统计学简答题答案贾俊平
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《统计学(贾俊平)》练习1
《统计学》练习1
一、填空题(每空1分,共20分)
1、四分位差排除了数列两端各 单位标志值的影响。
2、由一组频数2,5,6,7得到的一组频率依次是 、 、 和 ,如果这组频数各增加20%,则所得到的频率 。
3、已知一个开口等距分组数列最后一组的下限为600,其相邻组的组中值为580,则最后一组的上限可以确定为 ,其组中值为 。
4、如果各组相应的累积频率依次为0.2,0.25,0.6,0.75,1,观察样本总数为100,则各组相应的观察频数为 。
5、中位数Me可反映总体的 趋势,四分位差可反映总体的 程度,数据组1,2,5,5,6,7,8,9中位数是 , 四分位差是 。
6、已知正态总体标准差是2,要求置信水平为0.95和最大允许误差为0.5,在重复抽样方式下必要样本容量是 ,如果置信水平增大,必要样本容量将 。 7、某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。如果已知该班学生的考试
《统计学(贾俊平)》练习2
《统计学》练习2
一、填空题(每空1分,共20分)
1、指数按照内容不同有两种,即 指标指数,如商品销售量指数等,和 指标指数,如单位成本指数等。
2、综合指数分解时,可选择 期或 期指标作同度量因素,这两种分解数量或质量指标指数一般都是 等的。
x,y之间相关是正相关的,3、那么x数值减少时,y相应 ,且相关系数r 。
4、已知现象三期的环比增长率分别为3%、8%、10%,则三期的平均增长率为 。 5、某企业1999年比1998年产值增长了15.5%,且增加产值310万元,产量增加了10%,那么产品价格增长了 %,1998年的产值是 万元。
6、已知环比增长率为7.1%、3.4%、3.6%、5.3%,则定基增长率是 。 7、某企业产品2000年比1991年增长200%,则其年平均发展率是 。 8、年劳动生产率r(千元)和职工工资y (元)之间的回归方程为y?120?110x,这意味着年劳动生产率每提高
《统计学(贾俊平)》练习2
《统计学》练习2
一、填空题(每空1分,共20分)
1、指数按照内容不同有两种,即 指标指数,如商品销售量指数等,和 指标指数,如单位成本指数等。
2、综合指数分解时,可选择 期或 期指标作同度量因素,这两种分解数量或质量指标指数一般都是 等的。
x,y之间相关是正相关的,3、那么x数值减少时,y相应 ,且相关系数r 。
4、已知现象三期的环比增长率分别为3%、8%、10%,则三期的平均增长率为 。 5、某企业1999年比1998年产值增长了15.5%,且增加产值310万元,产量增加了10%,那么产品价格增长了 %,1998年的产值是 万元。
6、已知环比增长率为7.1%、3.4%、3.6%、5.3%,则定基增长率是 。 7、某企业产品2000年比1991年增长200%,则其年平均发展率是 。 8、年劳动生产率r(千元)和职工工资y (元)之间的回归方程为y?120?110x,这意味着年劳动生产率每提高
统计学简答题答案
1.“统计”一词有哪些含义?什么是统计学?
(1)统计工作或统计实践活动:对现象的数量进行搜集、整理和分析的活动过程 (2)统计资料:通过统计实践活动取得的说明对象某种数量特征的数据 (3)统计学:是关于数据的一门科学
统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学,其目的是探索数据内在的数量规律性。
2.一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度? 一组数据的分布特征可以从以下三个方面进行测度:
集中趋势的测度(众数、中位数、分位数、均值、几何平均数、切尾均值) 离散程度测度(极差、内距、方差和标准差、离散系数) 偏态与峰度测度(偏态及其测度、峰度及其测度)
3.分布集中趋势的测度指标有哪些?
