七年级历史期末考试试卷分析

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七年级下册历史期末考试试题

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七年级下册历史期末考试试题 一、单项选择题(30*1=30分)

1、唐太宗时最著名的谏臣是 ( ) A、房玄龄 B、魏征 C、张玄素 D、杜如晦 2、“开元盛世”是指谁统治时期的盛世局面 ( ) A、唐太宗 B、武则天 C、唐玄宗 D、李渊

3、文成公主入藏,嫁给松赞干布是在谁统治时期 ( ) A、唐太宗 B、武则天 C、唐高宗 D、唐玄宗

4、天竺戒日王对玄奘说:“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲,未知秦王是何人?复有何功德,致此称扬?”你知道“秦王”是谁吗? ( ) A、秦始皇 B、汉高祖 C、李渊 D、唐太宗 5、“诗圣”指的是 ( ) A、李白 B、杜甫 C、李春 D、白居易 6、被后世称为“画圣”的是 ( ) A、吴道子 B、阎立本 C、赵孟?nbsp;

七年级下册历史期末考试试题

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七年级下册历史期末考试试题 一、单项选择题(30*1=30分)

1、唐太宗时最著名的谏臣是 ( ) A、房玄龄 B、魏征 C、张玄素 D、杜如晦 2、“开元盛世”是指谁统治时期的盛世局面 ( ) A、唐太宗 B、武则天 C、唐玄宗 D、李渊

3、文成公主入藏,嫁给松赞干布是在谁统治时期 ( ) A、唐太宗 B、武则天 C、唐高宗 D、唐玄宗

4、天竺戒日王对玄奘说:“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲,未知秦王是何人?复有何功德,致此称扬?”你知道“秦王”是谁吗? ( ) A、秦始皇 B、汉高祖 C、李渊 D、唐太宗 5、“诗圣”指的是 ( ) A、李白 B、杜甫 C、李春 D、白居易 6、被后世称为“画圣”的是 ( ) A、吴道子 B、阎立本 C、赵孟?nbsp;

七年级数学上册期末考试试卷分析

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2015—2016学年度第一学期七年级期末考试

数学试卷分析

一、试卷结构:

本试卷满分120分,其中选择题10道,每小题3分,满分30分;填空题10小题,每小题3分,满分30分;;第三大题共9小题,满分60分。考试时间为120分钟,整体结构合理,试卷表面上简单,但计算量也很大。其中涵盖了七年级上册的全部内容,既考察了学生的基础,也考察了学生的能力,基本体现了新课程标准的要求,正确发挥了考试的导向功能。为下一步复习、考试指明了方向,提供了依据。 二、学生答题情况分析

1、学生审题不清,粗心大意,不仔细导致出错。或受以前思维定势的影响,紧张,怕时间不够,一目十行,急于下笔,草草了事。结果会做的题目也丢了不少分。

2、对于曾经做过的题目,讲过的题目,学生只是当时明白了,然后扔一边,不再复习,时间一长,仍然出错。

对有些综合题思路单一,找不出切入点,很简单的东西就应一下想到,可学生就是想不到,或者是由于考场紧张,造成思维停滞,越着急越想不出,越想不出越着急,导致发挥不出正常水平。

3、对于一些解答题,尤其是22——26题中,某些思考和推理过程过于简单,缺少必要的环节,如本次第25题找规律的题目,书写不够严谨,丢了不少分。

三、反映出的问题:

一是

人教版七年级数学下册期末考试试卷分析

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七年级数学下册期末考试试卷分析

对于本次考试的成绩,我感到不满意。总体情况来看,只有小部分学生都发挥了正常水平,另一小部分同学通过半个月的强化复习,虽然有了一定程度的进步,但是中间段的学生的成绩有待加强。下面,我对考试中出现的具体情况作如下细致的分析:

一、试卷分析

本次考试的命题范围:七年级下册的内容,完全根据新课改的要求。教学重点和难点都有考察到,基础题覆盖面还是很广的,基础稍扎实的学生把自己会的题目分数拿到基本及格来讲还是很容易的,整体看试卷的难度适中,难易结合,并且有一定梯度。

