语用学期末总结
“语用学期末总结”相关的资料有哪些?“语用学期末总结”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“语用学期末总结”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
园林树木学期末总结
蔷薇科分亚科检索表
1、果为开裂的蓇葖果、蒴果,子房上位 ????绣线菊亚科 1、梨果、核果、瘦果,不开裂;有托叶 2、心皮1或2-5合生梨果或核果
3、子房下位、半下位,梨果或浆果状 ??????苹果亚科 3、子房上位,心皮1个;核果 ???????李亚科 2、心皮多数离生;瘦果着生在膨大肉质的花托内或花托上 ??????蔷薇亚科
豆科分亚科检索表
1、花辐射对称;花瓣镊合状排列;雄蕊多数,分离或下部连合 ??含羞草亚科 1、两侧对称;花瓣覆瓦状排列;雄蕊10枚
2、花冠不为蝶形,花瓣多少相似 ????云实亚科 2、花冠蝶形,花瓣极不相似 ??????蝶形花亚科
木犀科分属检索表 1、翅果 2、翅在果实周围一圈,单叶 ????????雪柳属 2、翅在
大学期末个人总结
大学学期末个人总结
大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己
个人学期末总结中班
个人学期末总结中班
个人学期末总结中班 转眼间本学期的教育教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到更好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我也感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面。
我参加了区教委组织的《3-6岁儿童学习与发展指南》幼儿教师培训,认真学习《指南》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习以及团组织活动,认真记笔记,并总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。爱岗敬业,做到公平、尊重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面。
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划和小袋鼠主题课程,认真安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,这也是我一直以来坚持的努力方向。 本学期,我有幸的担任了班级美术兴趣班老师。对于一点没
有经验的美术
测量学期末重点总结
测量学:研究和测定地面点的位置和高程,测绘各种比例尺地形图,以及根据工程需要进行。放样,研究地球或其某一部分的形状和大小的科学
测量学的两大任务:图上 实地;实地 图上
测量学的分类:1.大地测量学:测量与描绘地球表面形状。2.地形测量学:测定地物、地形并绘制地形图。3.工程测量学:各项工程各个阶段的测绘工作。4. 制图学:制图理论、工艺技术和应用等的科学。
地图特点:①地图是客观世界的缩小版,缩小须符合一定比例尺②地图以平面形式(纸、屏幕)表现了球面世界③地图准确的反映了实体的位置及实体间的邻接关系④地图是客观世界的概括⑤地图中对实体的表示须采用标准的符号库
地图涵义:根据一定的数学法则,运用制图综合的方法,以专门的图式符号系统把地球表面的自然现象和社会经济现象缩绘在平面上的图形,就是地图。
地图学定义:地图学是以地理信息传递为中心,探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的一门学科。
地图学分支:①理论地图学②地图制图学③应用地图学
水准面:静止的海水面,向陆地延伸而形成一个封闭的曲面。
大地水准面:通过平均海水面并向陆地延伸所形成的闭合曲面。
参考椭球面:接近大地水准面而又规则的数学形体。
参考椭球体的定位:确定椭球体与大地体之间的相互关系并固定下来。
高斯投
学期末个人总结500字
学期末个人总结500字
学期末个人总结500字时间过得很快,又一个学期就要过去了,这一学期里我收获了很多,也懂得了很多。下面是我在学习、生活、工作、思想等方面做的个人总结。
学习上,这个学期的学习量比大二时要大一些,而且难度也有所增加,比如说数据库,就让我很苦恼,感觉学起来很有大压力,上课老师讲的都能听懂,但自己做题时就犯糊涂。但我并没有放弃,而是寻找着更好的适合自己的方法来提高自己。我将大部分的课余时间选择在图书馆度过,完成老师布置的作业、复习当天所学和预习第二天的课程。这学期的实验课和课程设计课也比较多,虽然我的文化成绩在班上名利前茅,但实验课上我的动手能力还有待提高。
生活上,我严格按照学校作息时间的安排,及时就寝,坚持每天早起记些英语单词或专业知识。并且讲究卫生及时处理个人的生活垃圾和打扫寝室卫生,给自己一个好的生活环境。虽然我不是和本班的同学住在一起,但我和舍友们相处很融洽。生活上我也做到了勤俭节约。
工作的上,作为学习委员的我,在辅导员和班级同学之间起到了很好的桥梁作用,及时向同学们传达学校的通知,让同学们及时得到学校的最新消息。和同学们友好相处,主动帮助有需要的同学。及时向任课老师传达学生们的建议和
意见。在担任学习委员的过程中我认识到,
个人学期末总结中班
个人学期末总结中班
个人学期末总结中班 转眼间本学期的教育教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到更好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我也感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面。
