关爱孩子的成长内容

让孩子在关爱中成长

莱州市汇泉学校 潘小晶

<我的成功教育案例>

小威是一个外地民工的孩子，他操着一口不标准的普通话，鼻子下面总是脏乎乎的，每天洗好几次，但总是不够干净。上课时，总是左顾右盼坐不住，小眼睛没有闲着的时候，而且特爱管闲事，但对老师讲过的知识一点也不放在心，每次交作业基本都是“遥遥置后”。每次考试结束，他的各科成绩都徘徊在及格分数线上下。也曾经多次说服教育，可一次次的教育失败，几乎让我失去了信心。由于成绩差、上课破坏纪律，每位任课老师都不太喜欢他，也包括我在内，说实话谁不喜欢有上进心，有进取心的好孩子。他曾不断受到过老师的批评，学习上的劣势让他失去了信心。

看着他委屈的眼神，让我越来越觉得自己对待小威的态度实在太不应该，我不能总让他在批评、指责中长大，我要努力让他建立起自信。于是我开始行动,关注他的个性和特长，关注他的爱好和才能，关注他的家庭和他的精神世界，并且从此尊重他的人格，尊重他的言语，也和同学和任课老师做好沟通，希望得到他们的配合共同来帮助小威。任何一名学生都不是特殊的群体，是一个完全的独一无二的世界，他就像一支掉了队的羔羊，如何把他找寻回来这需要下很大的功夫。于是，每天课间一有空我就为他辅导功课，也鼓励学习好的同学来

关于“成长”的作文：关爱让我成长（3篇）

关于“成长”的作文：关爱让我成长（3篇）

1.关爱让我成长

邓英林

关爱在我们生活中很常见，一声招呼，一块橡皮，一杯水，都体现了关爱的含义。生活中每个人的关爱都会让我记忆犹新，像一个个小的帆船一样，在我的脑海中永不消失。

情境一

在一个晚自习上，我一直感觉头晕，胸闷，头痛，胃里似乎在被什么东西不停地搅动，不禁觉得恶心极了。“哗”，我吐了，在我扭头转身低头的当儿，我什么也没顾上。心想：这下完了，同学们一定会后着鼻子，嘲笑我的。我惭愧地无力抬再头。这时，一只温暖的手在我的背上敲了几下，原来是同桌，她不停地问：“没事吧？是不是吃坏了肚子？”说着递来了她的杯子。我慢慢地抬起头，猛然一扫，看见同桌的身上和脚上有我吐的各种颜色的脏物。她难道真的没有看见吗？那可是她新买的运动鞋呀。这时教室的门打开了，只见两位男同学，一人拿着铲子，一个拿着簸箕，从我这边走来，原来他们是刚弄土回来，把我吐的盖住了。

谢谢同学的关爱，我不会忘记。

情境二

“这道题，怎么这么难呢？”逻辑思维超差的我又在一人对着天花板发呆了，桌上摆着数学练习题，旁边的演算纸用了十几张了，可丝毫没有思路。在讲桌上批改作业的数学老师不知看出了我的神情，还是听到了我的叹息，朝我这

“像关爱自己的孩子一样关爱每一位学生”

——马明峰教师的关爱措施

苏霍姆林斯基曾说：“对孩子的热爱和知怀，是一股强大的力量，能在人身上树起一种美好的东西使他成为一个有理想的人，他就会变成善与美无动于衷的人。”教育是一项需要爱心的事业，教师对学生的关爱，是教师最基本的也是最主要的道德品质。作为教师，应如何关爱自已的学生呢？我认为，应从以下三方面去实施。

一、 教师对学生的爱要施以爱心

教师热爱学生对做好教育工作十重要，热爱学生不仅是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础，面且是做好教育工作不可忽视的重要条件。教师应爱生如子，用一颗严父慈母的心去关心呵护他们。在师德中“关爱学生”的条目下去“关心爱护全体学生”，这就是说，教师要对全体学生施以爱心，不能只关爱纪绩好的优秀生，而对“后进生”不去关爱。要一视同仁，因为“后进生”更加需要得到教师对他们的关爱。如我在教学过程中，常常关心那些容易被遗忘的“后进生”，理解他们在学习上的困惑，给予和提供有利他们提高成绩的机会。在上课时，我便有意识地很耐心地引导几个“后进生”回答问题，用时间第一些，但优秀生们已不耐烦了，此时，我便进行疏导，说：“一个班集体，应该是团结协作，互助前行，关心每个同学的学习是共同的责任和品

我们鲜活的生命犹如一片新生的嫩叶,在阳光,雨露的滋润下成长,当然也需要经过狂风骤雨,才能茁壮成长,乃至开花结果。 有许多儿童的父母长期在外打工,把孩子交给爷爷奶奶。而正是因为缺少呵护,关爱,使孩子走上一条不归之路,最终走进监狱,错过美好的青春。也有许多有钱人,把孩子抛给佣人,自己则在国外工作,有没有想到孩子心中的感受,虽然物质上拥有很多,但精神上总是不富裕的。 我们的成长,需要父母无微不至

