化工原理期末考试试卷及答案

新乡学院 2011―2012学年度第一学期

《化工原理》期末试卷A卷

8.吸收过程中的总阻力可表示为

1111,其中表??KGkGHkLkG1课程归属部门：化学与化工学院 试卷适用范围：09化学工程与工艺（本科） …_ …__…__…__…__…__…__…:号…学…线 _ …__…__…__…__…__…__…_:名封姓…… _ …__…__…__…__…_:密级.班…… …__…__…__…__…:系…院….… …

题号 一 二 三 总分 得分 得分 评卷人 一、填空（每题1分，共30分）

1.吸收操作是依据 ，以达到分离均相 气体混合物的目的。

2.干燥速率曲线包括：恒速干燥阶段和 阶段。在恒速干燥阶段，物料的表面温度等于空气的 温度，所干燥的水分为 水分。 3.二元理想物系精馏塔设计，若qn,F、xF、xD、xW、?一定，将饱和液体进料改为饱和蒸汽进料，则最小回流比 ，若在相同回流比下，所需的理论板数 ，塔釜热负荷 ，塔顶冷凝器热负荷 。

新乡学院 2011―2012学年度第一学期

《化工原理》期末试卷A卷

8.吸收过程中的总阻力可表示为

1111,其中表??KGkGHkLkG1课程归属部门：化学与化工学院 试卷适用范围：09化学工程与工艺（本科） …_ …__…__…__…__…__…__…:号…学…线 _ …__…__…__…__…__…__…_:名封姓…… _ …__…__…__…__…_:密级.班…… …__…__…__…__…:系…院….… …

题号 一 二 三 总分 得分 得分 评卷人 一、填空（每题1分，共30分）

1.吸收操作是依据 ，以达到分离均相 气体混合物的目的。

2.干燥速率曲线包括：恒速干燥阶段和 阶段。在恒速干燥阶段，物料的表面温度等于空气的 温度，所干燥的水分为 水分。 3.二元理想物系精馏塔设计，若qn,F、xF、xD、xW、?一定，将饱和液体进料改为饱和蒸汽进料，则最小回流比 ，若在相同回流比下，所需的理论板数 ，塔釜热负荷 ，塔顶冷凝器热负荷 。

… _…__…__…__…__…__…__…:号…学… 线 _…__…__…__…__…__…__…_:名封姓…… _…__…__…__…__…_:密.级…班… …__…__…__…__…:系…院….… …新乡学院 2012―2013学年度第一学期

《化工原理》期末试卷B卷

课程归属部门：化学与化工学院

题号 一 二 三 四 总分 得分

得分 评卷人

一、填空（每题1分，共30分）

1.萃取操作是依据： ，以达到分离 混合物的目的。

2.吸收操作是依据： ，以达到分离 混合物的目的。

3.物料的干燥速率曲线包括：恒速干燥阶段和 阶段，恒速干燥阶段，物料表面温度等于 ，主要干燥的水份为 。

4.在一定条件下，当某气体与所接触液体达到相平衡状态时，若将系统温度降低，系统将进行_________过程。

5．某精馏塔，进料状态参数q等于0.8时，则进料为 ____ _，

新乡学院 2011―2012学年度第一学期

《化工原理》期末试卷B 卷

课程归属部门：化学与化工学院 试卷适用范围：09化学工程与工艺

1.萃取操作是依据： ，以达到分离 混合物的目的。

2.吸收操作是依据： ，以达到分离 混合物的目的。

3.物料的干燥速率曲线包括：恒速干燥阶段和 阶段，恒速干燥阶段，物料表面温度等于 ，主要干燥的水份为 。

4.在一定条件下，当某气体与所接触液体达到相平衡状态时，若将系统温度降低，系统将进行_________过程。

5．某精馏塔，进料状态参数q 等于0.8时，则进料为 ____ _，进料为含苯0.4的苯-甲苯溶液，则进料状态方程为： 。

6.板式塔的负荷性能图中包括_____线，最左边的线为： 。

7.溶解度曲线将三角形相图分为两个区域，曲线内为 ，曲线外为

化工原理期末考试试题

及答案

标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

40℃

t ℃q

2

1

3

45℃

80℃120℃

1．（20分）有立式列管式换热器，其规格如下：管数30根、管长3 m 、管径由25× mm ，为单管程。今拟采用此换热器冷凝冷却CS 2饱和蒸汽，从饱和温度46℃冷却到10℃，CS 2走管外，其流量为250 kg ／h ，其冷凝潜热为356 kJ/kg ，液体CS 2的比热为 kJ ／(kg ·℃)；水走管内与CS 2成总体逆流流动，冷却水进出口温度分别为5℃和30℃。已知CS 2冷凝和冷却时传热系数(以外表面积为基准)分别为K 1= 和K 2= W/(m 2·℃)，问此换热器是否适用

1. 解：CS 2冷凝的热负荷：Q 冷凝＝250×356＝89000kJ/h ＝ KW

CS 2冷却的热负荷：Q 冷凝＝250××（46－10）＝9450kJ/h ＝ KW 总热负荷Q 为：Q ＝＋＝ KW

冷却水用量q m2为：q m2＝ ＝s ＝940kg/h ×(30-5)