二、 学生答题情况及存在问题

1、纵观整份试卷难度不大,有些题型耳熟能详,是平时学习及复习检测中遇见过的题型,学生容易得到基本分,但有些学生的成绩还是不尽人意。凭简单的记忆,忽略细节,粗心大意,不认真审题,造成失误。平时没有养成良好的学习习惯。

2、基础知识不扎实,主要表现在:

(1)选择题比较简单,但还是由于种种原因无法令人满意,错误主要集中在题6、题7、题8、题9上,主要原因首先是知识点掌握不到位,如思考不够全面,或计算不过关。

(2)填空题最高分为30,最低得分为10. 错误主要集中在题14、题20、题21、题24上,题2

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七年级数学下册期末考试试卷分析

对于本次考试的成绩,我感到不满意。总体情况来看,只有小部分学生都发挥了正常水平,另一小部分同学通过半个月的强化复习,虽然有了一定程度的进步,但是中间段的学生的成绩有待加强。下面,我对考试中出现的具体情况作如下细致的分析:

一、试卷分析

本次考试的命题范围:七年级下册的内容,完全根据新课改的要求。教学重点和难点都有考察到,基础题覆盖面还是很广的,基础稍扎实的学生把自己会的题目分数拿到基本及格来讲还是很容易的,整体看试卷的难度适中,难易结合,并且有一定梯度。

二、 学生答题情况及存在问题

1、纵观整份试卷难度不大,有些题型耳熟能详,是平时学习及复习检测中遇见过的题型,学生容易得到基本分,但有些学生的成绩还是不尽人意。凭简单的记忆,忽略细节,粗心大意,不认真审题,造成失误。平时没有养成良好的学习习惯。

2、基础知识不扎实,主要表现在:

(1)选择题比较简单,但还是由于种种原因无法令人满意,错误主要集中在题6、题7、题8、题9上,主要原因首先是知识点掌握不到位,如思考不够全面,或计算不过关。

(2)填空题最高分为30,最低得分为10. 错误主要集中在题14、题20、题21、题24上,题2

七年级数学期末考试试卷分析

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七年级数学期末考试试卷分析

一、试题分析 1、题型与题量

全卷共有三种题型,分别为选择题、填空题和解答题。其中选择题有10个小题,每题3分,共30分;填空题有8个小题,每题3分,共24分;解答题有8个小题,共66分;全卷合计26小题,满分120分,考试用时90分钟。 2、内容与范围

从考查内容看,几乎覆盖了人教版七年级下册数学教材中所有主要的知识点,而且试题偏重于考查教材中的主要章节,如三角形的初步知识、二元一次方程组、不等式组等试题所考查的知识点隶属于数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个领域。纵观全卷,所有试题所涉知识点均遵循《数学课程标准》的要求。

3、试卷特点等方面:

从整体上看,本次试题难度适中,符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,体现了数学课程标准精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。有利于良好习惯和正确价值观形成。其具体特点如下:

(1)强化知识体系,突出主干内容。

考查学生基础知识的掌握程度,是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低,关系到今后各方面能力水平的发展

七年级语文期末考试语文试卷分析

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七年级语文期末考试语文试卷分析

七年级语文试卷,是一份难易适中、考点明确,结构合理规范,内容科学严谨的试卷。试卷围绕“有利于面向全体学生,有利于推进语文学科教学改革,有利于导向语文教学”的基本原则,在考查内容和题型的设计上,适当创设了新考点、新题型,体现了 “稳中求变、适度创新”的特点。 一、答题情况分析

1、积累与运用

从总体来说难度不大,主要考查学生的语文基础知识和语言的一般运用能力,主要涉及到 古诗词名句的“默写”、“名著的导读”、“语言的运用”,从学生的答题情况看,总体来说并不是很理想。古诗词名句的“默写”, 这是一个重要题型,是学生考试中必考的题目。这种题型一般有三种类型:机械型默写,即给出上句,要求写出下句,或给出下句,要求写出上句以及要求背诵出某首诗;理解型默写,即给出有关诗句的理解,要求写出相关的诗句;运用型默写,即给出一定的背景,按要求填写出相关的诗句。答题中出现较多错别字,或者答非所问,乱用另外一首诗的语句的混用现象,这里可以看出学生较注重机械的记忆,但没有真正理解,因而出现错字率现象较为严重。因而在以后的教学中应注重在理解的基础上记忆古诗文。词语释义题,这是学生的一个弱项,很多学生对成语的整体意义比较容易理解,但

