七年级下册语文阅读书目

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七年级下册语文阅读试题

标签:文库时间:2025-03-16
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七年级下册语文阅读试题

(一)18分

雪还是不断地下着,今天从学校回来的时候,雪地里发生了一件可怜的事;小孩们一出街道,就将雪团成了石头一样硬的小球来往投掷,有许多人正在旁边通过。行人之中有的叱叫着说,“停止停止!他们太恶作剧了。”忽然听见惊人的叫声,急去看时,有一老人落了帽子双手遮了脸,在那里蹒跚着。一个少年立在旁边叫着:“救人啊!救人啊!” 人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的甘伦、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的古路非,都在里面。老人已被人围住,警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。大家都齐声说:“是谁掷伤了的?”

古路非立在我旁边,颜色苍白,身体颤抖着。

“谁?谁?谁闯了这祸?”人们叫着说。

甘伦走近来,低声向着古路非说:“喂!快走过去承认了,瞒着是卑怯的!” “但是,我并不是故意的。”古路非声音发抖地回答。

“虽然不是故意的,但责任总须你负。”甘伦说。

“我不敢去!”

“那不成。来!我陪了你去。”

警察和观者的叫声,比先前更高了:“——是谁投掷的?眼镜打碎,玻璃割破了眼,恐怕要变成瞎子了。投掷的人真该死!”

这时,我以为古路非要跌倒在地上了。“来!我替你想办法。

七年级下册语文阅读试题

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七年级下册语文阅读试题

(一)18分

雪还是不断地下着,今天从学校回来的时候,雪地里发生了一件可怜的事;小孩们一出街道,就将雪团成了石头一样硬的小球来往投掷,有许多人正在旁边通过。行人之中有的叱叫着说,“停止停止!他们太恶作剧了。”忽然听见惊人的叫声,急去看时,有一老人落了帽子双手遮了脸,在那里蹒跚着。一个少年立在旁边叫着:“救人啊!救人啊!” 人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的甘伦、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的古路非,都在里面。老人已被人围住,警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。大家都齐声说:“是谁掷伤了的?”

古路非立在我旁边,颜色苍白,身体颤抖着。

“谁?谁?谁闯了这祸?”人们叫着说。

甘伦走近来,低声向着古路非说:“喂!快走过去承认了,瞒着是卑怯的!” “但是,我并不是故意的。”古路非声音发抖地回答。

“虽然不是故意的,但责任总须你负。”甘伦说。

“我不敢去!”

“那不成。来!我陪了你去。”

警察和观者的叫声,比先前更高了:“——是谁投掷的?眼镜打碎,玻璃割破了眼,恐怕要变成瞎子了。投掷的人真该死!”

这时,我以为古路非要跌倒在地上了。“来!我替你想办法。

七年级课外阅读推荐书目

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课外阅读推荐书目

目录

一、 课外推荐书目 1. 唐诗三百首——蘅塘退士 2. 狼图腾——姜戎 3. 繁星.春水——冰心 4. 红岩——曲波 5. 草房子——曹文轩 6. 小王子——圣埃克絮佩里 7. 汉字王国——林西莉 8. 童年——高尔基

9. 格列佛游记——斯威夫特 二、 古诗文背诵篇目 1. 观沧海——曹操 2. 长相思——纳兰性德

3. 暮春者,春服既成——《论语.为证》 4. 逍遥游——庄子

5. 民为贵——《孟子.尽心上》 6. 梅花落——鲍照 7. 秋思——刘基 8. 九歌——屈原

9. 高其佩指头画虎——乾隆

10. 宋词三百首——中华书局出版社 三、 课外阅读推荐文章

1. 孩子,我为什么打你——毕淑敏 2. 我们把春天吵醒了——冰心 3. 散步——莫怀戚 4. 我爱这土地——艾青 5. 过年——梁实秋 6. 落难的王子——周国平

7. 列那狐的故事——玛.阿希.季诺 8. 朝花夕拾——鲁迅

9. 卓娅和舒拉的故事——柳.科斯莫杰米杨斯卡娅

一、课外阅读推荐书目:

《唐诗三百首》

【推荐理由】

中国是诗的国度,唐朝是中国诗歌的巅峰,巅峰时期的那个黄金时代令人神往。诗歌是当时文学的最高代表,成为中国传统文学坚实的重要组成

七年级语文阅读(答案版)

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一、阅读《打往天堂的电话》一文,完成下列题目。(14分)

①一个春日的星期六下午,居民小区旁边的报刊亭里,报刊亭的主人文叔正在悠闲地翻阅着杂志。这时一个身穿红裙子、十五六岁模样的女孩走到报亭前,她四处张望着,似乎有点不知所措,看了看电话机,又悄悄地走开了,然而不多一会儿,又来到报亭前。