成长需要父母的呵护和关爱

我们鲜活的生命犹如一片新生的嫩叶，在阳光，雨露的滋润下成长，当然

也需要经过狂风骤雨，才能茁壮成长，乃至开花结果。

有许多儿童的父母长期在外打工，把孩子交给爷爷奶奶。而正是因为缺少

呵护，关爱，使孩子走上一条不归之路，最终走进监狱，错过美好的青春。也

有许多有钱人，把孩子抛给佣人，自己则在国外工作，有没有想到孩子心中的

感受，虽然物质上拥有很多，但精神上总是不富裕的。

我们的成长，需要父母无微不至的呵护，照顾，使得我们心中有“爱”，

有“善良”。当我们从一个天真烂漫的幼儿成长为健康活泼的少年，我们已经

懂得了父母的给予，他们的给予不是千千万万的钱财，也不是一幢又一幢高级

别墅，而是对我们的关爱和呵护，因为有了这些，我们已经足够了。

我们的成长需要

教师如何关爱学生的成长

遵义县石板镇池坪小学—苟家坪

教师的天职就是教书育人，育人就是以人为本，培育出人格健全、德才兼备的新型人才。爱岗敬业就是关爱学生，是学生学习和进步的内在动因。

在教学过程中，处处体现出对孩子的爱，面向全体学生，让每一个孩子都健康成长。

一、关爱每一个学生，不忽视、不歧视任何一个学生。每一个人都有自尊心，这是学生前进的动力，也是学生积极的心理品质。自尊心强的学生，要积极引导，充分尊重他们的人格;自尊心弱的学生，要引导他们不要放弃自己，积极评价自己，积极参加各种有益活动，使他们认识到自己的闪光点，经常沟通，使他们不自暴自弃，从生活上体贴他们，让他们感受到集体的温暖，逐步树立自尊心和自信心。对一些经常犯错误的学生，要多一些宽容，少一些怨恨，用智慧和美德潜移默化到学生身上，学生也学会了宽恕包容身边的人，使他们明白“退一步海阔天空”的道理，更重要的是学生学会了立足社会的能力，促进了他们人格的完善。

二、落实课堂民主，矫正师生的角色良好的教学环境，融洽的人际关系可使学生“安其学、亲其师、乐其友”。课堂教学中要在师生之间形成民主、平等、理解、亲密的师生关系和情感氛围，必须破除传统的教学理念。

三、关爱学生就须欣赏学生

渴望被赏识是人类最本质的需求

篇一：父母对孩子的爱作文

父母对孩子的爱作文（一） 我的爸爸妈妈非常爱我，我觉得他们对我的爱真是非常伟大。 在我小的时候，发生过一件这样的事。一天夜里，我和爸爸妈妈在睡觉，到凌晨一两点的时候，我哭了起来，然后妈妈把我抱了起来，一摸我的身子，在发热。妈妈赶忙拿出体温计给我量体温，测了一下，再拿出来一看，“哎呀，不好！都烧到三十九度多了。”爸爸妈妈马上把我裹进一条小被子，快速地把我送往第一医院。到了医院的急诊楼，经过医生的检查，然后给我打吊针。针一扎进去，我就痛得哇哇大哭起来，爸爸妈妈急忙轻轻地拍我，就像在对我说：“彬彬，别哭了，一会儿就没事了。”吊针一直挂到第二天早晨，爸爸妈妈都没有休息。 到了第二天的早晨，医生说：“烧得太重了，一下子退不了，得住院观察几天。”这次住院，将近住了一个星期。在住院的一个星期里，因为我反复发烧，爸爸妈妈请了假来照顾我。过了几天，我的烧总算退了。出院后，我和爸爸妈妈回到了家里，一个星期下来爸爸妈妈非常辛苦，而且第二天他们又得上班工作。 父母的爱是无穷无尽的。我要感谢我的爸爸妈妈，是你们让我健康、快乐地成长。等我长大后，我一定要报答爸爸妈妈对我的养育、教育之恩。 父母对孩子的爱作文（二） 有一种爱伟大而平凡，有一种爱只知

美国著名教育家巴尔博士认为,教育者实施教育经过的记录非常重要,记录的内容可以涉及许多方面,包括孩子的进步和落后,他的各种表现、喜怒哀乐,甚至父母在教育孩子过程中的点点收获与心得等等,就像记日记一样,应天天坚持。这样父母可以清楚地了解到孩子每一天的真实状态,教育会更加有的放矢,从而收到良好的效果。

