东西的游戏好吗?(好)

货架上装有各种椭圆和圆形的东西,每个买东西的小朋友要认识、比较一下自己买了什么形状的东西。

二、欣赏与比较。

咱们来看看小朋友们拿的是什么图形的东西?比较鸡蛋与乒乓球、各种圆形的东西与椭圆形的东西。

小结:让幼儿说出圆形与椭圆形的不同。

三、讨论(圆形与椭圆形的画法)

画圆形时手腕要转圈圈画成(顺势和逆势)两种方法。而画椭圆时就是把圆形拉长了画,可以画成两头圆、可以画成两头尖、可以画成一头尖来一头圆,还可以竖着画、斜着画。

小结:引导幼儿说出圆与椭圆的画法。

四、绘画。

1、哇!

幼儿园大班健康教案【优秀8篇】

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作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗?这次白话文为您整理了幼儿园大班健康教案【优秀8篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

篇一:幼儿园大班健康教案 篇一

设计思路:

在开展主题活动《变变变,长大了》时,有一个分题活动是“身体的秘密”。当我们说起男女小朋友入厕的情景,立即炸开了锅。同时,他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注:有的孩子在课后拉住我提了很多他关于成人生活的话题;还有的孩子在大便、小便的时候竟忍不住好奇,偷偷看对方……于是,我们决定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、积极的回应,同时对学前教育阶段如何开展启蒙“性教育”进行探索,生成了本次活动“身体的秘密”。

活动目标:

1、带领幼儿科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。

2、有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。

3、引导幼儿积极地思维,自由地表达。

活动准备:

1、幼儿的准备:活动前的调查记录,对两性的区别有了初步的认识

2、教师的准备:搜集大量的性教育资料,以应对课堂上孩子们的突发提问;角色分工、互助协调;布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动物),提供较为丰富安全的可

幼儿园大班体育教案(优秀10篇)

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在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢?下面是白话文整理的幼儿园大班体育教案(优秀10篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

篇一:幼儿园大班体育教案 篇一

活动目标:

1.能大胆的尝试平衡板的多种玩法,巩固平衡能力。

2.体验参与体育游戏的快乐。

活动准备:

1.平衡板若干。

2.音乐、场地布置。

活动过程:

一、热身运动。

放音乐,跟着音乐在平衡板上做动作。

二、好玩的平衡板。

(一)进行较简单的平衡板走板练习。

1.依次出示图片,幼儿按照图片摆放平衡板并进行练习,教师巡回指导。

2.提醒幼儿玩平衡板时,注意要领:踩在平衡板的中间。

3.提醒幼儿注意安全,看准平衡板的位置,不急不慢。

(二)进行较复杂的平衡板走板练习。

1.依次出示图片,引导幼儿观察图片,找出平衡板摆放的规律并尝试摆放。

2.幼儿进行平衡板走板练习。

3.再次出示另一组图片,引导幼儿两两合作摆放平衡板并进行练习。

4.提醒幼儿注意安全,适当时候可以给予一定帮助。

(三)尝试平衡板跳板练习。

1.出示图片,幼儿摆放平衡板。

2.请个别幼儿示范跳板,引导幼儿自主发现动作要领:跳板时两脚微微分开。

3.幼儿集体练习跳板,教师巡回指导,鼓励幼儿