读唐朝历史有感
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读新疆历史有感
石河子大学思想政治理论课教学科研部实践教学
读书心得
读书心得题目: 读《新疆的历史与发展》有感 小组 代 表人: 宋康
院系专业班级: 动物科技学院动科2班 联 系 电 话: 13239930766 指 导 教 师: 桂全民
填 表 日 期: 2011年11月12日
《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程组制
2010年2月26日
填 写 说 明
1.读书心得的各项内容,要实事求是,认真填写。
2.读书心得以2000字左右为宜,观点正确,段落分明,结构合理,内容充分。
3.严禁抄袭,一经发现0分处理。
4.按各指导教师规定规定时间和要求提交(提交纸制和电子版)。 5.封皮为4号宋体;表格为5号宋体,表格控制在
读《为历史学辩护》有感
研 究 生 课 程 论 文
(2011 -2012 学年第 一 学期)
浅析《为历史学辩护》
研究生 学 院 课程名称 学位类别 杜宝宗 历史与社会学院 二十世纪欧美史学 全日制硕士 学 号 年 级 研究方向 提交日期 11103061102 2011级 中国史学史 2012年2月23 日 研究生课程论文评价标准 指 标 选 题 论 证 文 献 规 范 能 力 评价内容 选题是否新颖;是否有意义;是否与本门课程相关。 思路是否清晰;逻辑是否严密;结构是否严谨;研究方法是否得当;论证是否充分。 文献资料是否翔实;是否具有代表性。 文字表达是否准确、流畅;体例是否规范;是否符合学术道德规范。 是否运用了本门课程的有关理论知识;是否体现了科学研究能力。 评价等级(分值) A 20-16 20-16 20-16 20-16 20-16 B 15-11 15-11 15-11 15-11 15-11 C 10-6 10-6 10-6 10-6 10-6 D 5-0 5-0 5-0 5-0 5-0 得分 任课教师签名: 年 月 日 总分: 淮北师范大学研究生处制
浅析《为历史学辩护》
杜宝宗
摘要:作为一个认真
读《女巫》有感,读《女巫》有感作文700字
篇一:读《女巫》有感
读《女巫》有感
今天,我读了著名作家罗尔德·达尔的作品《女巫》,
故事主要讲述了“我”――故事主人公被女巫大王变成了老
鼠后和姥姥一起消灭女巫的故事。罗尔德以一种恐怖和狠毒
的笔调描绘了谋杀孩子们的凶手-愚笨而又凶残的女巫,更
以一种乐观和活泼的色彩重点描述了主人公的机智与勇敢。
故事中的女巫是这样一种人:她们没有头发、戴着假发,头
皮上满是疹子;脚是四四方方的、没有脚趾头,却硬把脚塞
进细窄的高跟鞋里,走起路来非常吃力;女巫的手是两只爪
子,如果不带手套,被孩子们看见一定会把他们吓跑。所以,
“我”如果看见戴手套、穿高跟鞋、不停地挠头皮的女人,
我就会马上躲开。“我”被变成小老鼠后,凭着“我”的联
明机智与女巫作斗争。凭借着细小的身躯和敏锐的爪子,小
老鼠溜进了女巫的房间,偷到了那臭名昭著的变鼠药,在姥
姥的帮助下,混进了厨房,把药倒进了女巫们的汤里,以其
人之道还治其人之身,把女巫们也一个一个变成了老鼠,成
功地阻止了这群可恶的杀手进一步的施暴。
“多么完美周全的计划啊!多么机智勇敢的主人公啊!”
读完了这本精彩的《女巫》后我不由得发自内心地感叹!我
在学习和生活中也曾经碰到过许多困难,这些困难和书中可
怕的女巫相比真是有点小巫见大巫,那么小的小老鼠都没有
读匆匆有感,读匆匆有感作文550字
篇一:匆匆读后感400字
匆匆读后感400字
夜深人静,我躺在床上久久不能入睡。回想早晨学的课文《匆匆》,不禁若有所思。
从我呱呱坠地到现在,我如作者一般浑浑噩噩:一般人做事只需半个时辰,而我则不然,一有风吹草动就东张西望。这就是浪费时间,一天一小时,一年就浪费三百六十五小时。上帝是公平的。但时间有的时候却“见风使
舵”:你浪费时间,时间会加快脚步;你珍惜时间,时间或许能在你身边徘徊许久。我才十一岁,照理说,我还剩不少时间,但也许我没多少时间了,因为我不知道上帝给了我多少时间。
在过去的日子里,我几乎没做什么有价值的事。于是,当我发呆时,时间叹息一声,从我茫然的双眼前飘然而过;等我玩电脑时,时间便从强烈的辐射中艰难地走了;当我与伙伴玩耍时,时间便从我们响彻云霄的笑声中过去了。忽然,我朦朦胧胧地想起几年前的一件事:我们家曾有个小闹钟,隔45秒播一次时间。一次,表弟到我家,听了听小闹钟播出的时间,问我:“为什么有时几只鸟,有时几十只鸟?”我感到很奇怪,仔细听了几遍,才明白,原来表弟把“十五时五分一秒”,听成了“十五时五分一鸟”。
是啊!时间就如这飞来飞去的鸟,一飞走就再也不会回来了。我们要珍惜时间,不能让它白白流失!
