建筑设计和环境设计

目 录

摘 要??????????????????????????????????2 一、概论??????????????????????????????????3 （一）室内环境设计????????????????????????????3 （二）室内环境设计与相关科学???????????????????????4 二、室内及环境设计的文化内涵????????????????????????4 （一）环境与传统风水文化?????????????????????????4 （二）风水与建筑设计???????????????????????????5 三、风水学?????????????????????????????????6 （一）什么是风水学????????????????????????????6 （二）风水的科学原理???????????????????????????7 四、室内设计与人体工程学??????????????????????????8 （一）室内人体工程学???????????????????????????8 （二）人体基本尺度???????????????????

学习环境设计(教学过程设计)——技术支撑的教与学

E-mail:xuyang_qian@ (Karen Qian)

2014年11月11日

教学设计的过程模式学习环境设计 前期分析学习情境分析 学习需 要分析 教 学 目 标 阐 明 社会层面 学习共同体 教学组织形式 课堂管理 认知层面 教学顺序 教学模式 学习情境 学习方式 教学方法 资源工具 心理层面 情感基调 元认知 教学设计方案 编制和实施 教学设计形成 性评价

学习者 分析 学习任务分析

物理层面 空间安排 时间安排

修改

修改

修改可接 受否 是

否

——《教学设计——基于学习环境的教与学》 (蔡铁权等，2010)

总结性评价

一什么是学习环境？

一、什么是学习环境？ 学习环境的内涵和要素 技术支撑的学习环境的特征

技术支撑的学习环境的设计

一、什么是学习环境场所观 条件与 情况观 资源组合 观 动态 组合观

由学校和家 庭的各种物 质因素构成 的学习场所。

学习活动展 开的过程中 赖以维持的 情况和条件。

支持学习者 进行建构性 学习的各种 学习资源的 组合。

学习资源 和人际关 系的一种 动态组合。

钟志贤(江西师大)

促进学习者发展：规定了学习 环境存在 / 创设的指向或意义； 各种支持性条件：包括各种资

环境设计实习周记

环境设计实习周记

第1周

作为艺术设计专业的大学生，我很荣幸能够进入艺术设计专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天

上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机

会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都

是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日

常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我

的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步

入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一周

的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去

的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会

环境设计实习周记

有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取

一、填空题（每空1分，共计10分）

1．“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的（）原则。

2．幼儿的寝室应干燥、通风、空气应流通，建立（），配置适宜幼儿利用的床铺。 3．脑科学家研究表明人在出生后的头20年神经突触密度的变化呈（），说明了早期丰富的环境刺激对人的智力成长的必要性。

4．某幼儿园在环境创设过程力求做到一物多用、一地多用、一室多用，使每一设备设施都最大限度地发挥其使用价值，这体现物质环境创设中的（）原则。

5．活动室内区域的划分常见的方式包括有：活动区角的方法、（）、学习过程法，不同的分类模式对教育会有更深入的理解。

6．幼儿园的物质环境是幼儿园整个教育环境的重要组成部分，是开展各项工作的（）和基础。

7.幼儿喜欢包括有熟悉的、新奇的、（）以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。 8.环境心理学家库尔特.勒温说过，人的行为是（）相互作用的结果。 9.幼儿园户外活动场地中地面环境一般要求地面以（）为宜。

10.幼儿园的设备和游戏材料，必须符合国家制定的（）和规格要求。 11．儿童心理学家皮亚杰认为

作 业

1．第4题

“人是环境之子”是（）的环境观 答案:行为主义

标准答案：行为主义 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

2．第5题

在构建主题网络时，使用较多的是（）策略 答案:头脑风暴

标准答案：头脑风暴 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

3．第6题

创建和谐的是有关系需要尊重幼儿在主题活动中的（）地位 答案:主体

标准答案：主体 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

4．第7题

幼儿园的设备和游戏材料，必须符合国家制定的（）和（）

答案:

卫生安全标准 ，规格要求

标准答案：

卫生安全标准 ，规格要求 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0

5．第8题

活动设计是指用系统的方法（），确定活动目标、制定活动策略，实行解决方案，评价试行结果和对解决方案进行反思修改的过程。 答案:分析教学问题

标准答案：分析教学问题 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0

6．第12题

认知心理学派的心理学家科夫卡把环境分为物理环境与（）。 答案:无

标准答案：无 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0

7．第13题

活动区不值得目的性体现在活动区的（）和内容上

办公空间环境设计（2）

一、 办公空间总体装饰设计步骤

第一步是总体设计定位。总体设计定位包括两个方面：一方面是要把握好写字楼的装饰设计类型，要分清是行政写字楼还是商业写字楼，而且各公司从事的业务范围不一样其设计要求也不同；另一方面是装饰设计的档次定位，这要根据公司的自身形象、经营宗旨、公司实力以及公司的发展规划而定，可按实际情况分为豪华、高档、中档等三个档次。在作好总体设计定位的基础上，再来确定总体装饰设计的风格及所要达到的氛围效果。

第二步是进行室内空间的总体布局。在总体空间布局规划中应注意，完善的办公空间应体现管理上的秩序性及空间系统的协调性，同时考虑使用上的弹性与方便，因而流畅的动线安排是内部空间规划的重要任务。进行空间动线安排时，应先分析各个空间的动静关系，动线是主要作为交通功能使用的空间，它穿插和联系各个工作单元的静空间，其安排合理与否与办公效率的高低有直接的关系。另外，在进行动线安排的同时应注意工作静空间的合理布局，要注意主次关系，如空间的大小安排、重要空间(如高层管理人员办公室)的重要地位体现等方面应加以充分考虑。

