那年高考作文的《酒》有原文吗
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那年高考
高考前的那天下午,人心几乎都暂时涣散了。我们县的考点就在我的母校一中。高考前一天晚上,班主任把同学一个一个地叫出去。“老李都跟你们说什么了?”一般回答都是:“待会你去了就知道。”据了解是说一些考场信息,比如你周围的都是些什么人,他们平时成绩如何如何。我抱着期待的心情等着回来的同学喊我出去,想这就是拼人品了。终于轮到我,老李却在外面跟我讲了一大通化学。我神情沮丧地回来,看到那些兴奋的人就说:小心被抓到,判你零分。轮完所有人,老李进来跟大家解释说:主要是怕他们要挟你们给他们抄。也对,毕竟我们是尖子班,中考都免了的。
我们班的人大部分都被人盯上了,而且考前就过来联系,尤其那些偏科生,如意算盘是互惠互利。老早哥就叫我照顾一下他的一个同学,说坐我左下角。我不断告诫自己,考试时不要管他人,不要转笔,不要分心。但我还是忍不住转了笔,忍不住把卷子移到左下角,忍不住分了心,甚至还注意到了我右边的右边掏出了事先扯下来的数理化公式表。英语考出来没多大感觉,语文作文不晓得写的是啥,数学考完就觉得完了,回来就瞧见了数学老师。数学老师一直对我很好,亲如哥们儿。我深表愧疚,说:“数学考砸了,真对不住你。&rdq
高考作文,2022年高考作文范文_高考作文题目、素材
2019模拟高考作文押题:弘扬革命精神 做好新时代的答卷人
读下面材料、根据要求作文
??革命文化诞生于近代血与火的革命岁月,是中国共产党人领导人民在长期革命实践中积淀与孕育形成的宝贵财富,是对20世纪广大中国人民救亡图存历史的共同记忆。主要包括红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神。
??读了上述材料,作为新时代的青年,你认为今天我们应该怎样继承和发扬这些革命精神?请写一篇班会发言稿。要求:自选角度,自拟题目;不少于800字;不得抄袭,不得套作。
??【文题解析】:
??1、作文材料分析:革命文化诞生于近代血与火的革命岁月,是中国共产党人领导人民在长期革命实践中积淀与孕育形成的宝贵的财富,是对20世纪广大中国人民救亡图存历史的共同记忆。一一对“革命文化”进行界定,说“革命文化”形成的时间、“革命文化”的创立人,以及其性质等。目的是引出“革命精神”。主要包括红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神。一一革命文化,包括物质和精神两个方面。列举出五种精神诠释“革命文化”的精神内涵,引导学生对“革命文化”的进一步理解。
??2、写作任务:读了上述材料,作为新时代的青年,你认为今天我们应该怎样继承和发扬这些革命精神?
今年高考作文命题
今年高考作文命题
今年高考作文命题
在历年高考语文考试中,作文的关注度都是最高。与去年一样,除河北、河南等13个省份采用全国统一试卷外,包括北京、上海、天津、重庆在内的18个省区市,都采用了自主命题的考试方式。重庆师范大学文学院副教授陈发明和《课堂内外·创新作文》(高中版)主编赫学颖,对全国各地的作文题目进行了评析。
重庆晚报记者 张水红 命题作文为主 话题和材料作文为辅
陈发明认为,XX年全国高考作文命题就形式而言有三类:第一类是命题作文,如四川《总有一种期待》,陕西《我眼中的祖国的发展》,广东《回到原点》,浙江《我的时间》,全国卷一《期待成长》,山东《这个世界需要你》,安徽《时间在流逝》;第二类是话题作文,如重庆的双料话题作文《情有独钟》,上海的单料话题作文“一切都会过去,一切都不会过去”,北京“对世乒赛看法”,天津“镜子”,江西“孟子三乐”;第三类是材料作文,如辽宁“苹果”,湖南“谢谢大家,你们来了”,福建“《格林童话》的诞生”,XX年新课标高考作文题目《中国崛起的特点》(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)。 这三类作文中,以命题作文为主,话题作文和材料作文为辅。其中,命题作文有单命题作文和给材料的限定
高考作文有“思想深度”的写作策略
高考作文有思想深度的写作策略
高考作文有思想深度的写作策略