我参加了区教委组织的《3-6岁儿童学习与发展指南》幼儿教师培训,认真学习《指南》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习以及团组织活动,认真记笔记,并总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。爱岗敬业,做到公平、尊重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面。
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划和小袋鼠主题课程,认真安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,这也是我一直以来坚持的努力方向。 本学期,我有幸的担任了班级美术兴趣班老师。对于一点没
有经验的美术
土力学期末要点总结
土力学期末考试知识点总结
(袁聚云 土力学与土质学 第四版) 第一章
土是由固体颗粒,气体和水组成的。通常称为土的三相组成。
土的液相指的是土孔隙里的水。可以分为自由水和结合水。结合水指的是存在土颗粒表面水膜总的水。自由水分为毛细水和重力水。毛细水对公路路基的干湿状态,以及建筑物的防潮有着重要影响,重力水,在重力或压力的状态下能在土中渗流。
土的粒度:土颗粒的大小用其直径表示的。
对于0.075mm以上的土用筛分析的方法,0.075mm以下的用沉降分析的方法。
对于粒组的划分各个国家都有不同的标准。
常用的土的颗粒及配的方法有表格法,累计曲线法,三角坐标法。
d60d230累计曲线法通常用半对数纸绘制。其不均匀系数Cu?;曲率系数Cs
d10d10d60d10称为有效粒径,d60称为限值粒径。不均匀系数反应的是大小不同粒径的分布状况。其
小于5称为均粒土,级配不良;不均匀系数分配越大证明其粒组分布越广。但是其过大依然有可能表示其中缺少某一粒组,所以又用曲率系数(描绘累积曲线整体形状的指标)来评价。其增大表示较小颗粒缺少,其减小表示较大颗粒缺少。当不均匀系数大于5,曲率系数在1~3之间最好。
我国最小孔径的筛为0.075,相当于美国
英语教学期末总结
高中英语教学期末总结
任教工作总结
我任教班级为高二年级(2014年毕业)7班与16班,使用新课标外研版教材。在教学中结合两个班学生的实际情况,精心备课,积极听课、评课,认真有效上课,课内外知识相结合,在一定程度上运用多媒体完成学生的三唯目标的实现,课后针对上课情况,做好教学反思。分层选择适合学生学情的作业,及时批改讲评,注重培养学生综合语言运用能力。提高学生学习兴趣,夯实基础。已任教一学期,我将上学期教学工作心得总结如下。
一.分析自身的情况,锻炼相应能力
我刚从学校毕业,主要存在三个方面的限制因素:教学经验不足、课堂管理能力有待积累、处理学生心理问题及应对突发情况的经验欠缺,因此第一学期的自我学习和锻炼十分重要。为了在上述方面提高自己,我分别制定并执行了以下计划:
第一,主动参加2012暑假期间四川省教育厅组织的外研版教材使用指导及课改网络培训,仔细研读新课程标准和教学大纲,明确教学目标、读懂教材体系编排。
第二,重点阅读五本必修教材,了解各模块的话题、词、功能、语法等,分析初中与高一、高一与高二知识的连贯性;认真思考每个模块各个课时的分配,严格按要求撰写规范教案。
第三,每周五下午第二堂课参加高二英语组的集体备课讨论,认真听取各位老师的观点,积极发言
学期末个人总结200字
学期末个人总结200字篇一:
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从x年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。
不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
学期末个人总结200字篇二:
高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。
三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成
组织行为学期末总结
1. Define organizational behavior (OB)
The systematic study of the actions and attitudes that people exhibit within organizations 2. Discuss three goals of OB:Explanation、Prediction、Control 3、Discuss why work force diversity is an important issue in management 4、OB对象:
(1)Actions or Behaviors:Productivity、 Absenteeism、Turnover、Organizational citizenship Behavior
Organizational citizenship Behavior Examples:
? Helping others in the work team ? Volunteering for extra job activities ? Avoiding unnecessary conflicts
? Making co