社会工作实践个人总结3500字

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社会工作专业个人实践总结

标签:文库时间:2024-10-01
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第一篇:社会工作专业个人实践总结

社工实习总结——情系慧灵的日子

2011年4月16日,怀着一颗激动的心,如愿以偿地走进了西安慧灵的大门,开始了快乐难忘的实习工作。本次的实习目的是为了将自己所学的专业知识应用到实际工作中,加深对专业理论知识的理解,扎实专业理论功底,历练自己,为今后在智障服务工作领域中发挥应有的专业技能,为需要帮助的社会所有社会弱势群体做出应有的贡献,达到自我价值的实现。

时间流逝,岁月匆匆,实习也接近了尾声,同时自己也即将要迎接新的开始和面临着新的挑战。在西安慧灵实习工作的日子里,我得到了西安慧灵总干事及全体员工无微不至的关怀,他们鼎力的支持让我享受着家庭温馨的待遇,使我很快地适应机构的工作环境,更快的定位自己所处的角色,全心身地投入到实际的工作中。他们的支持和信任,使我信心加倍地发挥自我、展示自我,从而顺利地完成了所有的工作任务。

学习篇

刚步出校园的我,社会实践经验尚浅,所以要以务实的态度,认认真真地向所有员工学习。西安慧灵的员工都很谦虚,工作也很务实,无论走到哪个部门、哪个活动组、哪个家庭,他们待我就象家人一样那样的热情。无论在工作遇到什么样的困难,他们都诚恳地帮我解答疑难,使我在学习中不断进步。

首先,深入了解西安慧灵智障人士服

社会实践报告3500字

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第1篇:社会实践报告3

社会实践报告(台湾名品博览会-琶洲)

前言:社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

大学以前,每次放假我都呆在家里,除了帮父母干点家务也没参加过什么别的实践活动。现在上了大学,大学生意味着成长和独立,因此自己不能像以前那样度过假期,应该参加一些社会实践活动,接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验,提高自己的见识。所以暑假开始后,我就不停地找暑期工,在经过自己的坚持寻找终于找到一份展会工作促销员的工作,具体的工作就是负责介绍台湾名窑古品的工作,把台湾的文化产品打入大陆市场,让大陆更加的了解台湾历史文化。本人觉得促销是企业推广新产品、提高品牌知名度、树立企业良好形象加强与顾客联系的重要措施。

万事开头难,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在这份工作之后,明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的,不但要有细心,还要有耐

2012电大社会工作社会实践手册

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上海电视大学

社会工作专业社会实践手册

分 校: 开放教育学院 班 级: 11春社工 指导老师: 分组名单及学号 1131001200353

完成日期: 2012.6

课程总体安排:

根据中央电大社会工作(专升本)专业教学计划的要求,集中社会实践一学期,6学分。社会工作专业社会实践是专业培养的重要环节,也是评估和衡量学生是否达到专业要求的重要依据。社会实践的主要目标有:

1、认识中国社会福利制度的基本框架,了解社会福利和社会服务机构的基本运作;

2、综合运用社会工作的基本理论、知识和技巧,实现社会工作价值观、知识、技巧的有机结合;

3、培养和提高学生社会工作理论与实务的整合能力; 4、实现学生专业成长。

据此,上海电视大学社会工作(专升本)专业的社会实践拟分机构探访和专业实践两个阶段进行。第一阶段机构探访,3学分,要求在教学第8周之前完成。第二阶段专业实践,3学分,要求在教学第16周前完成。

社会工作的社会实践课程实施过程中,需要先将学生分为五人左右的实践小组,每位教师最多指导三组学生(亦即不超过15人)。小组成员分工协作,指导教师按照学生实践中的表现和承担工作的完成情况给出客观公正的成绩。

第一阶段

社会工作实务 实践教学大纲

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《社区工作实务》实践教学大纲

课程编号:020618

课程类别:专业必修课 开课单位:管理学院 适用专业:行政管理 周 学 时:4 学 分:1.5

先修课程: 物业管理概论 建议修读学期:7 一、课程介绍

《社会工作实务》是行政管理专业的主要实践课程,它通过实践系统介绍社会工作实务的性质、特点和目标,并从微观、中观和宏观三个层次系统全面的介绍社会工作实务的各种方法,为今后的学习及从事相关实务工作提供一个参考,打下一个基础。

二、实训条件

校外实训基地、多媒体教室

三、实训 实训1 个案工作

实训目的

在个案工作方法讲述后,根据授课所讲到的接案技巧、会谈技巧、心理咨询技巧等,为学生播放一部教学影片,旨在将这些技巧更加直观的展现给学生,并及时分享,引导学生更加深刻的体会社会工作实务技巧的运用。

实训内容 1.观看影片

2.讨论个案工作的技巧

3. 理解社会工作者应具备的素质

实训2 小组工作

实训目的

根据小组工作的技巧、计划书的实施,将随机安排学生参与小组,在小组的实际演习中,通过一系列的角色扮演,使学生顺利领会小组工作的内涵和技巧,以及小组工作的基本流程。实训内容 1.小组工作的技巧 2.计划的实施