第三步是进行室内空间的装饰和陈设处理。写字楼设计总体上的装饰与陈设包括室内空间系统色彩基调的确定、灯光配置方案，

《建筑设计基础》作业

（第一部分）

1.对建筑的认识

根据罗马时代的建筑家维特鲁威所著的现存最早的建筑理论书《建筑十书》的记载，建筑包含的要素应兼备用（utilitas，实用）、强（firmitas，坚固）、美（venustas，美观）的特点，为了实现这些特点，应确立艺术的且科学的观点。 建筑的对象大到包括区域规划、城市规划、景观设计等等综合的环境设计构筑、社区形成前的相关营造过程，小到室内的家具、小物件等的制作。而其通常的对象为一定场地内的单位。

建筑是人们用泥土，砖，瓦，石材，木材；（近代用钢筋砼，型材）等建筑材料构成的一种供人居住和使用的空间，如住宅，桥梁，厂房、体育馆，窑洞，水塔，寺庙等等。广义上来讲，景观，园林也是建筑的一部分。更广义地讲，动物有意识建造的巢穴也可算作建筑。西哲有云：建筑是凝固的音乐.，建筑是一部石头史书。古罗马建筑家维特鲁威的经典名作《建筑十书》提出了建筑的三个标准：坚固、实用、美观，一直影响着后世建筑学的发展。 建筑构成三要素：建筑功能、建筑技术和建筑艺术形象

在建筑学和土木工程的范畴里，“建筑”是指兴建建筑物或发展基建的过程。一般来说，每个建筑项目都会由专案经理和建筑师负责统筹，由各级的承建商、分判

建筑设计 建筑设计原理

公共建筑设计原理

1. 公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成 2. 美国著名建筑师沙利文提出的名言‘形式由功能而来’

3. 密斯·凡·德·罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是“自由灵活的空间组合”开创了流动空间

的新概念

4. 美国纽约赖特设计的古根海姆美术馆的展厅空间布置采用形式是串联式 5. 赖特的古根汗姆美术馆和贝律铭的华盛顿美国国家美术馆东馆是运用几何形构图 6. 功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段 7. 垂直方向高的建筑需要考虑透视变形的矫正 8. 同样大小冷色调较暖色调给人的感觉要大 9. 同样距离，暖色较冷色给人以靠近感。

10. 欲使过高的天花板感觉低矮一点，该天花板宜选用明色和暖色。 11. 若想柱子看起来比较粗，其饰面材料应采用浅颜色和暖色。 12. 为保持室内空间稳定感，房间的低处宜采用低明度色彩。 13. 医院手术室内装饰宜选用灰绿色。

14. 色相、明度、彩度是色彩的三要素；物体的三元色为红、黄、蓝；光

建筑设计１

第一章 公共建筑设计原理 第二章 建筑设计基本方法 第三章 民用建筑设计基本要求

第四章 幼儿园设计 第五章 住宅建筑设计 第六章 图书馆设计 第七章 剧场设计 第八章 旅馆设计 第九章 建筑施工图设计 第一章 公共建筑设计原理

【本章重点和难点】建筑功能分析与空间组织；动线分析与交通组织；建筑艺术处理基本原则； 各种类型公共建筑的设计都立足于处理好功能要求、艺术形象和技术条件这三者的关系。其中，

物质功能和审美要求的满足是设计的目的，而技术条件则是达到目的的手段。

一、 公共建筑的功能问题 功能问题包括以下几个方面：

空间构成、功能分区、人流组织与疏散以及空间的量度、形状和物理环境（量、形、质）。其中

突出的重点则是建筑空间的使用性质和人流活动问题。

1. 公共建筑的空间构成

各种公共建筑的使用性质的类型尽管不同，都可以分成主要使用部分、次要使用部分（或称辅助部分）和交通联系部分三大部分。设计中应首先抓住这三大部分的关系进行排列和组合，逐一解决各种矛盾问题以求得功能关系的合理与完善。在这三部分的构成关系中，交通联系空

建筑设计１

第一章 公共建筑设计原理 第二章 建筑设计基本方法 第三章 民用建筑设计基本要求

第四章 幼儿园设计 第五章 住宅建筑设计 第六章 图书馆设计 第七章 剧场设计 第八章 旅馆设计 第九章 建筑施工图设计 第一章 公共建筑设计原理

【本章重点和难点】建筑功能分析与空间组织；动线分析与交通组织；建筑艺术处理基本原则； 各种类型公共建筑的设计都立足于处理好功能要求、艺术形象和技术条件这三者的关系。其中，

物质功能和审美要求的满足是设计的目的，而技术条件则是达到目的的手段。

一、 公共建筑的功能问题 功能问题包括以下几个方面：

空间构成、功能分区、人流组织与疏散以及空间的量度、形状和物理环境（量、形、质）。其中

突出的重点则是建筑空间的使用性质和人流活动问题。

1. 公共建筑的空间构成

各种公共建筑的使用性质的类型尽管不同，都可以分成主要使用部分、次要使用部分（或称辅助部分）和交通联系部分三大部分。设计中应首先抓住这三大部分的关系进行排列和组合，逐一解决各种矛盾问题以求得功能关系的合理与完善。在这三部分的构成关系中，交通联系空