成都七中入学考试高三数学2023年文科

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成都七中2012届高三入学考试

数学试题(理科)

注意事项：本试题分为第I卷和第II卷两部分，满分150分，考试时间为120分钟。、 第Ⅰ卷（选择题，共60分）

一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分；在每小题给出的四个选项中只有一

个是符合题目要求的。

1.已知全集U=R，集合A {x|lgx 0},B {x|2x 1},则CU(A B)=

A．( ,1)

B．(1, )

2z z

2

C． ,1

D． 1,

2．设z=1+i（i是虚数单位），则

A． 1 i B． 1 i C．1 i D．1 i

3．函数f(x)在(a,b)上连续,且limf(x) m,limf(x) n,mn 0,f (x) 0,则f(x)在

x a

x b

(a,b)内

A．没有实根 B．至少有一个实根 C．有两个实根 D．有且只有一个实根 4．关于两条不同的直线m、n与两个不同的平面α、β，下列命题正确的是

A．m//α，n//β且α//β，则m//n C．m//α，n 且 ,则m//n;

B．m ,n 且 ,则m//n; D．m ,n// 且 // ,则m n

5．若两个非零向量a,b满

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成都七中2012届高三入学考试

数学试题(理科)

注意事项：本试题分为第I卷和第II卷两部分，满分150分，考试时间为120分钟。、 第Ⅰ卷（选择题，共60分）

一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分；在每小题给出的四个选项中只有一

个是符合题目要求的。

1.已知全集U=R，集合A {x|lgx 0},B {x|2x 1},则CU(A B)=

A．( ,1)

B．(1, )

2z z

2

C． ,1

D． 1,

2．设z=1+i（i是虚数单位），则

A． 1 i B． 1 i C．1 i D．1 i

3．函数f(x)在(a,b)上连续,且limf(x) m,limf(x) n,mn 0,f (x) 0,则f(x)在

x a

x b

(a,b)内

A．没有实根 B．至少有一个实根 C．有两个实根 D．有且只有一个实根 4．关于两条不同的直线m、n与两个不同的平面α、β，下列命题正确的是

A．m//α，n//β且α//β，则m//n C．m//α，n 且 ,则m//n;

B．m ,n 且 ,则m//n; D．m ,n// 且 // ,则m n

5．若两个非零向量a,b满

成都七中高三数学入学测试(文)

命题人：黄太平 祁祖海

满分 150 分 考试时间 120 分钟

I 卷

一.选择题.（本大题共 12 小题，每题 5 分，共 60 分，每小题的四个选项中仅有一项符合题目要求）

1 - i

1.

= ( )

i A. - 1 - i B. 1 - i

C. - 1 + i

D. 1 + i 2. s in 2 1 0 = ( )

1 1

A. B. 2 - C. 2

2 1

1 D.

2 3.数列{ a } 满足 a =

， a = ，则 a = ( ) n

n + 1

1

1 3 1 - a 2

A.

B. 2

C. - 1

2 D. 1

4.已知集合 A = { x | x

< 1} , B = { x | 2 x > 1} , 则 A B = ( )

? 1 ? A.(0,1)

B.(-1,1)

C. 0, ? ? 2 ?

D. (-1,0) π 5.从区间[ 0 , ] 内随机取一个实数 x ，则 s in x < 的概率为( )

2 2 B. 2 C. 1 D. 1

2 3 2 3 6.已知命题 p :函数 f ( x

2015-2016学年四川省成都七中高三（下）入学数学试卷（文科）

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的．

1．若集合A={x|x2﹣4x﹣5=0}，B={x|x2=1}，则A∩B=（ ） A．﹣1 B．{﹣1} C．{5，﹣1} D．{1，﹣1} 2．设复数z满足（1﹣i）z=2i，则z=（ ） A．﹣1+i B．﹣1﹣i C．1+i D．1﹣i 3．已知向量=（3，4），=（x，1），且（+）?=||，则实数x的值为（ ） A．﹣3 B．﹣2 C．0 D．﹣3或0

4．一个四面体的顶点在空间直角坐标系O﹣xyz中的坐标分别是（1，0，1），（1，1，0），（0，1，1），（0，0，0），画该四面体三视图中的正视图时，以zOx平面为投影面，则得到正视图可以为（ ）

A． B． C． D．

5．已知等差数列=（ ）

A． B． C． D．

＜φ＜

）的部分图象如图所示，则此函数

6．函数y=Asin（ωx+φ）（A＞0，ω＞0，﹣的解析式可为（ ）

A．y=2sin（2x﹣B．y=2sin（2x﹣） ） C．y=2sin（4x﹣） D．y=2sin（4x+）

7．A

成都七中高2012级高考数学模拟试题（文）

一．选择题（每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求．）

1??1.已知U??yy?log2x,x?1?,P??yy?,x?2?，则CUP?( )

x???1??1??1?A ?,??? B ?0,? C ?0,??? D ???,0???,????2??2? ?2?2.已知圆心为O的扇形AOB中,OA=OB=AB=2,则扇形AOB的面积是（ ）

π2π B. C. 2 D.1 A.333.已知A（1，2），B（4，0），C（8，6），D（5，8）四点，则四边形ABCD是（ ） A 梯形 B 菱形 C 矩形 D 正方形 4．已知直线x?y?a与圆??x?2cos?B两点，且|OA?OB|?|OA?OB|，(??R)交于A、?y?2sin?其中O为坐标原点，则实数a的值等于（ ） （A）2 （B）?2 （C）?2 （D）?6