一一一以2017年浙江高考作文题为例 1、考生写作时,要考虑到三个方面: (1)、领会这三本大书各自的含义
有字之书常指各类纸质书籍(而今也包括电子书籍),从四书五经到当今的各类专业书籍,它可以给人以知识,拓人以视野,让人获得思想上的启迪;无字之书重指阅历,即考生在参加社会实践过程中经受的人与事,并从中学会待人接物的方式,提升积极工作的才干,懂得为人处世之道;心灵之书则人的内心世界,更倾向于较高层次的人生的信仰,它是支撑一个人、维系一个民族的精神所在。三本大书之间在内涵上呈层层递进的关系,在内容上则呈交叉和层递式关系。总之,这三本书,要做到读你千遍也不厌倦,要在读万卷书的前提下,行万里路,并能每天三省吾身,反求诸己。论证时能说清这三者关系最好。 【关键概念的含意及其关系。在真实的情境中辨析关键概念,讨论关系始终是深刻思想有深度的表现。一般说好的作文题应提供矛盾冲突性的问题,即认知、情感、思想上的冲突,中心论点应该是是聚焦这样的问题并语境进行思考得出的结论、观点;假如作文题没有提供这样的问题,那在文中也应该自觉地引发矛盾冲突,如谈理解,你
一篇有争议的高考作文
阅读下面一则材料,根据要求作文。
人人头上一方天,每个人的生活都与天空相连,每个人的心中都有一片天空。明净的天空、辽阔的天空、深邃的天空,引人遐思,令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外体裁不限。
——2007年江苏省高考作文试题
[高考作文]
怀想天空
预测2016年高考作文
预测2016年高考作文题
题目:
翅膀是鸟的悲剧,它把生命带入永恒的异乡——(俄)伊万﹒日丹诺夫
对这句话你有什么看法?请结合自己的生活经历和感悟,写一篇文章。
【文题解析】
审读几个关键词:翅膀永恒的异乡悲剧
鸟的翅膀是能让鸟飞翔的前提凭借。从这一比喻来说这个前提凭借可以是先天的。但因为比喻的喻指还是要落脚到人身上,所以也能指人身上后天的能让生命飞翔的东西。就人而言先天的翅膀应该是身高,容貌与生俱来的出身门第等。后天的翅膀是让生命飞翔的凭借,通过后天努力得到的文学才华,施政水平,书画造诣,襟怀抱负等等。
永恒的异乡应是一个具有文学、哲学等多种内涵的概念。异乡应是相对故乡本原起点而言,永恒一种理解是异乡才是生命的常态,一旦离开就再也不能回去,这就成为了悲剧。即使回去也早已不是原来的本源起点。其实人生自出生时,就是没有了回头之路的,就开始了告别故乡去往永恒的异乡的飘泊之旅。永恒还可以理解为虽然离开再不能回去的结果是悲剧,但在飞离原点的过程中所呈现出来的精神价值是悲壮崇高的。
悲剧点明的是人在追求过程中遇到的一种普遍的无奈,这是很多人在个人命运遭到难以抗拒的阵痛时一种无奈表白。生命中异乡是永恒,困境是永恒,选择是永恒,谁都要面对而无法逃避。这种悲剧感叹,其实是个
2018年高考作文素材
2018年高考作文素材:2017年12月热点时评
吴永宁坠亡,该鼓励什么样的极限挑战
据报道,近日,自称“国内高空挑战第一人”、全网粉丝超百万、26岁的吴永宁在湖南长沙某大楼坠亡。警方通报称,其死亡原因系高空坠亡,排除他杀。
吴永宁坠亡的消息,引发舆论热议。不少人在震惊、惋惜之余,对吴永宁挑战极限的精神给予热情肯定,认为他的努力让世人看到了中国人久违了的血性。这不难理解,毕竟,从今年2月10日开始发布第一条高楼极限运动视频,仅仅10个月光景,吴永宁就“收割”了百万粉丝。这其中,除了视频平台的幕后推动之外,也表明一般民众确实有着某种“英雄崇拜”的情结。
现在已经很难搞清楚,在吴永宁“每天都在爬”、每次都在“玩儿命”的过程中,支撑他坚持下去的动力究竟是什么?但有一点想必是一个重要因素,即经由网络直播,他精准地实现了与粉丝的互动,“大楼就在那里”,固然是一个吸引他去不断攀爬的因素,而粉丝的欢呼与打赏等则是最直接的驱动力量,让他停不下来。
而正是在虚拟的网络世界里,吴永宁获得了巨大的满足与成就感,有掌声,也有金钱的回馈,更有某种聚光灯下的“超人想象”。与这些荣光相比,现实生活中的亲情、爱情,或许只能被视为羁绊。这也可以理解,为什么他的
有尊严的生活高考作文【精彩4篇】
哈默那自己独有的尊严难道我们不值得去歌颂他、赞扬他吗?相反,这个同样一无所有的老妇人,却为什么没有自己的尊严呢?一起来看看关于有尊严的生活高考作文,欢迎大家查阅!白话文的小编精心为您带来了有尊严的生活高考作文【精彩4篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。
