护士规范化培训制度

住院医师规范化培训各项管理制度

一、住院医师规范化行政管理制度

（一）住院医师必须经过上岗前教育、技能培训，考核合格方能上岗工作。

（二）住院医师应自觉遵守医院的各项规章制度，必须严格遵守医院规定的作息时间，按时上下班，不迟到、不早退、不擅离岗位。不得擅自调班、私自请他人代班。认真履行《住院医师管理规定》。如有违反医院规章制度者，培训部将责其离岗教育，离岗期间扣发工资及补贴。

（三）住院医师培训部每月组织一次全体住院医师活动（每月最后一周的周五下午，半天时间），进行上课、教学查房、专题培训、会议等，培训部给予学分，全体培训医师不得请假。

（四）住院医师按计划轮转科室，必须凭培训部开出的转科通知单到下一个科室报到，各科室不得自行接收住院医师到科培训,否则不予认定。

（五）住院医师必须经过出科考核，考核成绩经培训部认证合格者，由培训部开具出科通知单，方能进入下一科室培训，成绩不合格或表现不好者，科室提出意见、培训部审定，将继续本科室培训一轮。

（六）请病、假事假超过两周者，应延长该科室培训一个月；未完成该科室培训计划者不能出科，应继续该科室培训一个周期。

（七）住院医师在培训期间，应认真填写《住院医师登记手册》，如抽查发现无填写登记手册的，按不合格处理（重新轮转

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新护士规范化培训在护理管理中的应用

作者：邵聪文

来源：《中国医学创新》2013年第10期

【摘要】 目的：通过进行新护士规范化培训，提高新护士临床护理工作能力。方法：制定规范化培训计划，对新护士分阶段培训、考核。结果：对新护士实施规范化培训后，基础理论考试合格率为97.93%，基本技能操作合格率为99.91%，理论及技能考核成绩比培训前明显提高（P

【关键词】 规范化培训； 新护士； 护理质量

护士规范化培训是使护理专业毕业生顺利完成从理论知识到实际工作能力转变的重要措施[1]。刚毕业进入医院的新护士是护理队伍的新生力量，其素质不仅影响护理团队的整体素质，也直接影响护理质量[2]。为了帮助新护士尽快适应医院工作，满足临床护理工作需要，笔者所在医院自2008年开始对每年新招聘的护士进行规范化培训，取得了良好效果，使新护士的理论水平和操作技能得到了较大提高。 1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2008-2009年笔者所在医院招聘的145名护士为研究对象，其中女139名，男6名；本科12名，专科133名。

教师规范化培训总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的教师规范化培训总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　教师规范化培训总结1

　　这次教师培训的资料十分丰富，理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。透过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

　　一、对学校的前景充满了信心，也对自己选取人民教师的职业无怨无悔。

　　在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也说了学校未来的完美蓝图，并且勉励我们发奋学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

　　二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。

　　虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师

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住院医师规范化培训内容与标准(试行)

口腔全科培训细则

口腔医学是研究和防治口腔软硬组织及颌面颈部各类疾病的一门学科,其分

类复杂、覆盖面广又相互密切联系,是临床与基础相并重的一级学科,也是现代医

学科学的重要组成部分.本培训细则是供口腔全科医师进行住院医师规范化培

训的细则.口腔全科包括牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌

面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔急诊科、口腔预防科、口腔颌面影像科、口腔病理科等亚专业.

一、培训目标

能够掌握正确的临床工作方法,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病

历,能够认识口腔全科的各类常见疾病,掌握口腔全科常见疾病的诊治原则和操

作技能,掌握口腔全科感染控制的理论知识和操作技能;熟悉口腔全科的诊疗常

规和临床路径.培训结束时,住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能

力,具有独立从事口腔全科临床工作的能力.

