深化教育教学改革心得体会

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课堂教学改革心得体会

标签:文库时间:2024-10-05
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课堂教学改革心得体会

开学初,学校至上而下掀起了一场轰轰烈烈的课堂教学理念改

变改革的热潮,最近我又在网上观看了杜郎口中学的几节教学视频,我感受到了杜郎口精神的实质就是充分激发了学生对学习的渴求欲望,实现学生学习的积极性和主动性,整个学校形成了一种浓厚的学习氛围。

杜郎口的课堂活了,真正告别了传统的课堂授课模式,学生当之无愧的成了学习的主人,走进课堂,映入眼帘的是一个个渴望求知、渴望解惑的充满激情的人,正象杜郎口人说的那样“主动是学习之本,活跃是课堂之魂”。

在我的以往课堂教学中,我也想过用杜郎口中学的教学模式进行教学,但总是在思想上有所顾虑,担心学生不会学习,担心学生学不好,担心把学生给耽误了,担心课时紧,任务重,没法完成被学期的教学计划。另外,我还担心学生在课堂上玩大于学,一堂课下来,学生没有掌握该掌握的知识。改革可能成功,但不意味着百分百的成功,教改失败又怎样来弥补?

我平时还思考一个问题,为什么学生到了游戏厅里不需要任何人教,学生就能很快地学会打游戏,并沉溺于游戏中不能自拔?为什么课本知识在课堂上不能得到很好的掌握?通过观看杜郎口中学的教学视频,我发现我把学生管得太死了,总是规定学生做我教过的操作,使学生失去了学习的主动性,课堂

课堂教学改革心得体会

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课堂教学改革心得体会

开学初,学校至上而下掀起了一场轰轰烈烈的课堂教学理念改

变改革的热潮,最近我又在网上观看了杜郎口中学的几节教学视频,我感受到了杜郎口精神的实质就是充分激发了学生对学习的渴求欲望,实现学生学习的积极性和主动性,整个学校形成了一种浓厚的学习氛围。

杜郎口的课堂活了,真正告别了传统的课堂授课模式,学生当之无愧的成了学习的主人,走进课堂,映入眼帘的是一个个渴望求知、渴望解惑的充满激情的人,正象杜郎口人说的那样“主动是学习之本,活跃是课堂之魂”。

在我的以往课堂教学中,我也想过用杜郎口中学的教学模式进行教学,但总是在思想上有所顾虑,担心学生不会学习,担心学生学不好,担心把学生给耽误了,担心课时紧,任务重,没法完成被学期的教学计划。另外,我还担心学生在课堂上玩大于学,一堂课下来,学生没有掌握该掌握的知识。改革可能成功,但不意味着百分百的成功,教改失败又怎样来弥补?

我平时还思考一个问题,为什么学生到了游戏厅里不需要任何人教,学生就能很快地学会打游戏,并沉溺于游戏中不能自拔?为什么课本知识在课堂上不能得到很好的掌握?通过观看杜郎口中学的教学视频,我发现我把学生管得太死了,总是规定学生做我教过的操作,使学生失去了学习的主动性,课堂

部队改革心得体会三篇

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部队改革心得体会三篇

篇一:部队管理教育心得体会

一、强化教育,不断打牢官兵思想基础。教育是管理工作的基础,也是管理工作的一个重要组成部分,随着国家和军队一系列重 大改革问题明显增多。各种新情况新问题的解决和处理,只有坚持思想为先的原则,才能取

得管理工作的主动权,为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上,重点在“四个教育”上

下功夫,加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育,扎实打牢官兵讲安全、讲

服从的思想基础。一是严格落实教育时间,确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育,增

强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时进行条令条例和安全常识的学习教育,强

化官兵条令观念;结合官兵思想实际,适时进行随机教育,确保官兵思想不滑坡,安全树的

牢。二是严格教育制度,增强教育的有效性。教育前都要认真进行备课示教,并由营领导严

格把关,坚持备课质量不过关的不上台,教案不熟悉不上台,确保教育效果的落实。三是严

格规范教育内容,增强教育的针对性。采取“日记一条,周学一

节,月考一次”的办法,本

着“牢记本职的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相关的”的原则,搞好条令条例和安全规

个人践行“六稳” “六保”深化改革心得体会精选三篇

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六稳六保工作心得体会一

  这次疫情暴露出我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生应急管理体系等方面存在的短板,如控制传染病的基础设施、满足应急需要的医院床位缺乏,公共卫生防疫体系和应急物资保障体系尚不健全等。此外,在疫情防控中,城镇老旧小区管理也存在一些问题。抓紧补齐这些民生短板,不仅是落实新发展理念、加快我国现代化进程的需要,而且能够进一步挖掘新的投资增长点,释放发展潜力,推动经济高质量发展。

