2016年初三语文课本

初三语文阶段测试二

（试卷满分：150分；考试时间：120分钟）

考生注意：1. 全卷分三大部分。

2. 答案一律写在答题卡上，作文另写在作文纸上，否则以0分计算。 ．．．3．请使用0.5mm黑色水笔作答，不得使用涂改液或涂改带。

4．交卷时只交答题卡与作文纸，本试卷由各班语文老师处理。

第一部分 语言积累与运用

年段 班级 姓名 考号 一、语言积累（共13分）

1．请根据提示填写相应的古诗文（每空1分，共13分） （1）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》）（1分）

（2）________________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（1分） （3）《论语》中的“____________________，___________________？”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时，我们应当采取的正确态度。（2分） （4）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》） (5)儒家经典让我们获益匪浅。《论语》的“三人行，

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语文试题

（本卷共19题；满分：150分；考试时间：120分钟） 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。

一、积累与运用(30分)

1．阅读下面文段，完成后面题目。（7分）

担纲2016年央视春晚泉州分会场的主持李佳明，回到北京后写下《半月时光，半生回味，致敬有情有韵有容之城泉州》一文，文章发布在?央视综艺?微信上，春节期间引来泉州网友的yǒng跃转发。李佳明在文中写道：?从1月24日飞泉州，到2月8日回北京，我在泉州生活了半个月。由于著名景点前几年都去过，这次我更像半个居民，生活在这个城市中。洗衣，散步，逛超市，锻炼，吃大排档……除了自己没有动手做饭之外，我几乎规律地在泉州‘过日子’。从未有如此经历。?同时，他在文末留下?伏笔?——?我相信这半个月时光的恩赐，一定还有未完待续的意义。? ．

（1）根据拼音写出汉字并给加点字注音。（2分）

yǒng跃 恩赐 ______________ ．（2）对文中画线句引号的作用理解正确的一项是（ ）。(2分) ．． A.引用原文

第一单元

一、生字词

píng bà y?u xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hū jìng lǐ

（坪坝）（游戏 ）（招引 ）（ 欢唱）（招呼 ）（敬礼 ） piāo yáng hú di? hào qí fang wěi zhú chuān dài dǎ bàn

（飘扬）（蝴蝶 ）（好奇）（凤尾竹） （穿戴 ）（ 打扮） yáo huàngt?ng zhōng cū zhuàng kǒng qua wǚ ji? bái ra nào

（摇晃 ）（铜钟） （粗壮）（ 孔雀舞）（洁白）（热闹） jiǎ zhuāng zha xiē shang kāi r?ng máo wán shuǎ h? lǒng

（假装 ）（这些）（盛开 ）（ 绒毛）（ 玩耍）（合拢） yìběn zhang jīng yǐn r?n zhù mù shǐ jìn yǒu qù shǒu zhǎng

（一本正经 ）（ 引人注目 ） （使劲 ）（ 有趣 ）（手掌）

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高中语文课本作文素材

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08届高三语文备考资料之一：人教版高中语文课本中写作素

材探究

紧扣高中语文课本 挖掘议论文写作素材

议论文写作素材的缺乏一直是困扰广大中学生的一个难题，对高三学生来说，广泛搜集课外写作素材已成为“天方夜谭”。我们可以从自己熟悉的六册教材入手，发动学生充分发掘其中的写作素材，进行多角度思维，思考材料可以为哪些观点服务、如何为观点服务，使课本成为议论文写作素材的“源头活水”。笔者曾经从以下七个方面发动学生进行过整理：家国天下篇、立志立业篇、求师求学篇、道德品行篇、生活哲理篇、评诗论文篇、情感爱情篇。（共发掘素材200余例）给学生留下了深刻印象，对写作也起到积极的作用。现略举几例，仅供参考。

（一）家国天下篇

1、课文素材：①历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有进退，有失败。自然也就不免有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。（刘征）②我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人 这就是中国的脊梁。（鲁迅） 服务观点：①谁才是历史的脊梁；②怎

2016年初三二模语文汇编—诗歌

杨浦区

（二） 阅读【甲】【乙】两首词，完成第6---7题（4分）

【甲】

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

【乙】

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

6.请指出【甲】【乙】两首词的一个相同之处（不涉及内容方面）。 （2分） 7.下面对两首词的理解恰当的一项是（ ） （2分） ．．

A、甲词以“时间”为线索，用语虽平易浅显，表达的情感却深沉蕴藉。 B、乙词将梦境和现实对比，表达作者无限的感慨，悲愤之情跃然纸上。 C、两词均以秋季为背景，营造萧瑟的氛围，烘托词人愁苦悲愤的心境。 D、 两词题材不同，塑造的人物形象不同，因而词人表达的情感也不同。