3.角色的掌握 4.工作的流程

实训

儿童社会工作 - 小组社会工作

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阳光总在风雨后——

外来工子女(儿童)交友互助成长小组

班 级:_______________________

学 号:_______________________

姓 名:_______________________

指导老师:_______________________

一、小组背景

随着越来越多的农民工涌入城市,留守儿童也越来越多,但是和以前的不同的是,越来越多的留守儿童跟着他们的父母,到父母工作的地方上学,,政府对外来工子女教育等各方面的政策支持,留守儿童原来地方的教育资源的匮乏和教学质量薄弱,还有父母更想把孩子留在自己的身边,更好地照顾等等这些原因也促使留守儿童到城市去读书。这本来是一件好事,可是其中有很多突出问题,由于他们都来自农村,学习基础差,尤其是英语,打工子弟的校资力量有限,老师流动性大,孩子们很同意在学习上遇到各种困难。生活上,从农村来到城市,有些孩子的普通话不标准,带有浓重的乡音,经常引起同学们的笑话,容易遇到人际交往及生活上的困惑,而这种困惑有可能让他们养成不愿和人交往、自卑及行为观点偏激等不良习惯。由于这些学习和生活上的困惑,打工子弟学校的孩子们对自己的明天及未来很迷茫,他们需要有

社会工作

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四川农业大学远程与继续教育学院●毕业论文

社会工作专业 毕业论文参考题目

一、论文参考题目 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、

如何搞好农村社区文化建设 对解决我国农村养老问题的思考 对社会弱势群体的关怀与社会工作介入 当代大学生心理健康现状分析及对策 社会转型视野中的社会救助工作思考 单亲家庭儿童社会化问题探析 防灾减灾领域的社工人才队伍建设研究 在经济欠发达地区推进社会工作的思考 发展性社会工作服务研究

社工服务组织的发展与能力建设研究

推动我国社工及其服务机构在社会服务中加强专业化建设的路径 社会工作理论研究与我国传统文化资源的关系研究 老龄化问题与社会工作发展的研究 对社会弱势群体的关怀与社会工作介入 个案工作价值观与本土文化的冲突与融合研究

四川省社会工作发展的趋势与社会工作人才队伍建设研究 政府购买社会工作服务模式研究

社会工作者预防职业耗竭与自我关怀策略研究 突发性危机事件的社会工作支持系统研究 学校社会工作与贫困生救助体系研究

中国现行农村社会保障制度(下辖各侧面)困境与对策分析 社区发展与居民能力建设

社会工作

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广州市社会工作者角色困境研究

广州市社会工作者角色困境研究

摘要:社会工作本身是一项助人专业,整个助人过程就是一个社会工作伦理实践的过程。社会工作专业伦理是社会工作的灵魂,社会工作实践中的伦理困境起因于案主与社会工作者之间的价值或利益冲突、社会工作者多重角色利益的冲突、社会工作实践中的模糊性和不确定性。本文通过派发问卷对社会工作者的基本角色困境进行了

解,结合社会生活中社会工作者的实际处境,关注社会工作者在社会工作实务中遇到伦理困境时的过程,总结分析伦理困境的类型,并指出了伦理困境的成因和表现及其解决措施。 关键词:社会工作 伦理困境 价值冲突 一、问题的提出

社会工作作为现代化的产物,以利他主义指导的、用科学的方法向服务对象提供支持性帮助,在解决社会问题的过程中发挥着重要的作用。随着社会工作教育、社会发展需求增加,社会工作在中国逐渐发展壮大起来,专业实践逐步介入到各个社会服务领域。 社会工作实务是承载社会工作价值观念的实践活动,是对社会工作伦理的运用。社会工作的专业使命是为案主提供有效的服务,帮助案主适应环境,满足案主的基本需求。这些问题涉及到价值观的偏好,同时与社会工作的伦理价值相联系。

在社会工作实务过程中,社会工作

个人社会实践工作总结精选范文

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  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。下面是小编为大家整理的“个人社会实践工作总结范文集锦”,以供大家参考借鉴!

个人社会实践工作总结范文集锦【一】

  一、实践目的

  作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

  进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直

社会工作实践中的论理困境解读

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社会工作的伦理困境解读

摘 要

社会工作是一个价值介入的专业,同时又是一个具有鲜明道德特质的专业和职业。社会工作者常常置身于各种矛盾关系中,价值的多元性以及价值客观衡量标准的缺乏使得身为助人者的社会工作者不得不面临价值选择的困境。但在实际工作中,由于人们在生活方式、权利观念、文化、宗教观念等方面存在这价值冲突,社会工作这很难根据社会工作的守则做出既符合社会伦理又符合各方利益的选择。正确认识伦理困境,妥善解决伦理困境,是社会工作面临的一个重大课题。

关键词:社会工作;价值观;价值冲突;伦理困境

Abstract

Social work is a value of professional intervention and, at the same time, a distinct moral qualities of professional and professional. Social workers often make appearances in various sorts of conflicts in the relationship, the plurality of values and value objective

社会工作实践中的论理困境解读

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社会工作的伦理困境解读

摘 要

社会工作是一个价值介入的专业,同时又是一个具有鲜明道德特质的专业和职业。社会工作者常常置身于各种矛盾关系中,价值的多元性以及价值客观衡量标准的缺乏使得身为助人者的社会工作者不得不面临价值选择的困境。但在实际工作中,由于人们在生活方式、权利观念、文化、宗教观念等方面存在这价值冲突,社会工作这很难根据社会工作的守则做出既符合社会伦理又符合各方利益的选择。正确认识伦理困境,妥善解决伦理困境,是社会工作面临的一个重大课题。

关键词:社会工作;价值观;价值冲突;伦理困境

Abstract

Social work is a value of professional intervention and, at the same time, a distinct moral qualities of professional and professional. Social workers often make appearances in various sorts of conflicts in the relationship, the plurality of values and value objective