二、培训方法

本阶段为口腔全科医师的基础培训,采取在口腔全科范围内各亚专业科室轮

转的形式进行,须完成共计３３个月的培训.通过管理患者、参加门诊、病房工作

和各种教学活动,完成口腔全科规定的病种和基本技能操作数量;认真填写?住院

医师规范化培训登记手册?;低年资住院医师参与见习/实习医生的口腔全科临床

教学工作,高

规培复习笔记By 昆华心外 任文俊

2016.1.9云南规培公共理论考试复习总结

已将大家看到的92k doc和236k doc两版本结合，同时订正错误，另加入tip帮助理解记忆，祝大家顺利通过考试。

第一章、医学人文的思考

人文精神是美德的人文主义 Tip:美的（德）人

医学人文不仅仅是一个说教,，是一根怜悯，是一面职业精神的旗帜，是一个知识体系。

医学人文的人本主义立场的原则是人性优先。 Tip：人本——人性

医学人文的需要做的工作：倡导cure+care的实践性模式；

反省、批判精神与寻求张力；

叩问职业愿景、职业价值、重建现时代的职业精神

Tip：工作=CAR C=care+cure A= asking 叩问 R= reflecting反省

优化生命的后果：优生学与大屠杀

基因档案带来基因歧视

基因技术与实验室基因入侵与基因叛乱

Tip：优化生命=测定人群基因+剔除人群中的劣等基因 是违背医学人文精神的行为

第二章、医学伦理学的主要观点和基本理论

现代医学伦理学面临的基本矛盾包括：个人利益与社会利益间的矛盾；

公平与效益间的矛盾；

近期利益与长远利益间的矛盾

Tip：基本矛盾里都包含“益”字

现代医学

规培复习笔记By 昆华心外 任文俊

2016.1.9云南规培公共理论考试复习总结

已将大家看到的92k doc和236k doc两版本结合，同时订正错误，另加入tip帮助理解记忆，祝大家顺利通过考试。

第一章、医学人文的思考

人文精神是美德的人文主义 Tip:美的（德）人

医学人文不仅仅是一个说教,，是一根怜悯，是一面职业精神的旗帜，是一个知识体系。

医学人文的人本主义立场的原则是人性优先。 Tip：人本——人性

医学人文的需要做的工作：倡导cure+care的实践性模式；

反省、批判精神与寻求张力；

叩问职业愿景、职业价值、重建现时代的职业精神

Tip：工作=CAR C=care+cure A= asking 叩问 R= reflecting反省

优化生命的后果：优生学与大屠杀

基因档案带来基因歧视

基因技术与实验室基因入侵与基因叛乱

Tip：优化生命=测定人群基因+剔除人群中的劣等基因 是违背医学人文精神的行为

第二章、医学伦理学的主要观点和基本理论

现代医学伦理学面临的基本矛盾包括：个人利益与社会利益间的矛盾；

公平与效益间的矛盾；

近期利益与长远利益间的矛盾

Tip：基本矛盾里都包含“益”字

现代医学

危险废物规范化管理培训主讲人：

培训日期：1

主要内容1 危险废物概念及管理原则

2 危险废物转移联单3 危险废物管理台账

452

危险废物经营情况记录簿 危险废物意外事故应急预案红板(江西)有限公司

1、危险废物概念及管理原则定义

危险废物是指列入国家危险废物名录或者根据国家规 定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特性的 固体废物(《固废法》第八十八条第四项)

注：液态废物的污染防治，适用本法；

3

红板(江西)有限公司

危险废物鉴别国家危险废物鉴别标准由以下七个标准组成：

4

红板(江西)有限公司

5

红板(江西)有限公司

1、危险废物概念及管理原则固体废物不包括下列物质或物品：

(1)放射性废物(2)不经过贮存而在现场直接返回到原生产过程或返 回到其产生的过程的物质或物品 (3)任何用于其原始用途的物质和物品 (4)实验室用样品

(5)国务院环境保护行政主管部门批准其他可不按固体废物管理的物质或物品。

6

红板(江西)有限公司

7

红板(江西)有限公司

1、危险废物概念及管理原则贮存 贮存是指将固体废物临时臵于特定设施或者场所中的 活动(《固废法》第八十八条第五项)。 处置 处臵是指将固体废物焚烧和用其他改变固体废物的物 理、化学、生物特性的方法，达到减少已产生的固体废物

目 录

党务篇

党员代表议事会主要职责 ....................................................................... 4 党员大会议事制度 ................................................................................... 5 党员“积分制”管理办法 ....................................................................... 6 村支委会议议事规则 ............................................................................... 9 村党支部主要职责 ................................................................................. 12 “三会一课”制度 ..........................................................

企业规范化管理之制度建设

企业规范化管理之制度建设

刘明轩

规范化管理是企业一项艰巨的、需要持续改进的工作，它是企业各项工作正常有效开展的基础，是企业健康有序发展的有力保障。规范化管理同时也是提高工作效率和工作质量，降低业务运作风险的重要管理手段，缺少规范管理的企业其经营管理工作必将一盘散沙。规范化管理涵盖的内容很广，按照当今比较权威的解释，它主要包括以下几个层面，组织流程设计的规范化，三是组织构架设计的规范化，四是制度建设（指制度的编制、执行、修订完善）的规范化，五是信息化建设的规范化。而制度建设是企业规范化管理的一个极其重要的部分，各项工作的规范化管理水平则直接体现在制度的建设上。制度建设的基本流程为制度的编制、制度的执行、制度的修订完善，三个环节工作的规范性与系统性对是否能逐步形成适应企业自身发展需求的规范制度体系有着决定性的作用，也是能否进一步提高公司规范化管理水平的关键所在。下面笔者就制度建设三个环节的一些思路方法谈谈自己的一些观点。

第一部分制度的编制

一、制度编制的基本原则

一个企业编制的制度必须是规范的，必须符合企业科学管理原理和企业行为涉及到的每一个事物的发展规律和规则，没有规范的制度，就没有规范的制度执行过程四大基本原则。制度的可操作

目 录

党务篇

党员代表议事会主要职责 ....................................................................... 4 党员大会议事制度 ................................................................................... 5 党员“积分制”管理办法 ....................................................................... 6 村支委会议议事规则 ............................................................................... 9 村党支部主要职责 ................................................................................. 12 “三会一课”制度 ..........................................................