(二）古诗文理解（4分）

6、作者同为南宋词人辛弃疾 或甲词中的“而今之愁”与乙词中想借酒所消之愁一致，都表达了词人报国无门，壮

2016年初三二模语文汇编—诗歌

杨浦区

（二） 阅读【甲】【乙】两首词，完成第6---7题（4分）

【甲】

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

【乙】

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

6.请指出【甲】【乙】两首词的一个相同之处（不涉及内容方面）。 （2分） 7.下面对两首词的理解恰当的一项是（ ） （2分） ．．

A、甲词以“时间”为线索，用语虽平易浅显，表达的情感却深沉蕴藉。 B、乙词将梦境和现实对比，表达作者无限的感慨，悲愤之情跃然纸上。 C、两词均以秋季为背景，营造萧瑟的氛围，烘托词人愁苦悲愤的心境。 D、 两词题材不同，塑造的人物形象不同，因而词人表达的情感也不同。

(二）古诗文理解（4分）

6、作者同为南宋词人辛弃疾 或甲词中的“而今之愁”与乙词中想借酒所消之愁一致，都表达了词人报国无门，壮

2012年启慧教育初三语文复习卷（4）

语 文

（全卷共6页，23小题；满分150分；考试时间120分钟）

姓名 考生号

第Ⅰ卷 选择题（每题3分，共18分）

1.下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（ ） ．．．．

A.震撼（hàn） 匿笑（nì） 鲜为人知（xiān） ．．．

B.怡悦（yi） 广漠（mò） 一气呵成（hē） ．．．

C.亢奋（kàng） 蹒跚（mǎn） 沧海桑田（cānɡ） ．．．

D.烦燥（zào） 干涸（hé） 相形见绌（chù）．．．

2.结合语境，下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ） ．．．

A.福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。（家喻户晓：每家每户都知道。） ．．．．

B.海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现双赢。（双赢：双方都获益。） ．．

C.张老师那幽默风趣的一席话吗

初三语文课课练

课题：课外阅读 命题： 做题： 审核：

班级： 姓名： 整洁： 得分： 阅读下面选文，完成下列题目。

只是一个普通人

（1）圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妇人在雪中踽踽独行。

（2）一对年轻的夫妇谈笑风生，抱着满怀的圣诞礼物，他们没有注意到那位老妇人。一位母亲领着两个孩子，在前往孩子祖母家的路上匆匆走过，他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去，像一个全副武装的基督战士。然而，他的思维定格在神圣的事情上，并没有留意到她。

（3）如果这些人注意一下，他们就会发现那个老妇人没有穿鞋，光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领，抵御寒风。

（4）到了汽车站，她停了下来，弓腰驼背，红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包，在她边上等车，不敢靠得太近。毕竟，她可能会有某种传染病。一个十几岁模

汉语拼音：

1. ɑ ü á ǎ à,o ō ? ǒ ?,e y ? t a. 2. i ? í ǐ ì,u ū ú ǔ ù,? ǖ ǘ ǚ ǜ.

Y W V 3. b p m f :b-ɑ-bɑ

b-ɑ b-o b-i b-u

p-ɑ p-o p-i p-u m-ɑ m-o m-I m-u f-ɑ f-o f-u

b-ü-bü b-á-bá b-ǎ-bǎ b-à-bà bà bɑ mü mɑ wǒ 4．d: d-e-de dɑ di du

t: t-e-te tɑ tit u

n: n?-u-nu n-?-n? nɑ ne ni l: l-u-lu l-?-l? lɑ le li —————

儿歌： 作者郑春华 —————

qn?ɡ q?nɡ de 轻 轻 地

xiǎo tù xiǎo tù q?nɡ q?nɡ tiào

2012年启慧教育初三语文复习卷（4）

语 文

（全卷共6页，23小题；满分150分；考试时间120分钟）

姓名 考生号

第Ⅰ卷 选择题（每题3分，共18分）

1.下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（ ） ．．．．

A.震撼（hàn） 匿笑（nì） 鲜为人知（xiān） ．．．

B.怡悦（yi） 广漠（mò） 一气呵成（hē） ．．．

C.亢奋（kàng） 蹒跚（mǎn） 沧海桑田（cānɡ） ．．．

D.烦燥（zào） 干涸（hé） 相形见绌（chù）．．．

2.结合语境，下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ） ．．．

A.福州地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。（家喻户晓：每家每户都知道。） ．．．．

B.海交会整合了两岸各自的资源，通过优势互补，实现双赢。（双赢：双方都获益。） ．．

C.张老师那幽默风趣的一席话吗