智能移动终端应用实验报告心得

实验题目 实验地点

实验一：描述用户界面 502 实验日期 3-24 机器号 27

一、实验目的 学会写自己的第一个 Android 程序，从最简单的从模拟器上输出“Hello, world!”开始。 二、实验内容 1 , 先

自

己

创

建

一

个

项

目

。

2.此时在窗口右边有一个“Activities”的项目，右击部署到模拟器上 三、实验步骤及结果 1, helloActivity.JAVA package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; package net.lightwinner.app;

import android.app.Activity; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; p

实验题目 实验地点

实验一：描述用户界面 502 实验日期 3-24 机器号 27

一、实验目的 学会写自己的第一个 Android 程序，从最简单的从模拟器上输出“Hello, world!”开始。 二、实验内容 1 , 先

自

己

创

建

一

个

项

目

。

2.此时在窗口右边有一个“Activities”的项目，右击部署到模拟器上 三、实验步骤及结果 1, helloActivity.JAVA package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; package net.lightwinner.app;

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重庆交通大学信息科学与工程学院

综合性设计性实验报告

专 业： 通信工程专业12级

学 号： 631206040218

姓 名： 柴闯闯

实验所属课程： 移动通信原理与应用

实验室(中心)： 信息技术软件实验室

指 导 教 师 ： 谭晋

2014年11月

教师评阅意见： 签名： 年 月 日 实验成绩：

一、题目

扩频通信系统仿真实验

二、仿真要求

①传输的数据随机产生，要求采用频带传输（DPSK调制）； ②扩频码要求采用周期为63（或127）的m序列；

③仿真从基站发送数据到三个不同的用户，各不同用户分别进行数据接收；

④设计三种不同的功率延迟分布，从基站到达三个不同的用户分别经过多径衰落（路径数分别为2，3，4）；

⑤三个用户接收端分别解出各自的数据并与发送前的数据进行差错比较。

三、仿真方案详细设计

(1)通信系统的总体框图如下：

由上图可以看出，整个设计由发送端、信道和接收机三个部分组成。 ①发射机原理

发送端首先产生三

现 代 网 络 技 术 专 题 报 告

移动终端智能适配技术发展

作者：文成维 时间：2011年01月

现 代 网 络 技 术 专 题 报 告

移动终端适配概念 移动终端适配原因

移动终端适配技术

现 代 网 络 技 移动终端适配是指移动终端设备如手机、PDA等、 术 通过WAP协议访问互联网时，使互联网中的Web页 专 题 面内容与终端设备相匹配，让Web页面内容完美的 报 呈现在移动终端设备上。 告

移动终端适配概念

WAP(Wireless Application Protocol)是一种向移动 终端提供互联网内容和先进增值服务的全球统一的 开放式协议标准，简化了无线Internet协议。它可以 将无线通信与互联网内容相结合，通过手机直接访 问专门的WAP站点获得丰富的消息资源和多种应用 服务。

现 代 网 络 技 术 专 题 报 告

移动终端适配原因移动终端设备：手 机、PDA、上网本、 平板电脑、POS机 等

现 代 网 络 技 术 专 题 报 告

众多手机品牌，IPhone、诺基亚、黑莓、摩托罗拉 、LG等等

现 代 网 络 技 术 专 题 报 告

手机品牌众多，规格标准不一 屏幕显示大小 计算能力 Web技术能力 内容格式问题 内存容量，

实验1 常见交通检测器的使用

一 实验目的 1。熟悉环形感应线圈检测器、激光测速仪、超声波检测器、微波检测器、主动红外和被动红外检测器、激光检测器、便携式雷达检测器、被动声波检测器、压电薄膜检测器、MetroCount橡胶气压管检测器、手持多功能交通调查仪等仪器的组成、原理及使用方法； 1. 一般了解车辆巨磁影像检测器的原理和使用方法。 二 实验设备与仪器

环形感应线圈检测器、激光测速仪、超声波检测器、微波检测器、主动红外和被动红外检测器、激光检测器、便携式雷达检测器、被动声波检测器、压电薄膜检测器、Metro Count 橡胶气压管检测器、手持多功能交通调查仪；2.车辆巨磁影像检测器 三实验步骤

1认识上述各检测器的结构组成、工作原理、参数指标和基本操作要求； 2了解各检测器的外场布设方式与布设特点；

3按操作规程连接或安装检测器，练习检测器的启动、设置和调试等基本操作； 4熟悉各检测器的数据采集方法 四、实验内容 （一）微波检测器 1、工作原理与特点

SmartSensor微波检测器利用了最先进的数字波雷达检测技术，可同时检测多达10条车道的车道占用率、交通流量以及车速，属于调频连续波雷达。SmartSensor通过利用10.525GH