设冷却水进入冷却段的温度为t k ，则有：××（t k －5）＝ 解之得：t k ＝

＿＿＿＿＿ ＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ 名＿姓＿＿ ＿ ＿ A. 线 ＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.＿＿＿订＿＿ A. 150 B. 50 C. 75 D.100 ＿＿号＿考＿ ＿ 5. ＿ 装 ＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿级＿班＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿

安徽财贸职业学院2010—2011学年度第一学期 ＿＿《化工原理》期末考试卷（A卷） ＿适用班级：能源0901班 ＿＿＿题号 一 二 三 四 总分 ＿＿得分 ＿＿＿＿得分 评卷人 一、选择题（每题2分，共20分） ＿＿ ＿＿1. 水以2m·s-1的流速在?35mm×2.5mm钢管中流动，水的粘度为1×10-3Pa·s，密度为＿＿1000kg·m-3,其流动类型为（ ）。 ＿层流 B. 湍流 C. 过渡状态 D.无法确定 ＿＿2.离心泵原来输送水时的流量为qV，现改用输送密度为水的1.2倍的水溶液，其它物＿理性质可视为与水相同，管路状况不变，流量（ ）。 ＿

2009-2010学年第2学期考试试题（A）卷

课程名称 《机械原理》 任课教师签名

出题教师签名 审题教师签名 考试方式 （闭）卷 适用专业 机械类 考试时间 （ 120 ）分钟

一、填空 （每小题3分，共15分）

1． 两构件之间以面接触所组成的平面运动副，称为 副，它产生 个

约束，而保留 个自由度。

2． 在图示4个分图中，图 不是杆组，而是二个杆组的组合。

3． 当两个构件组成移动副时，其瞬心位于 处。当两构件

组成纯滚动的高副时，其瞬心就在 。当求机构的不互相直接联

接各构件间的瞬心时，可应用 来求。 4． 旋转齿轮的几何轴线位置均___的轮系，称为定轴轮系。在行星轮系中，

具有运动几何轴线的齿轮，称为__，具有固定几何轴线的齿轮，称为____。

5. 将连续回转运动转换为单向间歇转动的机构有

、 、

。 二、是非题 （用 “ Y ” 表 示 正 确 ，“ N ” 表 示 错 误 填 在 题 末 的 括 号 中 ）。（每小题2分，共10分）

1、虚约束对运动不起约束作用，也不能增加构件的刚性。---------------(

2009-2010学年第2学期考试试题（B）卷

课程名称 《机械原理》 任课教师签名

出题教师签名 审题教师签名 考试方式 （闭）卷 适用专业 机类各专业 考试时间 （ 120 ）分钟

题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 评卷人 一、填空 （每小题3分，共15分）

1. 具有 、 、 等三个特征的构件组合体称为机器。

2. 速度瞬心是两刚体上 为零的重合点。在由N个构件组成的机构中，有 个相对瞬心，有 个绝对瞬心。

3．在曲柄摇杆机构中，最小传动角发生的位置在 。

4. 对于转速较高的凸轮机构，为了减小冲击和振动，从动件运动规律最好采用 运动规律。

5. 一对能正确啮合传动的渐开线直齿圆柱齿轮必须满足 。

6. 欲将一匀速回转运动转变成单向间歇回转运动，采用的机构有 、 、 等，

二、是非题 （用 “ Y ” 表 示 正 确 ，“ N ” 表 示 错 误

2009-2010学年第2学期考试试题（B）卷

课程名称 《机械原理》 任课教师签名

出题教师签名 审题教师签名 考试方式 （闭）卷 适用专业 机类各专业 考试时间 （ 120 ）分钟

题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 评卷人 一、填空 （每小题3分，共15分）

1. 具有 、 、 等三个特征的构件组合体称为机器。

2. 速度瞬心是两刚体上 为零的重合点。在由N个构件组成的机构中，有 个相对瞬心，有 个绝对瞬心。

3．在曲柄摇杆机构中，最小传动角发生的位置在 。

4. 对于转速较高的凸轮机构，为了减小冲击和振动，从动件运动规律最好采用 运动规律。

5. 一对能正确啮合传动的渐开线直齿圆柱齿轮必须满足 。

6. 欲将一匀速回转运动转变成单向间歇回转运动，采用的机构有 、 、 等，

二、是非题 （用 “ Y ” 表 示 正 确 ，“ N ” 表 示 错 误

《统计学原理》期末考试试卷及答案

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

1.指出下列哪个是数量标志（ ）

A．身高 B．学历 C．健康状况 D．性别

2.统计调查分为一次性调查和经常性调查，是根据（ ）。 A．是否定期进行 B．组织方式不同 C．是否调查全部单位 D．时间是否连续。 3.典型调查中的重点单位是（）

A．工作做得好的单位B．工作中出现问题最多的单位 C．具有举足轻重作用的单位D．具有代表性的少数单位 4．统计分组的关键在于（ ）。

A．确定组中值 B．确定组距

C．确定组数 D．选择分组标志和划分各组界限 5．变量数列是（ ）。

A．按数量标志分组的数列 B．按品质标志分组的数列 C．按数量标志或品质标志分组的数列 D．按数量指标分组的数列

6．等距数列和异距数列是组距数列的两种形式，其中异距数