长春工业大学大学生创新创业训练计划

长春工业大学大学生创新创业实践学分认定标准表(试行)

序号 名 称 通过大学外语四级考试（外语专111 业四级） 通过大学外语六级考试（外语专112 业八级） 全国计算机软件资格、水平考121 试获“程序员”证书 1 英语及计算机考试 全国计算机软件资格、水平考122 试获“高级程序员”证书 全国大学生计算机等级考试二141 级（国二） 全国大学生计算机等级考试三142 级（国三） 2 各类竞赛 院级 院级竞赛获一等奖 201 2.0 各学院按照《长春工业大学大学生创新竞赛竞赛承办1、同届竞赛按就高原则获得学分，2.0 1.0 二、三级考试，并获得证书。 教务处 3.0 程序员”证书。 试，并获得该部门颁发的“程序员”、“高级2.0 算机软件专业技术资格和水平国家级考各学院 通过由国家人事部和信息产业部组织的计 2.0 院 1.0 专业四、八级考试。 外国语学定。 编号 分值 认定依据 通过本校组织的大学外语四、六级和外语教务处、外语专业四、八级由外国语学院认认定单位 备注 其中外语四、六级由教务处认定，通过本校组织的全国大学生计算机等级 1

序号 名 称 编号 分值 认定依据 “一院一赛”制活动实施方案》组织开展的非认定单位 学

《创新引领创业大学生创新创业教程》教案 项目一初识创新与创业 任务一 认知创新 【授

课内容】了解创新的含义，理解创新的实质与特征，了解当前我国大学生自主创新的 现状。 【学时数】1学时 【教学目标】 1.理解创新的含义 2.理解创新的实质与特征 3.了解我国当前大学生自主创新的现状 【教学重点】 掌握创新的含义、实质和特征。 【教学难点】 大学生自主创新的现状。 【教学方法】案例分析法、讲授法、讨论法、多媒体教学法 【教学用具】多媒体教室、PPT、投影仪 【教学过程】 第一环节 新课导入 [案例导读] 雷军与他的小米公司 第二环节 新课讲述 一、创新的含义 二、创新的实质与特征 1.目的性 2.变革性

3.新颖性 4.价值性 5.发展性 经典案例 朱博文与他的科技创新——对玻璃板的改进提高光伏转换率 三、当前我国大学生自主创新的现状 1.好奇心强，但创新意识贫乏 2.有创新热情，但创新精神不佳 3.思维敏捷，但缺少创新思维方法 4.具有一定的创新想法，但缺乏创新技能 第三环节 课堂小结 这节课主要介绍了创新有关的知识。主要的知识点如下: 1. 创新的含义; 2. 创新的实

《创新引领创业大学生创新创业教程》教案

项目一初识创新与创业

任务一 认知创新 【授课内容】了解创新的含义，理解创新的实质与特征，了解当前我国大学生自主创新的

现状。

【学时数】1学时 【教学目标】 1.理解创新的含义 2.理解创新的实质与特征

3.了解我国当前大学生自主创新的现状 【教学重点】 掌握创新的含义、实质和特征。 【教学难点】

大学生自主创新的现状。

【教学方法】案例分析法、讲授法、讨论法、多媒体教学法 【教学用具】多媒体教室、PPT、投影仪 【教学过程】 第一环节 新课导入 [案例导读]

雷军与他的小米公司 第二环节 新课讲述 一、创新的含义 二、创新的实质与特征 1.目的性 2.变革性

3.新颖性 4.价值性 5.发展性 经典案例

朱博文与他的科技创新——对玻璃板的改进提高光伏转换率 三、当前我国大学生自主创新的现状 1.好奇心强，但创新意识贫乏 2.有创新热情，但创新精神不佳 3.思维敏捷，但缺少创新思维方法 4.具有一定的创新想法，但缺乏创新技能 第三环节 课堂小结

这节课主要介绍了创新有关的知识。主要的知识点如下: 1. 创新的含义; 2. 创新的实质与特征

附件2：

□ 校级 □ 省级 □ 国家级

编号：

河海大学大学生创新创业

训练计划申请表

创新训练项目 创业训练项目 创业实践项目 项目名称 项目负责人 项目管理单位 指导老师

河 海 大 学 二○一二年 四月

一、项目基本信息

项目名称 项目归类 项目门类 一级专业门 二级专业类 项目类型 个人项目 团队项目 项目起始时间 年 月 日 —— 年 月 日 预期经费 二、成员基本信息

姓名 年龄 学号 职位/职务 学院专业 单位 电子邮箱 电子邮箱 联系电话 联系电话 申请人或申请团队 负责人 组员1 组员2 组员3 组员4 姓名 导师

三、申请理由

3.1项目研究理由（项目背景、国内外研究现状及意义）

3.2项目申请人理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的创新创业成果等）

四、项目方案

4.1训练预期目标（包括项目的训练目标、创新点和特色等）

大学生创新创业计划书3000字

大学生创新创业计划书3000字

大学生创新创业计划书3000字篇一：甜品类休闲食品一直是女性朋友们的最爱，因此如果能在女性聚集区开一家蛋糕店应该是不错的选择，同时还经营生日蛋糕，只要做出自己的特色就一定会受到广大朋友们的喜爱。