篇一:有尊严的生活高考 篇一
社会就是一个大家庭,人们生活在不同的空间里,有喜有忧,有笑有泪,有哀有怒。
我在这个社会中,品尝着酸甜苦辣。在一个暑假里,我们一家子都去了杭州,去看看那美丽的西湖,那吸引人的,以及那充满刺激的游乐园。但在那儿却发生了一件事使我感慨万分。
从宾馆里走出来,望了望杭州的繁华街市。忽地,我的眼睛无意中看见了一个妇人。她大概四十来岁,头发乱蓬蓬地披落双肩,衣服都破了,那脸上更是许多灰。我的心不禁掠过一丝怜悯,但是,这怜悯很快就被我打消了,转而变成了歧视和愤怒。
这时,一个外国人从宾馆中走出。只见这老妇人竟快步走到那外国人的面前,双膝跪地,在地上苦苦哀求道:“好心人,给点儿钱吧!求您了。”说罢,那妇人双手紧紧地抓住外国人的脚。似乎在用动作威胁道:你不给钱,就别想走!外国人叹了一口气,无奈地从口袋里掏出钱,放入了碗中。便急匆匆地离开了。那老妇人望着那远去的身影,竟咧嘴大笑起来。在我眼里那
高考满分作文《酒》原文_高考满分作文十大技巧
▼高考满分作文《酒》原文
【酒】
哈尔滨三中王玲,女,保送清华大学,2018届高考,全国一个满分作文。
液体之火
让你
若梦若醒
飘飘欲仙
让天地颠倒
让世界旋转
把人类历史
浇灌的跌宕起伏
将琴棋书画
熏染的色彩斑斓
醉了刘伶
狂了诗仙
张扬了曹孟德
书写了鸿门宴
湿了清明杏花雨
瘦了海棠李易安
景阳冈上
助武松三拳毙虎
浔阳楼头
纵宋江题诗造反
你啊你
成全了多少英雄豪杰
放倒了多少村夫莽汉
歌舞与你相佐
美色与你为伴
催诗情万丈
壮文人斗胆
有人借你发疯
有人借你夺权
有时你只是一个道具
烘托一下谈判桌上的氛围
有时你更像一种暗器
把贪杯的对手麻翻
你呀你
既入朱门豪宅
又进村舍陋院
既流溢皇室的金樽
又盛满农家的粗碗
愁也要你
喜也要你
洞房花烛夜
他乡遇故知
金榜题名时
迁徙流放的囚犯
落魄的文人骚客
得志的朝廷大员
都是你的知己
你的伙伴
甚至
即将上路的死囚
都要你为之饯别
因为你
耽误了多少大事
因为你
弄出了多少冤案
因为你
鲜活了多少逸事趣闻
因为你
催生了多少佳作名篇
更因为你
造就了多少人的肝癌
而魂归天堂
真的是
成也有你
败也有你
生也有你
死也有你
你这浇愁愁更愁的琼浆啊
穷也有你
富也有你
千家万户还都离不开你。
▼液体之火古体诗版
文/斜雨
若梦若醒欲成仙
天地颠倒寰宇旋
跌宕起伏浇青史
琴棋书画染斑斓
醉倒刘伶杜康观
狂了李白谪人间
鸿门危宴杯未响
魏武论雄挥长鞭
杏花春
高考作文发展等级--有文采(上)
高考作文发展等级--有文采(上)
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高考作文发展等级--有文采(上) 《考试大纲》关于高考作文发展等级的第三项要求便是有文采,即用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。这是在语句通顺的基础上提出高一层次的语言要求。 为了使文章有文采,或用贴切生动的词语,或用灵活多变的句式,或用恰当形象修辞,或用富有表现力的文句。高考作文要做到有文采,可以从以下几个方面入手: 一、锤炼词语,遣词贴切
写作时,要善于选用那些最能反映事物本质的词语,做到用词精当,富于变化。
1.精心选用动词:动词用得好,能增加语言的鲜明性、生动性,给人耳目一新之感;动词用得有灵气,能增加语言的神韵,给人以美的享受。如: 河流越来越宽大,望着沉重的大山,它想它应该为大山分担些沉重,所以它载起了航船。山望着河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看见孩子把家里收拾得整齐后那种微笑。
渐渐地河流来到了平原,它与大山渐行渐远,大山的影子早已模糊了,但在河流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已能负起很重的大轮船。
大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,孩子,路上小心啊!大山在心中默念着。