维普讯 h资tt:/p/ww.cqwvi.pocm“回跑”种智慧一往是尔托斯写泰过这样个一故事：有个一农夫，早天晚归出地耕种一 小每片贫瘠的土地，累死累活获，微甚。位天一使可怜农夫的境遇，收就对 农夫说，只要能不他停地往前跑一圈，跑过地的方就全部归其所有。是 .他于 农夫兴奋朝地跑去。前跑累了，停下休息来一会儿，而一到想家里的妻想然子女们都需儿更多的土地来要生活，拼命地 往跑前……人有告诉他，叉你 到该往回跑的候时了，,然不你完了就夫。根本听不进去 农，只他想得到更多土地的，是可终，心因衰竭力地，而亡。命没有了，地有了没他 .生土倒一切都没有了，望使他 失去一了切。 欲欲是人望进前的力动人。着活，然要努奋力斗 往走，前当但也要知道什么时候该“回跑”往。不然，望发至贪婪展性成，在会欲望中沉沦.欲就迷失方向，向境绝。走“回跑”是捞把一就走，是种一慧和境界

关爱生命 护航成长

——小学生生命教育研究 泸西县建设小学：亢利波

随着经济社会的发展，物质生活的丰富，关于生命与尊严、生命与价值、生命与发展等深层的问题迫切地摆在了中小学教育面前，必须尽快给孩子补上“生命教育”这一课，引导孩子们认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。从孩子七岁进入学校的那一刻起，就意味着家长把生命中最珍贵、最有意义的另外一个生命交给学校，交给教师。因此，小学阶段作为孩子成长的基础阶段，进行生命教育，更是责无旁，贷义不容辞。

（一）深挖教材，渗透生命意识

伴随着课改，小学教材里蕴含了丰富的思想内容，这些思想内容正是生命教育的基本要素。 1.加强尊重生命的教育

世间万物都有生命，但生命的历程都很短暂。要让学生知道个体生命充满特色，而正是这些鲜明的特色，才造就了世界的纷繁复杂、多姿多彩。如，自然学科中的《花的构造》、《蚂蚁》等，围绕生命的产生、成长、消亡的过程，给学生介绍了动植物的生活习性。教师在讲授这些科学知识的同时，可以趁热打铁地对学生进行尊重生命的教育，让学生懂得动植物也是生命个体，我们应该尊重、保护它们。语文教材里的《浅水洼里的小

俗话说“读万卷书不如行万里路”，旅行真的是一件非常棒的事情。对小孩子的认知，对大人的磨练，对亲子关系的强化，对夫妻关系的促进，都会带来意想不到的收获。定下旅行计划，慢慢等待出发的时刻，这当中度过的每一天都是开心幸福的。《妈妈宝宝》以高度的社会责任感，致力于孕、产、育、教领域的科学知识普及，倡导积极向上、绿色健康的生活态度，为我们讲述精彩的亲子游，Get旅行新技能，始终以清新阅读、权威指导的亲民风格出现在读者面前，为我们带来意想不到的惊喜!

旅行箱里放什么

如果你是一个初次体验亲子游的萌爸萌妈，还在纠结旅行箱里放什么，实用又贴心的亲子游攻略《妈妈宝宝》就是你的不二之选。带上孩子出门旅行，必不可少的就是准备一个急救小药箱，可以有孩子专用退烧药、感冒药、止泻药等。除了小药箱，就是衣服了。旅途在外，天气变化无常，小孩子活动量大，很容易感冒，所以，衣服一定要带够。当然适当地让孩子承担力所能及的行李，帮忙一起打包、整理行李物品，告诉他自己的行李物品要自己妥善保管。这样不仅能够培养孩子的自理自立能力，而且还有助于培养孩子的责任意识。

漫漫旅途，这样打发时间

很多父母不愿意带孩子出门，很大的一个原因是受不了他们在飞机、火车上的吵闹和隔壁的白眼。对此。杂志

孩子的成长需要父母的陪

伴

Last revision date: 13 December 2020.

孩子的成长需要父母的陪伴

近日在网上看到一个调查问卷，在“一天能有多少时间陪孩子玩？”的选项中，28人选择了1小时以内，达到28%；在“孩子和谁最亲？”一项中，33%的人选择了“爷爷奶奶或外公外婆；在“儿童节送给孩子最好的礼物”一项中，72%的人认为是“陪孩子玩一天”。看到这个调查结果我们为人父母的是不是要反省一下呢？

现在我们80后基本上都为人父为人母，常常听周围的朋友、同事说：“这么辛苦工作，就是为了给孩子一个好的环境与资源，我们什么都能给，除了时间，因为太忙、太累了！”

《穷爸爸、富爸爸》里有这样一句：“所谓成功，就是有时间照顾自己的小孩。”可现在多半双薪家庭的孩子，几乎都是交给老人照顾，父母可能只有假日才可以抽时间陪孩子。认真说，当我们说要给孩子最好的资源与环境时，我们问过孩子他们的真正需求吗？我一个做生意朋友就很无奈的说过，有一回他检查孩子的联络簿，却发现里面夹着一个纸条写着：“亲爱的爸爸妈妈，我今年有个愿望，希望爸爸妈妈能陪我一个周末，而不是把我留给爷爷奶奶姥姥姥爷”我听了感觉挺心酸，回问我的朋友，她只是淡淡的说：“尽量喽，但是我真的没有时