众数、中位数、分位数、均值、几何平均数、切尾均值 4.简述众数、中位数和均值的特点和应用场合。
众数最容易计算,但不是永远存在,它不受极端值影响、具有不惟一性、作为集中趋势代表值应用的场合较少,数据分布偏斜程度较大时应用,在编制物价指数时,农贸市场上某种商品的价格常以很多摊位报价的中数值为代表。
中位数很容易理解、很直观,它不受极端值的影响,这既是它有价值的方面,也是它数据信息利用不够充分的地方;
均值是对所有数据平均后计算的一般水平代表值,数据信
统计学贾俊平课后习题答案1
第1章 统计与统计数据
一、学习指导
统计学是处理和分析数据的方法和技术,它几乎被应用到所有的学科检验领域。本章首先介绍统计学的含义和应用领域,然后介绍统计数据的类型及其来源,最后介绍统计中常用的一些基本概念。本章各节的主要内容和学习要点如下表所示。
章节 1.1 统计及其应用领域 主要内容 什么是统计学 统计的应用领域 分类数据、顺序数据、数值型数据 观测数据和实验数据 截面数据和时间序列数据 数据的间接来源 学习要点 ? 概念:统计学,描述统计,推断统计。 ? 统计在工商管理中的应用。 ? 统计的其他应用领域。 ? 概念:分类数据,顺序数据,数值型数据。 ? 不同数据的特点。 ? 概念:观测数据,实验数据。 ? 概念:截面数据,时间序列数据。 ? 统计数据的间接来源。 ? 二手数据的特点。 ? 概念:抽样调查,普查。 ? 数据的间接来源。 ? 数据的收集方法。 ? 调查方案的内容。 ? 概念。抽样误差,非抽样误差。 ? 统计数据的质量。 ? 概念:总体,样本。 ? 概念:参数,统计量。 ? 概念:变量,分类变量,顺序变量,数值型变量,连续型变量,离散型变量。 1.2 数据的类型 1.3 数据来源 数据的直接来源 调查方案设计 数据质量 总
统计学简答题及课后答案
统计学简答题
1.简述描述统计学的概念、研究内容和目的。
概念:它是研究数据收集、整理和描述的统计学分支。
研究内容:搜集数据、整理数据、展示数据和描述性分析的理论与方法。 研究目的:描述数据的特征;找出数据的基本数量规律。
2.简述推断统计学的概念、研究内容和目的。
概念:它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支。 研究内容:参数估计和假设检验的理论与方法。 研究目的:对总体特征作出推断。
3.什么是总体和样本?
总体是指所研究的全部个体(数据)的集合,其中的每一个元素称为个体(也称为总体单位)。可分为有限总体和无限总体:
有限总体的范围能够明确确定,且元素的数目是有限的,可数的。 无限总体所包括的元素数目是无限的,不可数的。
总体单位数可用N表示。样本就是从总体中抽取的一部分元素的集合。构成样本的元素的数目称为样本容量,记为n。
4.什么是普查?它有哪些特点?
普查就是为了特定的研究目的,而专门组织的、非经常性的全面调查。 它有以下的特点:
(1)通常是一次性或周期性的
(2)一般需要规定统一的标准调查时间 (3)数据的规范化程度较高 (4)应用范围比较狭窄。
5.简述统计调查方案的概念及包括的基本内容
答:统计调查前所制订的实
统计学简答题及课后答案
统计学简答题
1.简述描述统计学的概念、研究内容和目的。
概念:它是研究数据收集、整理和描述的统计学分支。
研究内容:搜集数据、整理数据、展示数据和描述性分析的理论与方法。 研究目的:描述数据的特征;找出数据的基本数量规律。
2.简述推断统计学的概念、研究内容和目的。
概念:它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支。 研究内容:参数估计和假设检验的理论与方法。 研究目的:对总体特征作出推断。
3.什么是总体和样本?
总体是指所研究的全部个体(数据)的集合,其中的每一个元素称为个体(也称为总体单位)。可分为有限总体和无限总体:
有限总体的范围能够明确确定,且元素的数目是有限的,可数的。 无限总体所包括的元素数目是无限的,不可数的。
总体单位数可用N表示。样本就是从总体中抽取的一部分元素的集合。构成样本的元素的数目称为样本容量,记为n。
4.什么是普查?它有哪些特点?