②不知道是反反复复地在报亭前转悠和忐忑不安的神情,还是她身上的红裙子特别鲜艳,引起了文叔的注意,她抬头看了看女孩并叫住了她:“喂!姑娘,你要买杂志吗?”“不,叔叔,我 我想打电话 ”“哦,那你打吧!”“长途电话可以打吗?”“当然可以!国际长途都可以打的。”

③女孩小心翼翼地拿起话筒,认真地拨着号码,善良的文叔怕打扰女孩,索性装着看杂志的样子,把身子转向一侧。女孩慢慢从慌乱中放松下来,电话终于打通了:“妈 妈妈!我是小菊,您好吗?我随玲子姐姐来到了深圳,进了一家电子厂,上个月我们发工资了,等我凑足了1000块,就寄回去给弟弟交学费,再给爸爸买化肥。”女孩想了一下,又说:“妈,我告诉你,我们的工厂里每天都可以吃上肉呢,我都吃胖了,妈妈你放心吧,我能够照顾自己的 ”

④突然,小女孩的语调变了,不停地用手抹着眼泪,“妈,你的胃还经常疼吗?你那里的花开了吗?我好想家,想

七年级语文阅读(答案版)

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一、阅读《打往天堂的电话》一文,完成下列题目。(14分)

①一个春日的星期六下午,居民小区旁边的报刊亭里,报刊亭的主人文叔正在悠闲地翻阅着杂志。这时一个身穿红裙子、十五六岁模样的女孩走到报亭前,她四处张望着,似乎有点不知所措,看了看电话机,又悄悄地走开了,然而不多一会儿,又来到报亭前。

②不知道是反反复复地在报亭前转悠和忐忑不安的神情,还是她身上的红裙子特别鲜艳,引起了文叔的注意,她抬头看了看女孩并叫住了她:“喂!姑娘,你要买杂志吗?”“不,叔叔,我 我想打电话 ”“哦,那你打吧!”“长途电话可以打吗?”“当然可以!国际长途都可以打的。”

③女孩小心翼翼地拿起话筒,认真地拨着号码,善良的文叔怕打扰女孩,索性装着看杂志的样子,把身子转向一侧。女孩慢慢从慌乱中放松下来,电话终于打通了:“妈 妈妈!我是小菊,您好吗?我随玲子姐姐来到了深圳,进了一家电子厂,上个月我们发工资了,等我凑足了1000块,就寄回去给弟弟交学费,再给爸爸买化肥。”女孩想了一下,又说:“妈,我告诉你,我们的工厂里每天都可以吃上肉呢,我都吃胖了,妈妈你放心吧,我能够照顾自己的 ”

④突然,小女孩的语调变了,不停地用手抹着眼泪,“妈,你的胃还经常疼吗?你那里的花开了吗?我好想家,想

七年级上册推荐书目

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七年级上册推荐书目

必读Ⅰ:《伊索寓言》、《繁星·春水》

必读Ⅱ:《我与地坛》、《假如给我三天光明》、《世说新语》、《小王子》、《昆虫记》、《汤姆索亚历险记》、《西游记》

七年级下册推荐书目

必读Ⅰ:《昆虫记》、《童年》 必读Ⅱ:《朝花夕拾》、《城南旧事》、《莫泊桑短篇小说集》、《简爱》、《老人与海》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》

选读:《傅雷家书》、《梵高传》、《雪国》、《苏菲的世界》

各位家长好,现在公布七年级上、下册的推荐读目,请家长们协助督促孩子多读书。如果有更好的建议,也可以小窗传给我,我们一起来给孩子们引引路。谢谢各位!

七年级上册推荐书目 必读Ⅰ:《伊索寓言》、《繁星·春水》、《撒哈拉的故事》、《草房子》、《小王子》 必读Ⅱ:《我与地坛》、《假如给我三天光明》、《世说新语》、《昆虫记》、《汤姆索亚历险记》、《西游记》

七年级下册推荐书目 必读Ⅰ:《昆虫记》、《童年》 必读Ⅱ:《朝花夕拾》、《城南旧事》、《莫泊桑短篇小说集》、《简爱》、《老人与海》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》 选读:《傅雷家书》、《梵高传》、《雪国》、《苏菲的世界》 荐订阅杂志

《读者》 《青年文摘》 《格言》 《意林》 《作文素材》 《读写月

七年级下册语文竞赛试题

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武穴市实验中学七年级下学期语文竞赛试题 时间:120分钟总分:120分

一、语言积累与运用(共26分)

1.给加点字注音、根据拼音写汉字或找出词语中的错别字并改正,依次填写在下面的方框内(4分)

yōng()肿蝉蜕()再接再励()玉zān() 木伎()háo()鸣lán()语pèi()头

把下列句子中画线的成语换成相应的俗语,或在横线上填上恰当的名句或俗话(2分) 2.一个人如果总是见异思迁,怎么能有所成就?()

3.有一天,宋代著名的科学家、文学家沈括读了白居易的《大林寺桃花》一诗,惊讶地评论道:“既然‘四月芳菲尽’了,怎么会‘桃花始盛开’呢?大诗人也曾出这样自相矛盾的句子,可谓‘,’呀!”

