有性繁殖园艺植物有哪些

试验八有性繁殖园艺植物的杂种一代育种计划制定

（设计实验）

一、实验目的

通过利用所学杂种优势育种及相关章节的育种知识，制定具体育种计划，加深对所学知识的理解。

二、实验原理

优势育种是先使亲本纯化为自交系，然后使纯化的两个自交系获得杂种一代用于生产。当然，亲本也可为品种，但自交系间的F1优于品种间杂交。杂种优势强弱主要决定于亲本自交系或品种的配合力。因此杂种一代的育种实际上包括两个相互关联的育种步骤：一是自交系选育，有些作物还包括不育系、保持系、自交不亲和系等的选育；二是配合力测定，主要进行自交系或品种的配合力测定，筛选优良杂交组合。考虑到F1种子生产的难易，在杂种一代选育过程中应加强对亲本繁殖和配制杂种有关性状的选择。

1、亲本的选择和选配

要紧紧围绕育种目标来选择选配亲本，要根据目标性状的遗传规律，注意构成重要经济性状的各目标性状之间的互补和积加，尽量使亲本的优良性状能在F1充分表现出来。亲本的选择选配应从品种开始，然后，在选定亲本品种选育自交系，这样可以缩小自交系的选育范围，减少以后的工作量。

2、自交系的选育

优势育种的关键在于选择优良的自交系。自花授粉作物的品种近似自交系，可直接利用基因型纯合的品种作亲本或从品种中经过1～2代选择

篇一：分别被称为动物和植物“活化石”的是( )

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几

校园植物病虫害调查

学习目标：掌握园林植物一般病虫害调查方法，能进行调查的准备工作、踏查和样方调

查内容及步骤。

材料及用具：镊子，放大镜。 一、准备工作

在进行调查工作之前，应先了解调查地区的地理和自然经济条件，收集有关资料，编制好调查计划，拟定切实可行的调查方法，准备好调查仪器，用具和各种调查表格。

二、踏查

踏查路线可自选线路，注意应该选择有代表性的路线，采用目测法边走边查，并填写踏查记录。其中绿地概况的调查包括花木组成、地形地势、管理状况等，还要注意风倒木、风折木、枯立木的数量、发生原因和分布状况等。

病虫的为害状况主要包括分布状况和为害程度。分布状况分单株分布（单株被害）、簇状分布（被害株3~10株成团）、团状分布（被害株面积在50m2左右、片状分布（被害株面积达50~100m2）、大片分布（被害面积超过100m2）；为害程度则分为轻微“+”、中等“++”、严重“+++”三级表示。

为害程度划分标准

为害程度 轻微（+） 中等（++） 严重（+++） 种实（个） 病害 <10% 10%~25% >25% 虫害 <5% 5%~15% >15% 叶子（片） 病害 <10% 10%~25% >25% 虫害 <15% 15%~30% >30% 枝梢（梢） 病害 <15% 15%~25% >25% 虫害 <10% 10%~25% >25% 树干和根部（株） 病害 <10% 10%~25% >25% 虫害 <5% 5%~10% >10% 三、内容及操作步骤

第一章 绪论

一． 名词解释

1.园艺P2 2.园艺学P2 3.园艺植物栽培学P2 4.园艺业P2 5.观光农业P8 6.都市农业P8 7.旅游农业P8 8.市场农业PP8 9.社区园艺P8 10.微型园艺P8 11.设施园艺P9 12.运输园艺P 13绿色食品P9 14.有机园艺P9 15.植物分类学P11 16.种P11 17.花卉植物P20 18.一二年生花卉P21 19.宿根花卉P21 20.球根花卉P21 21.地被植物P21 二、 填空

1．实施绿肥制、生草制或绿肥与--------是未来园艺业乃至整个农业解决肥源问题的根本途径。（作物轮作）

2．果树分类通常由两个系统，一是--------，二是--------。（植物学分类系统，园艺学分类系统）

3．果树按也生长期特性分类，分为--------和--------。（落叶果树，常绿果树）

4．果树按生态适应性分类，分为寒带果树、温带果树、--------、--------。（亚热果树

第一章 绪论

一． 名词解释

1.园艺P2 2.园艺学P2 3.园艺植物栽培学P2

4.园艺业P2 5.观光农业P8 6.都市农业P8

7.旅游农业P8 8.市场农业PP8 9.社区园艺P8

10.微型园艺P8 11.设施园艺P9 12.运输园艺P

13绿色食品P9 14.有机园艺P9 15.植物分类学P11

16.种P11 17.花卉植物P20 18.一二年生花卉P21

19.宿根花卉P21 20.球根花卉P21 21.地被植物P21

二、 填空

1．实施绿肥制、生草制或绿肥与--------是未来园艺业乃至整个农业解

决肥源问题的根本途径。（作物轮作）

2．果树分类通常由两个系统，一是--------，二是--------。（植物学分

类系统，园艺学分类系统）

3．果树按也生长期特性分类，分为--------和--------。（落叶果树，常

绿果树）

4．果树按生态适应性分类，分为寒带果树、温带果树、--------、--------。

（亚热果树，热带果树）

5．按生长习性

一、名词概念

1、定植——是指将育好的秧苗移栽于生产田中的过程。（P152）

2、定植密度——是指单位土地面积上栽植园艺作物的株数，也常用株行距大小表示。（153） 3、定植方式——所谓定植方式即定植穴或单株之间的几何图形。（155）

4、整地——是指种植园改善土壤理化性状，给作物生长尤其是根的发育创造适宜的土壤条件。（156~157）

5、定植水——定植后随即浇的第1称之为定植水。（159）

6、明水定植——是先开沟或挖栽苗覆土后，再放水浇地的一种定植方式。（159） 7、暗水定植——是先开沟或挖穴，再随沟浇水，同时摆苗，等水下渗后再覆土。（159） 8、缓苗水——定植水后数日（春季5~ 7d，夏季3~5d）植株发出新叶，表明根系开始恢复生长，苗已缓转，这时为弥补定植水的不足，要浇一次大水，水量400~700t/hm2)，称之为缓苗水。（159）