简易智能电动小车

摘要：

本系统基于运动控制原理，以MSP430为控制核心，用红外传感器、超声探头、光敏电阻、霍尔传感器之间相互配合，实现了小车的智能化，小车完成了自动寻迹、避障、寻光入库、铁片检测、行程测量的功能，整个系统控制灵活，反应灵敏。

关键词：MSP430 传感器 运动控制系统 Abstract:

This system based on motion control principle, as control core, with MSP430 infrared sensors, ultrasonic probe, photoconductive resistance, hall sensors, realize the interaction between the intelligent of the car, the car completed the automatic tracing, obstacle avoidance, found the light inventory, iron detection, the function of the trip, the whole sys

桂林航天工业学院

实验报告

课程名称 移动通信系统 开课学期 2015-2016第一学期 实 验 室 南实511 班 级 通工四班 姓 名 王雅文

实验名称 移动通信系统实验

1

桂林航天工业学院学生实验报告

课程名称 移动通信系统 实验项目名称 通信原理实验室 学号 2012041B0411 实验日期 专业班级 2015年11 月31 日 通工四班 开课系（部）及实验室 学生姓名 指导教师 王雅文 梁强 实验成绩 教师评语： 实验成绩评定 1 2 3 4 5 教师签名： 批改时间： 年 月 日 实验操作方法： □有创新 □有改进 □合理 □有缺陷 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格

2

实验一 卷积交织及解交织实验

南京邮电大学

实 验 报 告

实验名称__CDMA扩频与解扩

_ 呼叫实验_____

课程名称 现代移动通信 _ _ 班级学号 姓 名

开课时间 2011 /2012 学年， 第 二 学期

实验一 CDMA扩频与解扩

一、实验目的

1. 了解扩频调制的基本概念；

2. 掌握PN码的概念以及m序列的生成方法； 3. 掌握扩频调制过程中信号频谱的变化规律。 4. 了解CDMA解扩的基本概念； 5. 掌握解扩的基本方法；

6. 掌握解扩过程中信号频谱的变化规律。

二、实验设备

1. 移动通信实验机箱 一台 2. 微型计算机 一台

三、实验原理

1. 扩频实验原理

m序列是最长线性反馈移位寄存器序列的简称，它是由带线性反馈的移位器产生的周期最长的一种序列。如果把两个m序列发生器产生的优选对序列模二相加，则产生一个新的码序列，即Gold码序列。

实验中三种可选的扩频序列分别是长度为15的m序列、长度为31的m序列以及长度为31的Gold序列。

1.长度为15的

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验报告书

实验课程名称 开课学院

移动通信系统实验 信息工程学院

指导老师姓名 聂明新 学生姓名

学生专业班级

2014 年 4 月 20日

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验课程名称：移动通信系统实验

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

⑩ 统计错误比特： 误差向量 “err” 中的每一个非零元素对应着一个错误的比特。 最后计算误比特率 BER:每运行一次误比特率仿真，就需要传输和接收固定数量 的比特，然后确定接收到的比特中有多少错误的。使用 MATLAB 计算 BER: ber=te/length(tx)。

四.实验内容1.实验程序 a% Simulation of BPSK AWGN Max_SNR=10; N_trials=1000; N=200; Eb=1; ber_m=0; for trial=1:1:N_trials; trial msg=round(rand(1,N)); % 1,0 sequence s=1-msg.*2; %0-->1,1-->1 n=randn(1,N)+j.*randn(1,N); %generate guass white n

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验报告书

实验课程名称 开课学院

移动通信系统实验 信息工程学院

指导老师姓名 聂明新 学生姓名

学生专业班级

2014 年 4 月 20日

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验课程名称：移动通信系统实验

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

⑩ 统计错误比特： 误差向量 “err” 中的每一个非零元素对应着一个错误的比特。 最后计算误比特率 BER:每运行一次误比特率仿真，就需要传输和接收固定数量 的比特，然后确定接收到的比特中有多少错误的。使用 MATLAB 计算 BER: ber=te/length(tx)。

四.实验内容1.实验程序 a% Simulation of BPSK AWGN Max_SNR=10; N_trials=1000; N=200; Eb=1; ber_m=0; for trial=1:1:N_trials; trial msg=round(rand(1,N)); % 1,0 sequence s=1-msg.*2; %0-->1,1-->1 n=randn(1,N)+j.*randn(1,N); %generate guass white n