4.试根据下列语句,在下面横线处仿写句子。(2分) 老了槐树,老不了土地;老了鲈鱼,老不了江河;老了白鹤,老不了天空;________,_________;________,_________。

5.母亲,她那博大温暖的胸怀,永远都是那样温柔地拥抱我们??而我们做儿女的却常常忘记对亲爱的妈妈表达自己应有的关爱。如果平日里忙于学习,疏于向那暖暖的三春阳光颔首致意,那么在5月的第二个星期天,天下母亲的节日,不要忘记给她一

七年级语文组名著阅读计划

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七年级语文组名著阅读计划

园林二中 潘传芸

一、指导思想:

为了全面提高学生的语文素养,丰富学生的课外阅读生活,积累语言,学好祖国语言文字,结合学校阅读课系列活动——名著阅读,开展《朝花夕拾》、《西游记》等阅读活动。阅读材料附有导读文字,提供背景知识,有利于学生掌握所阅读的内容;另外还附有阅读提示或评点内容,以便于开拓学生的阅读思路,加深阅读印象。 二、阅读目标:

激发朗读兴趣,营造读书氛围 加强精读训练,培养阅读的好习惯 指导课外阅读,培养自主学习的能力 学习点评精彩文段,针对文本写感受 三、主要工作:

(一)给学生充足的读书时间

要利用阅读课让七年级学生自主阅读名著,更要在家庭作业中布置阅读作业,让学生养成读书的好习惯。

(二)上好阅读指导课

1、课内指导学生阅读的方法 2、读书方法指导:

a遇到不理解的字词句,使用工具书或请教他人。

b给学生讲析精读、泛读、浏览、速读、跳读、略读等方。 c指导学生边读边思考,养成不动笔墨不读书的好习惯。 d指导学生做读书笔记,写多种形式的点评、读后感。 3、整本书指导:

教给学生阅读整本书的方法:整体观察——作者介绍——写作背景——目录——文本内容(人物性格、特点,主要情节,写作特色,语言特点,精彩篇段

七年级语文组名著阅读计划

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七年级语文组名著阅读计划

园林二中 潘传芸

一、指导思想:

为了全面提高学生的语文素养,丰富学生的课外阅读生活,积累语言,学好祖国语言文字,结合学校阅读课系列活动——名著阅读,开展《朝花夕拾》、《西游记》等阅读活动。阅读材料附有导读文字,提供背景知识,有利于学生掌握所阅读的内容;另外还附有阅读提示或评点内容,以便于开拓学生的阅读思路,加深阅读印象。 二、阅读目标:

激发朗读兴趣,营造读书氛围 加强精读训练,培养阅读的好习惯 指导课外阅读,培养自主学习的能力 学习点评精彩文段,针对文本写感受 三、主要工作:

(一)给学生充足的读书时间

要利用阅读课让七年级学生自主阅读名著,更要在家庭作业中布置阅读作业,让学生养成读书的好习惯。

(二)上好阅读指导课

1、课内指导学生阅读的方法 2、读书方法指导:

a遇到不理解的字词句,使用工具书或请教他人。

b给学生讲析精读、泛读、浏览、速读、跳读、略读等方。 c指导学生边读边思考,养成不动笔墨不读书的好习惯。 d指导学生做读书笔记,写多种形式的点评、读后感。 3、整本书指导:

教给学生阅读整本书的方法:整体观察——作者介绍——写作背景——目录——文本内容(人物性格、特点,主要情节,写作特色,语言特点,精彩篇段

七年级下册

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七年级下册

信 息

技 术 教 案

塔吉克阿巴提镇小学 年级:七年级下册 授课人:多来提尼亚孜

2014-2015学年度第二学期信息技术教学计划

信息技术是一门讲究操作性和实践性的课程,所以应注重培养孩子的动手操作实践能力,达到手脑并用,同步发展。小学生先从培养兴趣爱好入手,只有对信息技术产生了浓厚的兴趣,才有学习的动力。

一、指导思想

以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应邓小平“计算机要从娃娃抓起”的号召,更好地促进学生全面素质的发展,大胆开设信息技术实验课程,深入有效的开展课程改革实验,进一步提高素质教育和教育现代化发展水平。把先进科学技术尽早普及到孩子们手中,让他们树立现代化的信息理念,将来更好地为社会,为国家作出贡献。

二、基本情况:

本学期,很多学生,对电脑有一定的认识,能够进行简单的开机关机,及其使用一些简单的应用程序。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家