篇二:读《匆匆》有感6
《匆匆》读后感
曹金晶
品唐诗读唐朝山东孙风
品唐诗 读唐朝
山 东 孙 风
唐朝是中国历史上最辉煌的一个王朝,国力强盛、经济繁荣、文化灿烂,达到了中国封建社会发展史上的高峰。在这一时期,我国古典诗歌发展到鼎盛,唐诗发展成为唐朝最有代表性的文化表现形式。这一时期,名诗名家辈出,不少名篇千古传诵,清代康熙年间编著的《全唐诗》“得诗四万八千九百余首,凡二千二百余人”。也就是说,今天我们依然能读到唐朝近五万首诗歌,其作者达二千二百多人。历史告诉我们,文化的生命力是永恒的,一个社会的文化也往往能够折射出这个时代的特点。今天让我们通过品读唐诗,领略大唐的盛世与繁华。
一、唐诗里的治世
说到唐诗,先要说的是唐太宗李世民,他不仅是一位出色的政治家,同时也是一位造诣很高的文学家。《全唐诗》这样介绍唐太宗:“诗笔草隶卓越千古,有唐三百年风雅(指诗歌)之盛,帝实有以启之焉。”这句话既肯定了他在文学创作上的造诣,也高度评价了他在唐代诗歌发展中所起的推动作用。唐太宗李世民可以说是初唐时期唐诗的杰出代表之一,他一生所著诗篇很多,《全唐诗》就收录了其诗作八十多篇,《春日望海》是描写他的政治情怀的一首好诗:“披襟眺沧海??芝罘思汉帝,碣石想秦皇。霓裳非本意,端拱且图王。”这首诗表达出唐太
读《简爱》有感
读《简爱》有感
对理想生活的追逐对所爱事物的追求或许路途漫长而艰难,仅有的选择残忍而现实难避,但是拥有理智的决断、爱憎分明的头脑以及对理想的不懈追求都会塑造一个结果可能不会很圆满但过程精彩的人生。
主人公出身贫寒,备受欺凌,在凌辱之下,她比同龄孩子更早的拥有强烈的自尊心,为维护尊严公然与“抚养”自己的舅妈一家决裂,她的每一次抗争都极大的体现出她敢于维护尊严的高尚人格。然而她却并不放弃亲情,成人后,知晓舅妈将不久于人世,她虽然在童年备受欺压,却还是回到亲人身边为她送终,一举一动,一思一念都体现了她爱憎分明的特点。
简爱在义塾恶劣的环境中顽强生存下来,在义塾这肮脏恶劣的环境里,她同样受到非人待遇,总管的无端羞辱,难以下咽而少之又少的饭食,在这比舅妈家还要令简。爱无聊乏味的地方,她认识了海伦。彭斯、学监谭波儿小姐,这些在黑暗中给她带来一丝光明的朋友师长,最终学业有成,成为一名教师继续在义塾工作。简。爱在恶劣环境中仍不屈不挠努力学习体现出了她的惊人意志和毅力。
她并未因得到一份稳定工作而停止探索生活,她又辞去工作去向另一种从未涉足的新生活发起挑战,最终成为男主人公罗切斯特的家庭教师,并因此与之结下日后情缘。这并非是喜新
读《社戏》有感
在大多数人的眼里,乡村人是愚昧落后又无知的,但我却在鲁迅的文章《社戏》中读出了不一样的乡村人。他们是淳朴的,他们的生活是丰富多彩而又温馨可爱的。
难道不识字就意味着愚昧无知?难道目不识丁就意味着应该被嘲笑吗?不,这是错误的。他们显现出来的才是人的本性美。他们不会因为鲁迅是外来的孩子而排斥他,还专门出来陪他;他们不会因为鲁迅家里有钱而去拍他的马屁;他们不会因为辈份而故作矜持,大大小小都玩闹在一起。
而城市的人年龄相差三四岁就是无话可谈,许多外来的孩子和本地的孩子形成两个小圈,互不接触。更可怕的是现在的城市小孩子甚至学会了趋炎附势,农村来的小孩根本进入不了他们的生活,这是不应该的。
难道固执的坚守传统就是土吗?不。相较于现在流行的时尚,我认为乡村人坚持传承下来的传统更为宝贵,且他们有大型的集体活动,所有人可以聊天,加深情感,让他们的交际圈真正形成一个圈。
而现在的人,流行的时尚大概就是玩一些电子产品了,所有人坐在一起都只是低着头,自顾自的干着自己的事,便会让人有一种“近在眼前,却又远在天边”的感觉,人和人之间没有了交流,个人的圈子只会越缩越小,最后只能是个单个的人了。
