动植物的故事传说

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动植物的故事

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10个动植物的故事

空气卫士——吊兰

特性:养殖容易,适应性强,最为传统的居室垂挂植物之一。它叶片细长柔软,从叶腋中抽生出小植株,由盆沿向下垂,舒展散垂,似花朵,四季常绿。 功效:可吸收室内80%以上的有害气体,吸收甲醛的能力超强。一般房间养l~2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,故吊兰又有“绿色净化器”之美称。 防辐射最佳植物

害羞的少女——含羞草

原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。

含羞草的叶子之所以会出现上述现象,是一种生理现象,也是含羞草在系统发育过程中对外界环境长期适应的结果。因为,含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的摧残,因而逐渐形成了这一生理现象。

食肉的植物——猪笼草

植物能捕食动物昆虫,这是一件饶有兴趣的现象,猪笼草科植物是另一类具有捕食昆虫能力的草本植物,猪笼草属植物全世界约67种,我国

常见的动植物

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常见的动植物教学设计

动植物资 1、巡视了解各小组收集的资 1、小组讨论:选定展 料展示: 料。 示的图片、 商议发言内 容。 2、组织展示学生收集的生物 2、各小组利用实物投 图片。 影仪展示资料并介绍 图片中的生物名称。 3、请学生区分展示图片中的 3、区分展示的图片中 动物和植物。 的动物和植物。 4、 表扬积极收集图片的学生, 进一步激发学生们的学习热 情。 常见动植 1、展示资料,向学生介绍一 1、仔细看资料,认识 物相关知 些动植物。 一些常见的动植物。 识学习: 2、展示教材中的教学素材, 2、分组讨论,完成课 组织学生分组讨论, 完成活动 本第 57 页的活动 2.5, 2.5。 认识一些常见的动植 物。 3、展示图片 3、学会辨别常见动植 让学生区分生物和非生物。 物, 复习生物与非生物 让学生区分不同类型的生物。 的区别。

培养学生收 集资料, 分析 讨论的能力。

培养学生的 自信心、 同时 激发他们的 学习兴趣。

让学生对常 见的动植物 由一个直观 的认识。

学会辨别常 见动植物的 方法, 复习课 本内容。

总结:

提出问题: 回答: 常见的动植 这些常见的动植物对人类有 食物来源、观赏、制成

物 对 人 类 来 那些重要作用? 工具、

我国的珍稀动植物

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冀少版七年级生物(本人上传资料,坚持个人原创,如有抄袭,请比较上传时间就能分辨出版权所有问题)

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植物(plants)

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水杉

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水杉的简介名称:水杉 别名:水桫 科属:杉科 分布:江苏(大丰林业基地 南通)湖北(利 川)、湖南(龙山)、重庆(石柱)、陕西 (汉中)。 保护级别:一级 生长海拔上限:1500m 生长海拔下限:800m

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水杉的形态特征

落叶乔木,高达35一41.5米,胸径达1.6-2.4米;树 皮灰褐色或深灰色,裂成条片状脱落;小枝对生或近对生, 下垂。叶交互对生,在绿色脱落的侧生小枝上排成羽状二 列,线形,柔软,几乎无柄,通常长1.3一2厘米,宽1.5一 2毫米,上面中脉凹下,下面沿中脉两侧有4-8条气孔线。 雌雄同株,雄球花单生叶腋或苞腋,卵圆形,交互对生排 成总状或圆锥

孟子的传说故事

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  孟子是继孔子之后的又一位儒家思想的大家。下面要为大家分享的就是孟子的传说故事,希望你会喜欢!

  孟子刻苦学习的故事

  古时候,有个学问家叫孟轲,也叫孟子。他刚上学的时候,很用心,写字一笔一划,很工整。不久,他觉得学习太辛苦,不如在外面玩耍快活。于是,他逃学了,常到山坡上树林中去玩,好开心啊!

  一天,他回到家里,正在织布的妈妈问他:“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。妈妈生气地说:“我辛辛苦苦织布供你读书,你却逃学,太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。 妈妈拿起剪刀,一下子把没织完的布剪断了,说着:“你不好好读书,就像这剪断的布,还有什么用处!”

