浙江金融职业学院金融科技专业

浙江金融职业学院《现代金融概论》期末试卷（A）

2006－2007 学年 第一 学期 适用专业 05级文秘 班级 文秘05（2） 学号 姓名 题次 得分

一、单项选择题（每题2分，合计30分）

1、货币在执行下列哪项职能时，具有自动调节货币供应量即“蓄水池”的功能

（ ）

A、价值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、储藏手段 2、货币供给层次划分的标准是货币的 （ ） A、安全性 B、盈利性 C、流动性 D、风险性 3、中国企业在美国债券市场上发行的以日元为面值的债券，称为 （ ） A、外国债券 B、中国债券 C、政府债券 D、欧洲债券 4、《巴塞尔协议》规定商业银行的资本充足率必须达到 （ ） A、7% B、8% C、9% D、10%

5、老王到银行

实 习 周 记

千禧福岗位实习

个人原创千禧福工作岗位实习周记 有效防止雷同！简单修改即可使用！

姓 名：王XX 学 号：20170820008 专 业： XXXX 指导老师： 实习时间：20XX-XX-XX—20XX-XX-XX

千禧福工作岗位实习报告书 千禧福实习周记2017年XX月XX日

千禧福实习周记

目录

实习周记（一）··········································3 实习周记（二）··········································4 实习周记（三）··········································5 实习周记（四）··········································6 实习周记（五）··········································7 实习周记（六）·····································

2009年度高职高专国家精品课程

申报表

课程名称 《物流信息技术》 所属专业大类名称 工商管理类 所属专业类名称 物流管理类 所属专业名称（专业课程填写） 物流信息技术 课程负责人 高 春 津 所属学校 无锡科技职业学院 推荐单位 无锡科技职业学院 申报日期 2009年5月5日

中华人民共和国教育部制

二○○九年三月

填 写 要 求

一、 以word文档格式如实填写各项。

二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，

再次出现时可以使用缩写。

三、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，

请在“其他说明”栏中注明。

四、 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲

教师的详细信息。

五、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他说明”

栏中注明。

1．课程负责人情况

姓 名 最终 学历 学 位 所在 1-1 基本 信息 院系 通信地址 （邮编） 教学

《 金融礼仪 》实训课程标准

1. 课程概述

《金融礼仪》是金融学实践性特征的重要体现。从现代金融行业人员的职业素养、礼仪形象、日常礼仪规范、金融事务礼仪、金融活动人员服务礼仪五个方面对金融礼仪规范的内容作了详尽的阐释，为金融保险专业的学生在今后的工作、生活特别是公务活动中有出色表现，并树立良好形象提供尽可能标准、规范的指导。

1.1课程的性质

本课程是金融保险专业的专业技能课。具有较强的实用性、可操作性。本课程通过理论讲解、实际操作训练以及模拟场景训练，培养学生懂礼、知礼、行礼的意识，使学生掌握个人形象塑造的基本要领、日常礼仪规范，熟悉金融事务礼仪以及金融活动人员服务礼仪的基本要求，力求在金融实践活动中灵活运用，以此树立个人良好形象，赢得他人对自身工作的信赖、支持与帮助

1.2课程设计理念

1、以职业活动为导向，围绕职业功能与综合职业能力，创建“知识、技能、素质”的课程教学内容。通过对航空服务行业职业岗位或岗位群所需要的职业能力分析，确定岗位所需知识、技能、素养，进而组织课程内容。使学生能够通过对金融礼仪基本知识的学习和养成训练，使学生能按照礼仪要求进行服务操作，完成服务任务，实现高职教育特色的“专业知识、岗位技能、职业素质”的培养目标，体现了“三以

科技贸易职业学院录取分数线

广州科技贸易职业学院（原广州大学科技贸易技术学院）是一所经广东省政府批准，国家教育部正式备案的广州市属公办普通高校。学院由广州市科学技术协会于1984年创办，著名科学家、中国工程院院士、广州市科学技术协会主席钟南山担任名誉院长。 广州市委、市政府将学院定位为为广州市高新技术产业和现代生产服务业服务的高等职业学院。学院以广州市科学技术协会下属学会、企业科协等单位为依托，充分发挥学院作为中国科协南方科技人才继续教育基地、广州市高新技术人才培训基地和广州市软件与动漫人才培养培训基地的作用，为国家、省、市培养了大量科技和高技能实用型人才。 学院创办二十多年来，拥有丰富的办学经验，形成了结构合理的师资队伍，副高以上职称的教师占专任教师数35%，具有硕士、博士学位的教师占50%以上。同时，学院还聘请了一批具有较高技术水平和较丰富实践经验的专家、技术骨干作为专业骨干教师。 学院现有广州市番禺校区、天河五山校区和越秀花果山校区三个校区。番禺校区毗邻广州大学城，资源优势明显。学院目前普高在校生5500余人，设有经济贸易系、管理系、应用外语系、机电系、计算机系、艺术设计系、服装系、基础部、继续教育学院以及实验实训中心、职业资

关于开展浙江金融职业学院金点子创新创意大赛活动的通知

各系团总支：

为进一步激发我院学生创新思维和创新意识，使创新理念得到广泛弘扬，创新观念逐步深入人心，也为学院“挑战杯”创新创业竞赛准备优秀的选题和主题。经研究决定在学院第十届科学文化艺术节期间举行金点子创新创意大赛。现将有关事项通知如下： 一、参加对象 全院学生。 二、参赛方式

