地理环境决定论对吗?为什么?

“地理环境决定论”的发展历程及其现实意义

兰州大学历史文化学院 2005级历史学基地班 高 尚

指导老师： 柴 彬 老师

校园卡号：320050913131

【摘要】：“地理环境决定论”是西方史学历史上一个重要的思想流派，产生的时间长，持续影响的时间也长，并且影响力也比较大，虽然这一思想已经被证实是错误的，但是当把它放进特定的历史时期中去认识时，我们仍然可以发现它积极的一面，并且在正确认识了这一理论中关于地理和社会相互关系后，我们仍然可以找到它具有的现实意义。

【关键词】：地理环境决定论 发展历程 现实意义

一，什么是“地理环境决定论”？

“地理环境决定论”是确认自然条件（即地理环境）是人类社会发展的决定性因素的一种思潮，简称“决定论”。即以自然过程的作用来解释社会和经济发展的进程，从而归结于地理环境决定政治体制。是一种以自然地理环境的作用解释人类社会发展，认为地理环境是人类社会发展的决定性因素的思潮。是一个包含于“人地关系论”中一个理论体系或称观点。这一论点曾广泛流行于社会学、哲学、地理学、历史学的研究中。

二，“地理环境决定论”的起源

地理环境决定论这一思想由来已久，在远古时代，人们出行不易，庄子有“适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿

毛泽东继承中国文化历来重视精神作用的传统观念,接受了严复,谭嗣同,梁启超,杨昌济等人的思想影响,形成了精神文化决定论的思想特点,他提倡“开民智”说和“立志”说,他认为可以通过改造哲学和伦理学,树立“真志”,达到“新民”的目的,新民产生了,就可以建设新社会新国家,这种思想体现了新文化运动中涤荡封建主义旧思想,旧道德的时代要求,然而,它仍旧是头脚倒立的唯心史观。

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第】卷第 1 7期2 02年 2月 0

长沙电力学院学报 (社会科学版 )JU￣A FC A G H NV R IYO L C RCr WE (O ILs IN E O I LO H N S A U IE ST FE E T I O￣ SC A cE C )

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青年毛泽东的精神文化决定论思想刘洪秋(湖南省教育厅，湖南长沙 400 ) 100

【摘要]毛泽东继承中国文化历来重视精神作用的传统观念，受了严夏、接谭嗣同、梁启超、昌济等人的思想影响，橱形成了精神文化决定论的思想特点。他提倡“开民智”和“说立志。他认为可以通过改造哲学和伦理学，立“说树真志”达到“,新民目的，民产生了，可以建设新杜鲁新国家。这种思想体现了新文化运动中潦蔼封建

该公司为什么决定从职位分析入手来实施变革,这样的决定正确吗？为什么？

问题的提出

1、该公司为什么决定从职位分析入手来实施变革，这样的决定正确吗？为什么？

这样的决定是对的。因为该公司在发展中存在的根本问题是部门之间、职位之间的职责与权限缺乏明确的界定，导致组织与业务上的矛盾。人力资源部门选择从职位分析入手是为解决目前人员冗杂，人浮于事，效率低下的问题，而职位分析是解决这样问题的关键途径，职位分析、职位评价的开展、抓住职位分析、职位评价过程中的要害点，可以为公司本次组织变革提供有效的信息支持和基础保证。

2、在职位分析项目的整个组织与实施过程中，该公司存在着哪些问题？

1人员招聘方面：招聘标准不完善

2 晋升途径方面：上级领导主观意见浓厚，人才容易流失

3. 在激励机制方面：缺乏科学的绩效考核和薪酬制度，考核中的主观性和随意性非常严重。

4. 职位分析问卷没有可行性。人力资源部门所采用的职位分析问卷是从书本上复制而来，并不适合该公司的实际需要，而且问卷调查并没有让各部门引起重视。

5.对职位进行的访谈不实际。对部门经理访谈的人只有人力资源部经理一人，主管只负责对经理级以下的人员进行坊谈，这样上下级并没进行有效沟通。

6 撰写职位说明书的问题。首先，信息收集不完善

该公司为什么决定从职位分析入手来实施变革,这样的决定正确吗？为什么？

问题的提出

1、该公司为什么决定从职位分析入手来实施变革，这样的决定正确吗？为什么？

这样的决定是对的。因为该公司在发展中存在的根本问题是部门之间、职位之间的职责与权限缺乏明确的界定，导致组织与业务上的矛盾。人力资源部门选择从职位分析入手是为解决目前人员冗杂，人浮于事，效率低下的问题，而职位分析是解决这样问题的关键途径，职位分析、职位评价的开展、抓住职位分析、职位评价过程中的要害点，可以为公司本次组织变革提供有效的信息支持和基础保证。