难道所有的不告就拿就是偷吗
读《目送》有感
《目送》有三部曲,写尽了人生的白茶清欢,写尽了人生的生离死别,写尽了孩子的远航,朋友的“相见亦无事,不来常思君”的牵挂,昨日的物是人非、人生的虚无……
或许时间就是在一次次的重复中,你看着我离开,我看着你逝去中慢慢流淌而去,孤独的离去,孤独的看着那个爱的人逝去,后来才渐渐明白要——珍惜。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”
这是龙应台看着自己儿子渐渐远去的背影,她意识到自己的落寞与另一道背影有关。以前读书的时候龙应台的父亲为了照顾自己女儿的面子,不把货车开进学校,而是停在街边的小巷窄口,放下女儿,倒完车,留下一团黑烟便离去。后来再次看父亲的背影是坐在轮椅上的背影,最后一次的目送却是在火葬场,眼睁睁地目送那“大抽屉”——棺材,渐渐地,和人一起没入烈火中,不必去追。
在我看到这一段话时,我想起了以前外婆对妈妈说的
读《目送》有感
本书在近两个月的碎片时间才阅读完,每个小章的故事都引人深思。作者的文笔细腻,一些小事在作者的描述中,仿佛身临其境,感情的描述往往能够引起共鸣。
人的一生是短暂的,有些路啊,只能一个人走。
我慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他地背影渐行渐远。百善孝为先,在父母的教育和陪伴下,我们逐渐的成长,树立自己三观,认知着这个世界,她们陪伴着我们长大,我们陪伴着她们老去。她们操劳着这个家庭,对我们不厌其烦的唠叨。而她们又是为谁,为了身体的一部分,为了自己的骨肉。并不仅仅是养儿防老,而是为了自己的望子成龙的期盼,为了把最好的给孩子,不辞辛苦,日日夜夜的操劳,这就是父母。我对父母的印象是从呵护、依恋、反感、想念、慈祥逐步转变,他们是世界上对自己最好而又不求回报的两个人,而我们总是在不经意间的去伤害。
想一想多久没有给父母打过一通电话了,多久没有给父母洗过一次衣服,从小都是父母在照顾我们,而我们又为父母做了多少?我们终归有长大的一天,有着自己的生活。上小学她们接送我们,中学后便开始目送我们的背影。自懂事开始就一直听着父母的唠叨,听多了便开始厌烦,但经过时间的沉淀才能感受到浓浓的爱意,感受到
读《目送》有感
本书在近两个月的碎片时间才阅读完,每个小章的故事都引人深思。作者的文笔细腻,一些小事在作者的描述中,仿佛身临其境,感情的描述往往能够引起共鸣。
人的一生是短暂的,有些路啊,只能一个人走。
我慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他地背影渐行渐远。百善孝为先,在父母的教育和陪伴下,我们逐渐的成长,树立自己三观,认知着这个世界,她们陪伴着我们长大,我们陪伴着她们老去。她们操劳着这个家庭,对我们不厌其烦的唠叨。而她们又是为谁,为了身体的一部分,为了自己的骨肉。并不仅仅是养儿防老,而是为了自己的望子成龙的期盼,为了把最好的给孩子,不辞辛苦,日日夜夜的操劳,这就是父母。我对父母的印象是从呵护、依恋、反感、想念、慈祥逐步转变,他们是世界上对自己最好而又不求回报的两个人,而我们总是在不经意间的去伤害。
想一想多久没有给父母打过一通电话了,多久没有给父母洗过一次衣服,从小都是父母在照顾我们,而我们又为父母做了多少?我们终归有长大的一天,有着自己的生活。上小学她们接送我们,中学后便开始目送我们的背影。自懂事开始就一直听着父母的唠叨,听多了便开始厌烦,但经过时间的沉淀才能感受到浓浓的爱意,感受到