参赛者以个人或者团队为单位申报，各系组织初评，并于5月9日之前将审核后的纸质申报书上报11309院团委办公室，并将电子稿抄送至

1120784460@qq.com。要求二年级每个班级团支部不少于10项，一年级不少于15项。（班级人数少于40人的可酌情减少2项）

三、创意方案的内容及标准要求：

参赛者应结合本专业知识，紧紧围绕学院挑战杯产品创意设计、创业、社会调研论文、工作流程优化及生产工艺革新五个方向选题，策划创新创意方案。现谷歌杯第五届益暖中华大学生公益创意大赛已经启动,故新设公益类一项。

方案应具备以下特色：

1、富有现实意义具有较强的可行性； 2、选题新颖，有创意，有亮点；

3、要结合专业注重科学性；

4、内容详实，有相对较为完善的设计方案。 四、奖项设置

获奖团队及个人将获得校级荣誉证书和一定的物质奖

www.gaokaopai.com 高考派—高考志愿填报专家

【安徽审计职业学院专业】安徽审计职业学院招生网站-安徽审计职业学院分数线

一、学校全称：安徽审计职业学院二、办学层次：高职（三年制）三、办学类型：公办普通高等职业技术学校四、办学地址：方兴校区 合肥经济技术开发区方兴大道509号（邮编230601）；包河校区 合肥市东流东路9号（邮编230051）。 五、录取规则及要求：1、依据《2014年安徽省普通高等学校招生工作实施意见》和《2014年安徽省普通高校招生录取工作实施细则》本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德、智、体、美素质，择优录取。 2、政治思想品德考核和身体状况检查合格，高考成绩达到本批次控制分数线的考生，录取投档时根据考生第一志愿从高分到低分（相同分数看学业水平测试、综合素质评价等级）顺序择优录取；第一志愿无法满足的，录取第二志愿，依此类推；所有专业志愿都无法满足，如果专业服从，将由学校根据分数调剂到相应专业。 高考志愿无法满足所填报的专业志愿，又不服从调剂的，做退档处理。 3、专业对身体健康的要求执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。 4、录取时，无男、女生比例限制。 5、调档比

【广州城市职业学院专业】广州城市职业学院招生网站-广州城市职业学院分数线 第五章 录取原则 第十六条 执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着“公平、公正、公开”的原则，综合衡量德智体美，择优录取。 第十七条 在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在保证完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、美术类、高职“3+证书”类分类录取。 第十八条 学院根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100％－120％以内，学院视生源情况在此比例内作适当调整。 第十九条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合学院投档要求的情况下，学院依据考生志愿，从高分到低分的顺序择优录取。 第二十条 专业录取按考生所填专业志愿从高分到低分录取。在第一专业志愿额满的情况下，按考生第二专业志愿录取，依次类推，根据考生专业填报顺序，总分相同时，专业相关科目成绩高者优先录取。 第二十一条 在广东省

中央财政支持高等职业学校专业建设方案

1 ……………………………………………….

中央财政支持高等职业学校专业建设方案

目 录

一、专业建设背景分析………………………….…………………4

1. 中央及地方政府宏观政策重视旅游人才的培养…………….4 2. 我国旅游专业人才供不应求问题日益突出………………….7 二、专业建设基础………………………………………….……..8 1．专业人才培养基础好，专业特色凸显…………..…………..8 2. 师资队伍建设卓有成效，结构合理…………………….…..15 3．课程建设效果明显……………………………………...……17 4．教学实训条件明显改善………………………………...……18 5．人才培养方案科学、合理，具有前瞻性…………….……..21 6．社会服务能力不断增强………………………………...……23 7．招生情况稳定，学生培养质量较高，就业前景好……………25 8．存在的主要问题及进一步建设的方向……………….……..26 三、专业发展目标与人才培养目标……………………

浙江农业商贸职业学院（筹）文件

浙农商院（筹）学〔2010〕18号

关于表彰2009/2010学年第一学期 学生先进集体、先进个人的决定

2009/2010学年第一学期学生先进集体、先进个人的考核、评选工作已经结束。经研究，决定表彰19个文明班级、36个文明寝室、16名优秀学生会干部、49名优秀学生会干事、 161名三好学生、 85名优秀学生干部、126名学习积极分子、84名活动积极分子、84名学雷锋积极分子、83名文明学生。

希受表彰的先进集体和个人戒骄戒躁、争取新的成绩。同时，学校号召各班级同学向受表彰的先进集体和个人学习，在新的学期中，为学校的精神文明建设作出更大的贡献。

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附件：《2009/2010学年第一学期学生先进集体、先进个人名

单》

二0一0年三月二十二日

主题词：教育 学生 表彰 决定

浙江农业商贸职业学院（筹）办公室 2010年3月22日印发

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附件：

2009/2010学年第一学期 学生先进集体、先进个人名单

一、文明班级（19个）：

经济贸易系： 08商务外语、 财务会计系： 08财会（1）、08财会（2）、08外贸会计、 艺术设计系： 08工艺（2）

烹饪旅游系： 08旅