1、本店发属于餐饮服务行业，名称为“麦琪下午茶”，是个人独资企业。主要为人们提供蛋糕、面包、冰淇淋已及饮料等甜品。

2、本店打算开在社区贸易街，开创期是一家中档蛋糕店，未来打算逐步发展成为像安德鲁森、朝阳坊、那样的蛋糕连锁店。

3、本店需创业资金万元。

1、由于地理位置处于贸易街，客源相对丰富，但竞争对手也不少，特别是本店刚开业，想要打开市场，必须要在服务质量和产品质量上下功夫，并且要进一步扩大经营范围以满足消费者的不同需求。短期目标是在贸易街站稳脚跟，1年收回本钱。长期目标则是逐步发展成为一家经济实力雄厚并有一定市场占有率的蛋糕连锁公司，在众多蛋糕品牌中闯出一片天地，并成蛋糕市场的着名品牌。

1、客源：本店的目标顾客有：到贸易街购物娱乐的一般消费者，约占50%;四周学校的学生、商店工作职员、小区居民，约占50%。客源数目充足，消费水平中低档。

大学生创新创业计划书3000字

2、竞争对手：根据调查结果得

项目编号： 2013099

西安文理学院

合 同 书

西安文理学院教务处 20 13 年 11 月 25 日

“大学生创新创业训练计划”项目

填 写 说 明

1.《西安文理学院“大学生创新创业训练计划”项目合同书》由项目负责人逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨，空缺项要填“无”。并用A4纸正反页打印，于左侧装订成册。

2.为了保证大学生创新创业训练计划的正常实施，确保创新创业训练计划经费的有效使用，学校教务处与获得立项的项目负责人特订立本合同，双方共同遵照执行，自签字之日起生效。

3.《西安文理学院“大学生创新创业训练计划”项目合同书》由申报学生所在学院签章后（一式三份），报送教务处一份。

4.如填表有不明事宜，请与教务处联系。

2

为保证大学生创新创业训练计划项目高质高效地进行，教务处与获得资助的项目负责人订立合同如下： 项目名称 项目类别 项目起止时间 项目负责人 姓 名 王庆 闫欢 学 号 关于大学毕业生出国留学的方式及意向的调查研究 创新项目（ ） 创业训练项目（√） 创业实践项目（ ） 请打“√” 本项目自2013 年 11 月起，至2014 年 11月止。 所在学院、

. .

2013大学生创新创业训练项目计划书

各系：

为继续推进“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施，根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函[2012]5号）文件精神和省教育厅《关于开展2013年国家级大学生创新创业训练计划有关工作的通知》（皖教高函〔2013〕18号）的要求，学校决定启动我校2013年大学生创新创业训练项目的申报立项工作。现就有关工作安排如下：

一、申报对象

申请人为在校全日制本科学生。考虑到项目周期要求，本年度项目申报人以2011级、2012级本科学生为主。

二、申报类型

大学生创新创业训练计划容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类：

1．创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性项目设计、项目条件准备、项目实施、数据处理与分析、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2.创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过开展可行性研究、编制商业计划书、进行一定程度的验证实验、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

3.创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导参考资料

. .

下，采用

大学生创新创业计划书

系别：软件学院

班级：软工软件设计一班

学号：1115115180

姓名：曹玉霞

电话号码：15139089942

目录

一、前言

二、创业背景

三、创业目的

四、经营项目及内容

1、经营内容

2、主要项目

五、经营原则

1、真实原则

2、互利原则

3、科学性原则

4、守信、准时原则

六、服务群体

七、市场分析

八、经营策略

1、人力上

2、宣传上

3、经营上

4、策略上

5、店面上

6、设备上

九、经费来源及分配

1、来源

2、分配

月基本工资分配标准

每月提成分配标准

十、收费标准

十一、预想问题及解决办法

一、前言

在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业，为以后的生活创建一个坚固的基础，为社会做出贡献，增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。

当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会，在校大学生

大学生创新创业训练计划项目

申报书

项目名称 提高大学生创业技能的计算机应用拓展训练 项目类型 □创新训练 √□创业训练 □创业实践 起止时间 2016年11月至2017年 11月 项目负责人 xxx 所在教学院及专业 计算机科学学院 师范专业 项目负责人联系电话 xxxxxxxxxxx 项目负责人E-mail xxxxxx@qq.com 指导教师姓名 xxxx 指导教师联系电话 xxxxxxxxxxx 填表日期 2016年3月30日

xx师范学院教务处制

1

填 写 须 知

一、项目分类说明：

1.创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。

2.创业训

大学生创新创业训练计划项目

申报书

项目名称 提高大学生创业技能的计算机应用拓展训练 项目类型 □创新训练 √□创业训练 □创业实践 起止时间 2016年11月至2017年 11月 项目负责人 xxx 所在教学院及专业 计算机科学学院 师范专业 项目负责人联系电话 xxxxxxxxxxx 项目负责人E-mail xxxxxx@qq.com 指导教师姓名 xxxx 指导教师联系电话 xxxxxxxxxxx 填表日期 2016年3月30日

xx师范学院教务处制

1

填 写 须 知

一、项目分类说明：

1.创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。

2.创业训