  加大公共卫生和传染病防治投资。我国公共卫生体系建设相对落后,急需建立完善公共卫生与防疫体系,加大对高级别生物安全实验室、传染病预防监测、乡镇医疗卫生机构等方面投资,进一步提高公共卫生领域供给质量。

  加大应急物资保障体系投资。一些地方在应急物资采购、存储、调拨、运输、使用等环节管理效率不够高。市场化应急物资储备较少,特别是包括医疗防疫产品在内的各种专用应急产品生产能力不足。需要加强政策扶持和标准引导,完善实物储备、生产能力储备、商业储备等方式相结合的储备体系,加大应急物资保障资源共享平台项目建设,搭建物资调拨单位与应急物资生产、销售企业的供需平台。

  加大城镇老旧小区改造投资。在疫情防控中,居民小区承担着人员健康监测、患者转运救治、生活物资供应的重要责

学习《新课标的课堂教学改革》心得体会

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学习《新课标的课堂教学改革》心得体会 通过远程教育学习了新课标的课堂教学改革,我深有感想。新课程要求教师必须以人为本,以学生为中心,强调学生的主体地位。我觉得,我们学生学习上一直处于被动接受状态,靠死记硬背。以往我在教学中,习惯了旧式教材的老套教法。填鸭式,满堂灌的教学方法。总认为,讲得越多学生就会学得更多,才能学得更牢固,学得更扎实。这种陈旧的教学方法影响了学生的自主,影响了学生的学习积极性,影响了学生的创造性。因此,在日常教学中要不断渗透自主的理念。

1、帮助学生树立自主学习的意识。

长期以来,受陈旧的教育模式的影响。我们中学学生在学习中缺乏自主学习的意识,依赖性严重。依赖老师讲解,依赖老师抄答案。有的学生学习时间很长,白天整天在学习,甚至晚上学习到凌晨一点钟。上课也很认真,笔记也记得很详细,但作业、考试还是不理想。我认为这是受陈旧的教育模式的影响。如果教师在教学新内容前让学生先预习,自己做配套练习。练习批改后,再讲授。这样既能让学生逐步锻炼自主学习的能力,又能让学生针对作业中出现的错误,认真听讲,提高他们听课效率。当然,在他们预习前,老师要给予必要的指导。对他们预习后完成的作业要认真批改,因为这时的作业肯定有许多不同的解答方法。老师也不能在

全国深化职业教育改革会议观后感心得体会

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全国深化职业教育改革会议观后感

心得体会

近日,全国深化职业教育改革电视电话会议在京召开。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示。批示指出:发展现代职业教育,是提升人力资源素质、稳定和扩大就业的现实需要,也是推动高质量发展、建设现代化强国的重要举措。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把职业教育摆在突出位置,对职业教育做出了一系列重大战略部署。但是市场意识不强,职业教育办学机制滞后,不能有效匹配社会发展的职业需求;社会唯学历论的用工导向,使得社会对职业教育的认可度低;校企合作层次不高,产教融合发展不够等问题仍然存在。

职业教育改革推进不够,究其原因,在以下几点。一是顶层设计不完善,由于没有相应政策支持,完整的人才评价及激励机制并没有完全建立,导致职业技术人员在社会层面的认可度及适用性并不高。二是短板补齐不及时,随着信息化时代的不断深入,互联网+、人工智能、物联网等技术急需人才力量,而职校在专业设置上并没有及时跟上。三是教学方式不创新,产教融合的方式不够,既没有把在企业经验丰富的高工请进来,也没有充分让学生走出去,导致学生毕业后在实际工作衔接上存在不足。

要构建保障体系。各地各有关部门应全面落实职教改革任务,完善体制机制,加强政策保障,

《深化新时代教育评价改革总体方案》学习心得体会

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篇一

为深入学习《深化新时代教育评价改革总体方案》 , 贯彻落实文件精神, 切实做好教育教学工作。 我校于近日组织召开了行政会与教职工大会, 分别在行政会与教职工大会上传达并学习了文件精神。

xx月 xx日, xxx校长在行政会上传达了《深化新时代教育评价改革总体方案》 , 并就方案中的背景、 目标 、 重点任务作了详细的传达。 陈校长要求全体行政认真学习方案, 结合实际工作, 坚持师德师风为第一标准, 努力做好各项工作, 营造新背景新时期下的校园良好教育环境。

xx月 xx日,xxx校长在全校教职工大会上传达 《深化新时代教育评价改革总体方案》 , 为全体教职工讲解了方案的出台背景,目标与重点任务, 特别强调了” 师德师风“ 、 ” 突出教育教学业绩“与” 一线学生工作“, 希望全体教职工进一步树立教书育人的信心, 认真践行师德师风要求, 规范教育教学行为, 做好本职工作, 争做一名好教师。