普查就是为了特定的研究目的,而专门组织的、非经常性的全面调查。 它有以下的特点:
(1)通常是一次性或周期性的
(2)一般需要规定统一的标准调查时间 (3)数据的规范化程度较高 (4)应用范围比较狭窄。
5.简述统计调查方案的概念及包括的基本内容
答:统计调查前所制订的实
统计学第四章习题答案 贾俊平
第四章 统计数据的概括性度量
4.1 一家汽车零售店的10名销售人员5月份销售的汽车数量(单位:台)排序后如下: 2 4 7 10 10 10 12 12 14 15 要求:
(1)计算汽车销售量的众数、中位数和平均数。 (2)根据定义公式计算四分位数。 (3)计算销售量的标准差。
(4)说明汽车销售量分布的特征。 解:
Statistics
汽车销售数量 N Mean Median Mode Std. Deviation Percentiles
25 50 75 Valid Missing
10 0 9.60 10.00 10 4.169 6.25 10.00 12.50 Histogram32Frequency1Mean =9.6Std. Dev. =4.169N =1002.557.51012.515 4.2 随机抽取25个网络用户,得到他们的年龄数据如下: 单位:周岁
19 15 29 25 24 23 21 38 22 18 30 20 1
统计学第五版课后答案(贾俊平)
第四章统计数据的概括性度量
4.1 一家汽车零售店的10名销售人员5月份销售的汽车数量(单位:台)排序后如下:2 4 7 10 10 10 12 12 14 15
要求:
(1)计算汽车销售量的众数、中位数和平均数。
(2)根据定义公式计算四分位数。
(3)计算销售量的标准差。
(4)说明汽车销售量分布的特征。
解:
Statistics
10
Missing 0
Mean 9.60
Median 10.00
Mode 10
Std. Deviation 4.169
Percentiles 25 6.25
50 10.00
75
单位:周岁
19 15 29 25 24
23 21 38 22 18
30 20 19 19 16
23 27 22 34 24
41 20 31 17 23
要求;
(1)计算众数、中位数:
排序形成单变量分值的频数分布和累计频数分布:
网络用户的年龄
1
(2)根据定义公式计算四分位数。
Q1位置=25/4=6.25,因此Q1=19,Q3位置=3×25/4=18.75,因此Q3=27,或者,由于25和27都只有一个,因此Q3也可等于25+0.75×2=26.5。
(3)计算平均数和标准差;
Mean=24.00;Std. Deviation=6.652
(4
统计学简答题详细版
中南财经政法大学
1、简述统计总体的概念及特点。
统计总体就是根据一定目的确定的所要研究事物的全体。它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体,简称为总体。
总体的特征:
1.同质性:构成总体的个别事物在某个方面(或某一点上)必须具有相同的性质.
2.变异性:构成总体的个别事物除了至少在某一个方面具有相同的性质以外,其他方面应该存在差异.
3.大量性:构成总体的个别事物要求足够的多,这是探究客观事物规律性的基础.
2、简述变量的概念及基本类型。
可以取不同值的量,称为变量。总体单位的数量标志大多是可变的,也即其标志表现是有差异的。这种可变的数量标志就是变量,各单位的标志值,就是变量值。
变量按其所受影响因素不同,可分为确定性变量和随机变量。
变量按其数值形式不同,可以分为离散性变量和连续型变量
3、简述统计调查方式及其特点。
统计调查方式:
1. 普查:一个国家或一个地区为详细地了解某项重要的国情、国力而专门组织的一次性、
大规模的全面调查。主要用来调查属于一定时点上现象的总体特征
普查的特点:
(1) 普查通常是周期性的。全国经济普查每10年进行两次,分别在逢3、逢8的年份实施。全国人口普查在每逢年数尾数为0的年份进行。
(2) 普查一般需要规定统一的标准时