2013年七年级历史下册期末考试卷

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2013年七年级历史下册期末考试卷

(时间:90分钟 分数:100分)

一、单项选择题(请把正确选项填入下列相应的表格中。共50分) 1、宋朝粮食产量居首位的是 ( ) A. 小麦 B. 玉米 C. 高粱 D. 水稻

2、被历史学家称赞为“政启开元,治宏贞观”的封建帝王是 ( ) A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 唐玄宗 D. 武则天

3、 下列反映唐和吐蕃交往的史实是 ( ) A. 张骞出使西域 B. 丝绸之路的开通 C. 文成公主入藏 D. 昭君出塞

4、 宋朝政府在广州、泉州等主要港口设立市舶司,其职责是 ( ) A. 管理对外事务和贸易 B. 经营管理农村集市贸易 C. 经营交子的管理和发行 D. 对商户征收重税

5、 下列经济现象中,表明资本

2010年春季学期七年级期末考试试卷

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2010年春季学期七年级思想品德(下)考试试卷

命题人:北海市华侨中学

的字母填入下表中,每题2分,共50分) 题序 答案 题序 答案

1 14 2 15 3 16 4 17 5 18 6 19

7 20 8 21 9 22 10 23 11 24 12 25 13 何胜坚

一、单项选择题(下列各题均有四个答案,其中只有一项最符合题意,请将所选答案

1、( )是我们的需要,也是我们的快乐。(原创题)

A.污辱他人

B.尊重他人

C.诋毁他人

D.轻信他人

2、进入初中后我的学习成绩不太好,跟不上别人,自尊的我认为( )(改编题)

A.我爸爸当官,同学们定会尊重我 C.别提成绩,伤我自尊心

B.我长得漂亮,同学们会尊重我 D.我会奋起直追,努力学好知识

3、在日常生活中,有同学在学习生活中不敢抛头露面,碰到困难就低头,运动场上老是说我比不上别人,面对生人、众人说话就脸红。这些都是属于( )的表现。(改编题)

A.自高自大

B.谦虚谨慎

C.自暴自弃

D.自卑心理

4、某中学生长期把家人给的早餐费储存起来,把这些钱用于买名牌衣服、鞋,对此,下列看法正确的

九年级历史期末考试试卷分析

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2014—2015学年第一学期九年级历史

期末质检试卷分析

一、基本情况

这次历史期未检测于2015年1月27日下午3点进行,是抽考科目。本试题难度系数估算为0.4~0.7,从总体反映的成绩来看,基本上考出了学生的实际水平,达到了考试和教学的目的。

二、总体分析

本次考试,根据教学进度和学生的实际水平特点,选择适用的题型,设计有一定考查意义的材料分析题,本套题总结起来主要有如下特点:

考查面广,综合性强;难易适中,重点突出;题型选择范围较为全面,紧紧围绕新课程标准要求,符合中考试题结构。从这次历史试题的题型来看,主要是选择题15道,每道题2分,共30分; 材料分析题二道,共设计8小题,共20分;探究题一道,5个问题,共10分,卷面总分为60分。

三、答题情况

(一)选择题:选择题注重考查学生的基础知识,这次试题的选择题有少部分学生得满分30分,大部学生得分在20~28分左右,有一少部分学生成绩不太理想。选择题中出错率较高的是第2、7、10题,原因是学生对课文教材不熟悉。

(二)材料分析题:1、第16题是通过读图和文字材料来分析“东西方文明的传播与发展”。这四个问题学生都很容易把握,熟悉教材都可以拿满分。

2、第17题是通过图表和文字材料来分析“第一次世界大战期间