2、在职位分析项目的整个组织与实施过程中，该公司存在着哪些问题？

1人员招聘方面：招聘标准不完善

2 晋升途径方面：上级领导主观意见浓厚，人才容易流失

3. 在激励机制方面：缺乏科学的绩效考核和薪酬制度，考核中的主观性和随意性非常严重。

4. 职位分析问卷没有可行性。人力资源部门所采用的职位分析问卷是从书本上复制而来，并不适合该公司的实际需要，而且问卷调查并没有让各部门引起重视。

5.对职位进行的访谈不实际。对部门经理访谈的人只有人力资源部经理一人，主管只负责对经理级以下的人员进行坊谈，这样上下级并没进行有效沟通。

6 撰写职位说明书的问题。首先，信息收集不完善

南水北调对中国地理环境的影响

社121 肖翔睿

北方地区缺水和南水北调问题,一直是全国人民关心的事.特别在这些年来,北方持续干旱更成为热门话题.许多专家和同志从不同角度出发,发表了很多意见.在工程院的“我国水资源可持续发展战略研究”咨询项目中,也列为一个课题加以研究,提出了报告,已印成文件,并向温副总理作了汇报.在今天的论坛中,我本来想只要把报告摘要读一下,发挥一下,或者把我向温副总理的汇报材料在这里重复一下即可.后来想,这样做意思不大??,所以最后改变主意,想在论坛上谈谈影响南水北调工程实施的诸多因素间的相互关系问题,以供大家参考.北方缺水是明摆的事,从水量较丰富的长江流域,调一些水北上,从目前的科技水平和国家经济实力衡量也不是办不到的事.搞南水北调似乎是理所当然而势在必行的事,但研究议论了几十年,意见总是分歧.这里牵涉到一些复杂的因素或人们对一些问题的看法.我的发言主要探讨它们之间的辩证关系.当然只能谈些影响较大的因素,而且全是个人的理解,错误之处请大家批评. 一 节水挖潜与调水的关系

这个问题在表面上是容易取得一致的,总的

篇一：地理环境对区域发展的影响教学设计

地理环境对区域发展的影响教学设计

一、 教学目标 （一） 知识与技能 1. 了解区域的含义；

2. 比较长江三角洲与松嫩平原的自然地理差异、人文地理差异；

3. 比较长江中下游平原在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 （二） 过程与方法

1. 通过举例说出区域的特征；

2. 利用地图，运用所学的知识，列表比较长江三角洲与松嫩平原存在哪些差异，学会区域

比较的一般方法；

3. 结合教材内容，说明长江中下游平原在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的

影响。

（三） 情感、态度与价值观

1. 让学生明确千差玩别的地理环境，就会造就不同的生产和生活方式，初步建立科学的区

域可持续发展观；

2. 养成自己动手、动脑解决问题的习惯 二、 教学重点与难点 （一） 教学重点 1.区域的特征；

2.地理环境差异对区域发展的影响； 3.区域不同发展阶段地理环境的影响。 （二）教学难点 1.区域的特征

2. 地理环境差异对区域发展的影响。 三、 课的类型 授新课

三、 教学方法

比较法 案例教学法 师生互动式教学法 四、 课时安排 2课时

五、 教学过程

第一课时 区域的含义与地理环境差异对区域发展的影响

【新课导入】我们的生活与地理区

　　一个人的脾气秉性，往往决定了他一生的运气，也决定了这个人的失败与成功。情商和智商对于一个人走什么样的人生之路，确实至关重要。三国演义中，曹操、关羽、张飞都是叱咤风云的人物，他们的故事可以说是脍炙人口，久传不衰。他们的性格迥然不同，寿命都不长，关羽和张飞仅仅活了五十多岁，曹操也未到古稀之年，令人叹息。而这三人的早逝，确与他们的性格有直接关系。