  小孟轲哭着说:“我错了!今后再也不贪玩了。我一定好好读书!”从此,小孟轲勤奋学习,从不偷懒。后来他成了著名的大思想。

  五十步笑百步

  战国时代,诸侯王国都采取合纵连横之计,远交近攻。

  战争连年不断,可苦了各国的老百姓。孟子看了,决定周游列国,去劝说那些好战的君主。孟子来到梁国,去见了好战的梁惠王。梁惠王对孟子说:“我费心尽力治国,又爱护百姓,却不见百姓增多,这是什么原因呢?”

  孟子回答说:“让我拿打仗作个比喻吧!双方军队在战场上相遇,免不了要进行一场厮杀。厮杀结果,打败的一方免不了

动植物的结构层次

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动植物的结构层次 加强练习

1、 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的( )

A.分裂 B.分化

C.生长 D.癌变

142、 人的身体是由一个细胞(受精卵)分裂发育而来的,成年人体内的细胞数可达到10个,在从1个到

1410个的过程中,形成的每个细胞内的染色体数( )

A.逐渐增多 B.逐渐减少 C.始终是23对 D.始终是23条

3、(2010 广州)癌细胞常被比喻为“脱缰野马”是因为具有哪些特点?( )

①分裂非常快 ②可侵入邻近的正常组织 ③通过血液、淋巴进入远处的组织和器官 ④传染性极强

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④

4、(2010 滨州)如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )

A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c

5、 动物细胞分裂时,变化最明显的部位是( )

A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞

6、(2013 潍坊)下列

药用动植物试题

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药用动植物学概论

一、填空题

1. 葡萄的卷须由_____变态而来,豌豆的卷须由_____变态而来;菝葜的卷须由_____变态而来。 2. 豌豆的托叶呈_____;梨、桑的托叶呈_____;菝葜的托叶呈_____;刺槐的托叶呈_____。 3. 花类药材中,玉米须是_____,番红花是_____,蒲黄是_____,莲房是_____。 4. 木兰的花托呈_____状;莲的花托呈_____状;金樱子的花托呈_____状。 5.南瓜的花属于雌雄_____,银杏的花属于雌雄_____。

6. 核果由_____个心皮构成.梨果由_____个心皮构成,瓠果由_____个心皮构成。 7.中药银耳、灵芝、马勃、蜜环菌等种类的入药部位是_____。

8.黄曲霉常在花生和花生粕上发现,能产生毒性很强的黄曲霉素,能引起肝癌。其应属于_____亚门。

9. 地衣植物是多年生植物,是一种_____和一种_____组织的复合有机体。

10. 苔藓植物的生活史中配子体世代占优势,且能_____,而孢子体不能_____,只能寄生于_____上。这是苔藓植物与其他高等植物明显不同的特征之一。

11. 蕨类植物和苔藓植物的生活史最大的不同有两点:一是_____和_____都能独

龙的传说故事

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篇一:龙的作文

龙的作文

龙的作文(一)

龙,是一个神奇完美的“动物”,多少个日日夜夜,中国人传唱着那首《龙的传人》,多少个岁岁年年,中国人把自己叫做“龙的传人”。

人们都说,龙的故乡在中国,于是九州大地上留下了龙的传人,所以就有了龙口,龙潭,九龙坡,龙门寺??关于龙的地名,也铸就了不屈不挠的中华民族。

有关龙的传说数不胜数,下面我就讲一个关于龙的传说,“小白龙的>故事”:

泰山黑龙潭下边有个白龙池,据说小白龙从前住在这里。有一次,玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨,但他不忍心毁坏老百姓的庄稼,只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝,罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工,并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年,赶上大旱,庄稼都快干死了,小白龙偷偷地显现龙形,帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后,不相信,追问丈夫,并让他现出原形给她看看,小白龙被逼无奈,现出原形,一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处,在泉边盖了一座白龙庙。

小白龙,不存在于现实,可这个故事赋予了小白龙以助人为快乐的品质。

我们是龙的传人, 不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的能力。龙,虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习!