篇二

中共中央、 国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》 ,对教育评价进行了系统的指导, 包括评价主体、 学校评价、 教师评价、学生评价和用人评价, 应该说立体系统的调整了教育评价, 通过结果核定和运用引领过程, 直接针对当前教育的急需、 针对教育教学诸

教育教学心得体会思考

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教育教学心得体会思考

诗人顾城有一首诗《远和近》:“你,一会看我,一会看云。我觉得,你看我时很远,你看云时很近。”其实,远近之间有时不仅仅指的的是空间和时间上的距离,也是人与人之间心灵上的距离。每个人的相遇都是一个从空间距离的远到心灵贴近的过程,我与学生之间的相处亦是如此。

转眼之间,我走上教师工作岗位已经两年多了,这两年从一个只知道接受学习的学生转变成授之以渔的教师,从第一次走上讲台的紧张不知所措,到现在已经基本能从容面对学生,从第一次面对学生的刁难得无所适从到现在微笑面对学生的调侃“胖胖”老师,我经历了很多,也感触很多。其中,感触最深的是我与学生的关系的远近距离。

我的第一节课面对的学生不是传统意义上的几十人组成的班级学生,而是只有一个学生的“一对一”课堂,由于是教育机构,上课时间也不是普通的四五十分钟,而是两个小时。所以当那个孩子走到我旁边坐下后,我有点紧张,不知道如何开始我们的第一次课,但我知道的是他比我还要紧张,我也知道的是,如果我上不好第一次课,学生对我的印象就会很差,我就有可能失去所有生源。

因此,在提前了解到这个学生的性格是比较内向后,我先进行了自我介绍:“我叫陈君,臣子之上即为君”,就这样他抬头看了我,笑了,慢慢地,我知道了他的名字

改革创新心得体会

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改革创新心得体会

篇一:改革、创新、担当心得体会 “改革、创新、担当”心得体会 ——护理部

开展“改革、创新、担当”大讨论活动,是深入学习贯彻党的十八大精神,是实现伟大“中国梦”的现实需要。开展大讨论活动,对学习贯彻十八大精神和省委、市委、县委重大战略部署,确保全县同步建成小康社会均具有十分重要的意义。

只有不断推陈出新,用于改革,敢于创新,不拘一格用人才。才能选出默默无闻的老黄牛,用于驰骋的千里马。要不断强化创新意识,善于在创新中谋发展、在创新中求突破,推陈出新,真正为事业选人好才。创新要行动,通过创新工作方式方法,创新工作载体等方式,改进和改善工作。没有创新就没有进步,没有创新就如死水一潭,不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论,以突破前人、实践改进为创新的目的。

敢于担当,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,在困境中找出路、在困难中找办法,确保各项工作扎扎实实向前推进。

一要在加快发展上敢于担当。当前,面对跨越发展的现

实要求,需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神。只有敢于在逆境中求发展,在困境中找出路,才能有所作为,不

改革创新心得体会

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改革创新心得体会

篇一:改革、创新、担当心得体会 “改革、创新、担当”心得体会 ——护理部

开展“改革、创新、担当”大讨论活动,是深入学习贯彻党的十八大精神,是实现伟大“中国梦”的现实需要。开展大讨论活动,对学习贯彻十八大精神和省委、市委、县委重大战略部署,确保全县同步建成小康社会均具有十分重要的意义。

只有不断推陈出新,用于改革,敢于创新,不拘一格用人才。才能选出默默无闻的老黄牛,用于驰骋的千里马。要不断强化创新意识,善于在创新中谋发展、在创新中求突破,推陈出新,真正为事业选人好才。创新要行动,通过创新工作方式方法,创新工作载体等方式,改进和改善工作。没有创新就没有进步,没有创新就如死水一潭,不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论,以突破前人、实践改进为创新的目的。

敢于担当,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,在困境中找出路、在困难中找办法,确保各项工作扎扎实实向前推进。

一要在加快发展上敢于担当。当前,面对跨越发展的现

实要求,需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神。只有敢于在逆境中求发展,在困境中找出路,才能有所作为