　　曹操，是乱世中的枭雄，是一代政治家、军事家和诗人。他在东汉末年，审时度势，挟天子以令诸侯，统一了北方，人称奸雄。曹操具有战略眼光，善于识人、用人，但又生性多疑。宁叫天下人负我，休叫我负天下人，就是他的至理名言。他以献七宝刀为名去行刺董卓，没有成功，一路奔逃，和陈宫途中投宿到吕伯奢的庄上，因为疑心过重，误杀了好心的吕伯奢一家人，气的陈宫和他分道扬镳。生性多疑的性格，让曹操在战场上吃了不少苦头。诸葛亮草船借箭之所以能成功，就是诸葛亮利用了曹操性格多疑的弱点。大雾弥漫江面，诸葛亮的草船靠近曹军水寨，故意擂鼓呐喊，让曹操误以为是来劫寨，曹操不敢出战，命令军兵用箭射击。曹操死时仅仅66岁，只是因为头风病，华佗诊断他脑袋里长了风涎，只要砍开头颅取出风涎即可治愈。曹操一听，竟然大怒，怀疑华佗是受人指示来谋害自己的

地理作业论文

我家乡地理环境的简介

我来自南阳。南阳是河南省的一个地级市，位市于河南省的西南部。整体来说南阳地理环境优越，经济发展的也不错。今年第七届的全国农运会就在南阳市举行，期待大家光临南阳，来领略南阳的魅力。

地理环境是指一定社会所处的地理位置以及与此相联系的各种自然条件的总和，包括气候、土地、河流、湖泊、山脉、矿藏以及动植物资源等。地理环境是能量的交错带，位于地球表层，即岩石圈、水圈、土壤圈、大气圈和生物圈相互作用的交错带上，其厚度约10—30千米。自然环境是由岩石、地貌、土壤、水、气候、生物等自然要素构成的自然综合体。地理环境可分为自然环境(或自然地理环境)、经济环境(或经济地理环境)和社会文化环境。南阳的地形以平原为主，总的来说是位于盆地上，简称之，南阳盆地。

（一）自然地理环境

在中国版图上，南阳盆地具有南北居中、东西居中的特殊地位，为中国的核心腹地。气候上处于亚热带向暖温带的过渡地带，属典型的半湿润大陆性季风气候，冷热适宜，年降雨量800-1000毫米，降水适中，光照充足，无霜期长，自然灾害相对较少。水资源总量70.35亿立方米，淡水充足且水质良好。植被状况良好，物种多样。

南阳盆地，位于秦岭、大巴山以东，桐柏山、大别山以西，其北是秦岭山

2013-2014学年度第一学期高一地理导学案 编号： 使用时间：

1.1 地理环境对区域发展的影响 导学案(2课时)

编写人：（陈银娣） 负责人： (龚伟婵) 审核人：（龚伟婵） 审批人：（教导处） 学习目标：

1.了解区域的含义。

2.以两个不同的区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。

3.以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 使用说明与学法指导：

完成预习自测；

2. 用15分钟时完成自主预习,将不能解决的问题标志出来。 3 .先用黑色笔作答，用红色笔修改。

【课前预习】

一、区域的特征

1．概念：区域是地球表面的 ，它是人们在 的基础上按一定的指标和方

法划分出来的。

2特征：有一定的 ，以及一定的 、 和

二、地理环境差异对区域发展的影响

1．长江三角洲和松嫩平原地理环境的异同比较 长江三角洲 地理位置 位于④______附近，地处我国东部沿海地区的中部，长江的入海口 ⑥__________气候，夏季高温多雨，⑦__________气候，雨热同期，但大气候条件 不同

1.2-区域地理环境对

人类活动的影响

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1.2区域地理环境对人类活动的影响

课程标准

以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的

影响。

学习目标

1.了解区域自身发展规律。

2.掌握不同历史阶段陆地地理环境对人类活动的影响；理解海洋和岛

屿环境对人类活动的影响。

3.结合材料分析不同历史阶段陆地地理环境对人类活动的影响。

一、陆地地理环境对人类活动的影响

(一)区域地理环境

1．概念：是一定区域内自然地理环境和人文地理环境的总和。

2．与人类的关系

(1)人类依赖于一定的自然环境而生存。

(2)自然环境对人类自身发展进程有着深远影响。

(二)陆地地理环境对人类活动的影响

1．采集和狩猎阶段

(1)影响因素：气候、地形、动植物分布。

(2)人类活动分布：少数动植物资源丰富的地区。

2．农业社会阶段

(1)自然基础：平坦的地形、肥沃的土壤、便利的河水灌溉、适宜的气温、充足的日照。

(2)农业活动分布：亚热带和暖温带的大河流域冲积平原、三角洲、盆地，往往能够成为农业文明的发祥地。3．工业社会阶段

(1)影响因素：煤炭、石油、水力等能源资源，铁矿、铜矿等金属资源，道路、航道、港口等交通状况。

(2)工业区