龙,在中国人

长城的传说关于长城的传说故事

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【长城的传说】关于长城的传说故事

整理了一些关于长城的传说故事,欢迎阅读。 长城的传说——“玉门关”

古时候,在甘肃小方城西面,有个驿站叫”马迷兔”,又叫”马迷途”。商队从边陲于阗运玉到中原都要经过此地。这里的地形十分复杂:沼泽遍布、沟壑纵横、森林蔽日、杂草丛生。每当运玉石的商队赶上酷热天气上路时,为避免白天人、畜中暑,总是喜欢晚上凉凉快赶路。因此,每当马队走到这里,总是一片黑暗,辨不清方向,就连经常往返于此路的老马也会晕头转向,难以识途,”马迷途”的名字就是这样叫起来的。

有一支专贩玉石和丝绸的商队,常年奔波于这条路上,也常常在”马迷途”迷失方向。有一次商队刚进入”马迷途”就迷路了。人们正在焦急万分之际,忽然不远处落下一只孤雁。商队中一个小伙子悄悄地把大雁抓住,心地善良的他,把它抱在怀里,准备带出”马迷途”后再放掉。不一会儿,只见大雁流着眼泪对小伙子咕噜咕噜地叫着说:”咕噜咕噜,给我食咕噜咕噜,能台迷途。”小伙子听后恍然大悟,知道大雁是因为饿得飞不动才掉队的,便立即拿台自己的干粮和水让大雁吃个饱。大雁吃饱以后,呼的飞上天空,不断

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水的故事传说

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篇一:水的故事

水的故事

水,是清澈、纯洁的化身;水也是人们生活中必不可少的一部分。可如今,水资源已经遭到了严重的破坏与污染。让我给你讲讲水的故事吧!

水是由地面上的小水珠变成水蒸气后,升到空中,慢慢凝成云朵,再热化后变成雨落到地面上的。水就是这样循环的。水供人们使用,但是由于种种原因,水渐渐受到了污染。

先是人们把工业废水排放到河里,造成河流的水变得浑浊不清,乌黑。再是人们不节?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟贾铝怂试吹目萁摺W詈笫侨嗣墙背墒怯貌煌辏〔痪〉模笏廖廴纠朔阉试矗媚芄皇褂玫乃涞迷嚼丛缴佟S谑牵试从梢桓鲋匾模豢扇鄙俚淖试矗俾涞搅似嗖业姆纤T跹拍芏糁菩耪庵植涣枷窒蟮募绦⑸兀?/p>

其实并不难,只要我们平常多注意环保,注意节约用水,就不会让水资源再遭受污染了。有人会说:“我还小,做不了这些大事。”是的,我们虽然做不了大事,但可以从身边的一点一滴小事做起呀。例如:用完水后拧紧水龙头;可以把淘米水用来浇花;少用一次性的物品等。其实我们还可以开展一些关于“环保从我做起”,“环保是我的责任”等活动,让同学们

李时珍的传说故事

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  有一天,有一个病人,高烧不出汗,头痛得厉害,请李时珍去诊断。李时珍赶到他家,茶不喝,水不饮,就坐在病人床沿上切脉看病。他诊断病人患的是伤风病,首先应该发汗,于是他就叫病人在药抓回来之前先煎些生姜水喝,然后裹紧被子睡一觉,出出汗,病就会减轻。

  李时珍开好处方准备走了,病人问他:“伤风病能不能吃鱼?”李时珍一抬头看见病人家里挂着一条乌鳢鱼,就笑着说:“用生姜煮乌鳢鱼吃无妨,只要发了汗就行。”

  李时珍辞别了伤风病人就到别处去诊病,等他忙了半天回到家里,刚坐在板凳上,病人的儿子就喘着粗气赶来说,他老子吃了生姜煮的乌鳢鱼后,眼眶子变大,脸色变白,舌头打结,喘气不匀。

  李时珍一听急了,心想:不好,这是人命关天的大事!幸好这时李时珍的父亲李言闻老先生挖药回来,一听说这件事,抓起几样草药就和李时珍一起心急火燎地赶到了伤风病人家中。

  李老先生也是个老中医,他让病人煎服了解毒的草药,等病情好转些再煎服治伤风病的草药,只三天工夫,病人就能起床干活了。“这到底是怎么回事呢?”李时珍问他父亲。父亲告诉他,生姜煮乌鳢鱼能使人中毒。这件事对李时珍震动很大,他一连几夜都没睡好觉,伤风病人中毒的情景总是在他的头脑里打转转。他暗下决心,为了替天下人治病,弄懂所有中草