5.在平面直角坐标系中,若角α的顶点在坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边经过点P

成都七中高 2015届热身考试 语 文 试 题 考试时间：2015.6.1 考试时间：150分钟 满分：150分

请用2B铅笔将1—9题的答案涂在答题卡选择题方框的相应题号处，其他题目的答案必须用0.5mm黑色签字笔写在答题卡的相应位置上。 第Ⅰ卷（单项选择题，27分） 一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是

A.眼睑／敛财 阻挠／醪糟 没劲／劲爆 档案／长歌当哭 B.皲裂／皴裂 角色／角斗 沙汀／伶仃 倔强／倔头倔脑 C.校勘／校刊 模式／模板 稗子／捭阖 棕榈／流水淙淙 D.纤维／光纤 泡桐／胴体 镌刻／提携 扛活／力能扛鼎 2.下列词语中，没有错别字的一项是

A．缴纳 烂摊子 关怀备至 朗朗上口 B．羁旅 麻醉剂 殒身不恤 与日剧增 C．脉搏 有报负 风生水起 流光溢彩 D．斐声 消防栓 猝不及防 不识时务

3．依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是

①

成都七中2018届高三模拟试题 语文 考试时间：150分 总分：150分

第1卷阅读题

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。如果一个国家和民族的文字消亡

了，其文明发展的根基也就动摇了。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、 铸魂固本的战略工程。

清末民初以来，受日本“脱亚入欧”的影响，中国一些知识分子对中华文化的根基—汉字产生了怀疑。“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”;“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”;“儿重识字有害”论者主张放弃汉字教育。这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。

当前，汉字教育遇到两个挑战。一是外语教育的挑战。现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。二是信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字越来越便捷，在古人眼

四川省成都七中2017届高三下学期入学考试语文试题

一、现代文阅读（35 分） 阅读下面的文字，完成小 题。

?儒?本来是亡国遗民宗教，所以富有亡国遗民柔顺以取容的人生观，所以?儒?的古义为柔懦。到了孔子，他对自己有绝大信心，对他领导的文化教育运动也有绝大信心，他又认清了那六百年殷周民族同化的历史实在是东部古文化同化了西周新民族的历史——西周民族的新建设也都建立在?周因于殷礼?的基础之上——所以他自己没有那种亡国遗民的柔逊取容的心理。?士不可以不弘毅，任重而道远?是这个新运动的新精神，这不再是那个?一命而偻，再命而伛，三命而俯?的柔道所能包涵的了。

孔子说：?志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。?我颇疑心孔子受了那几百年来封建社会中的武士风气的影响，所以他把柔顺的儒和杀身成仁的武士合并在一块，造成了一种新的?儒行?。孔子曾说：?刚毅木讷，近仁。? 可见，孔子提倡的儒道是刚毅勇敢，担负得起天下重任的人格。这是一个新的理想境界，绝不是那治丧相礼以为衣食之端的柔懦的儒的境界了。

《论语》记载了一次对话——子曰：?君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。?子贡曰：?夫子自道也。?《论语》又记着一条有趣的故事——?子路宿于石门，晨门曰：‘

高三数学（文科）教学计划

一. 背景分析

近年来的高考数学试题逐步做到科学化、规范化，坚持了稳中求改、稳中创新的原则。考试题不但坚持了考查全面，比例适当，布局合理的特点，也突出体现了变知识立意为能力立意这一举措。更加注重考查考生进入高校学习所需的基本素养，这些问题应引起我们在教学中的关注和重视。

2013年是四川省新课标命题的第一年，数学试卷充分发挥数学作为基础学科的作用，既重视考查中学数学基础知识的掌握程度，又注意考查进入高校继续学习的潜能。

二、.课程目标 （一）知识目标

1. 系统性：贯通各模块相关知识。通过纵向延伸和连接，构建完整、系统的知识结构。

2. 综合性：建立不同知识，不同方法、不同学科之间联系。通过横向拓展、问题解决等，综合所学知识。

3. 灵活性：通过对重点知识的讲解和变式训练，加深理解，掌握本质和内在联系，能灵活应用知识解决问题。

4. 严谨性：通过讲解、讨论、辨析，克服学习难点、易错点和容易混淆的知识点，形成严谨、准确的知识体系。

（二）能力目标

核心为数学思维能力：会对问题和资料进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括，会用类比、归纳和演绎进行推理，能合乎逻辑地、准确地表达。

1. 运算求解能力：会根据法则、公式进行

沂水一中高三文科数学测试题

一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个

选项中，只有一项是符合题目要求的。将答案涂在答题卡上） 1．计算 2cos222．5°-1的结果等于

1232A． B． C． D．-

22222. 已知集合M?{0,a},N?{x|x2?2x?3?0,x?Z},若M?N??，则a的值为 A．1 B．2 C．1或2 D．不为零的任意实数

3．若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示，其侧面．．积等于 ．

A．3 B．2 C．23 D．6

??x?44．若向量a?(x，”是“|a|?5”的( )条3)(x?R)，则“件

A．充分而不必要

B．必要而不充分 C．充要 D．既不充分又不必要

5．等差数列?an?中，S10?15则a1?a4?a7?a10＝

A、3 B、6 C、10

D、9

?x?1?6．若x，y?R，且?x?2y?3?0，则z?x?2y的最小值等于

?y?x?A．9 B．5 C．3 D．2 7．函数f(x)?2x?x的零点所处的区间是

A.[?2，?1]