9、土壤管理——是指土壤耕作、土壤改良、施肥、灌水和排水、杂草防除等一系列技术措施。（161）

10、土壤耕作方法——又称土壤耕作制度，是指根据植物对土壤的要求和土壤的特性，采用机械或非机械方法改善土壤耕层结构和理化性状，以达到提高土壤肥力、消灭病虫杂草的目的而采取的一系列耕作措施，它是提高园艺植

如果对你有用,就看看吧!

第三章 植物的繁殖和繁殖器官

一、名词解释

1、世代交替 2．双受精3、完全花与不完全花： 4心皮5多胚现象6胎座7单性结实 8无融合生殖： 9、雄性不育： 10、花芽分化11、传粉： 12、有胚乳种子13、无胚乳种子： 14、子叶出土幼苗15、子叶留土幼苗16、开花： 17、种子萌发： 18．复雌蕊： 19、单雌蕊： 20、离生心皮雌蕊21、3细胞型花粉粒： 22、2细胞型花粉粒23、特立中央胎座

24、边缘胎座： 25侧膜胎座： 26中轴胎座27核型胚乳 28、细胞型胚乳29、沼生目型胚乳30、倒生胚珠31、横生胚珠32、弯生胚珠33、直立胚珠34、异花传粉35、自花传粉

二、填空

1、被子植物的生殖过程中，子房发育成 、子房壁发育成 、胚珠发育成 、珠被发育成 ，珠孔发育成 、受精卵发育成 、受精极核发育成 。

2、花药壁自外向内包括 、 、 和 。 其中在花药的发育过程中逐步解体的是 和

第一章 绪论

一． 名词解释

1.园艺P2 2.园艺学P2 3.园艺植物栽培学P2 4.园艺业P2 5.观光农业P8 6.都市农业P8 7.旅游农业P8 8.市场农业PP8 9.社区园艺P8 10.微型园艺P8 11.设施园艺P9 12.运输园艺P 13绿色食品P9 14.有机园艺P9 15.植物分类学P11 16.种P11 17.花卉植物P20 18.一二年生花卉P21 19.宿根花卉P21 20.球根花卉P21 21.地被植物P21 二、 填空

1．实施绿肥制、生草制或绿肥与--------是未来园艺业乃至整个农业解决肥源问题的根本途径。（作物轮作）

2．果树分类通常由两个系统，一是--------，二是--------。（植物学分类系统，园艺学分类系统）

3．果树按也生长期特性分类，分为--------和--------。（落叶果树，常绿果树）

4．果树按生态适应性分类，分为寒带果树、温带果树、--------、--------。（亚热果树

第一章 绪论

一． 名词解释

1.园艺P2 2.园艺学P2 3.园艺植物栽培学P2 4.园艺业P2 5.观光农业P8 6.都市农业P8 7.旅游农业P8 8.市场农业PP8 9.社区园艺P8 10.微型园艺P8 11.设施园艺P9 12.运输园艺P 13绿色食品P9 14.有机园艺P9 15.植物分类学P11 16.种P11 17.花卉植物P20 18.一二年生花卉P21 19.宿根花卉P21 20.球根花卉P21 21.地被植物P21 二、 填空

1．实施绿肥制、生草制或绿肥与--------是未来园艺业乃至整个农业解决肥源问题的根本途径。（作物轮作）

2．果树分类通常由两个系统，一是--------，二是--------。（植物学分类系统，园艺学分类系统）

3．果树按也生长期特性分类，分为--------和--------。（落叶果树，常绿果树）

4．果树按生态适应性分类，分为寒带果树、温带果树、--------、--------。（亚热果树

《园艺植物栽培学》试题

一、名词概念

1、定植——是指将育好的秧苗移栽于生产田中的过程。（P152）

2、定植密度——是指单位土地面积上栽植园艺作物的株数，也常用株行距大小表示。（153） 3、定植方式——所谓定植方式即定植穴或单株之间的几何图形。（155）

4、整地——是指种植园改善土壤理化性状，给作物生长尤其是根的发育创造适宜的土壤条件。（156~157） 5、定植水——定植后随即浇的第1称之为定植水。（159）

6、明水定植——是先开沟或挖栽苗覆土后，再放水浇地的一种定植方式。（159） 7、暗水定植——是先开沟或挖穴，再随沟浇水，同时摆苗，等水下渗后再覆土。（159）

8、缓苗水——定植水后数日（春季5~ 7d，夏季3~5d）植株发出新叶，表明根系开始恢复生长，苗已缓转，这时为弥补定植水的不足，要浇一次大水，水量400~700t/hm2)，称之为缓苗水。（159）

9、土壤管理——是指土壤耕作、土壤改良、施肥、灌水和排水、杂草防除等一系列技术措施。（161） 10、土壤耕作方法——又称土壤耕作制度，是指根据植物对土壤的要求和土壤的特性，采用机械或非机械方法改善土壤耕层结构和理化性状，以达到提高土壤肥力、消灭病虫杂草的目的而采取的一系列