焦点访谈的节目内容

新闻知识（２００６．１２） 媒体观察

《焦点访谈》节目内容分析

王　　薇　　刘立荣

《焦点访谈》是央视一个以舆论监督著称的节目，１９９４年４月１日正式推出，到今年的４月１日已经整整１２年了。在本文中，笔者以２００５年所收集到的所有《焦点访谈》文本为样本，进行分析，主要探讨一年中节目的报道特点和规律。

一、资料与方法

本次分析的《焦点访谈》节目均来源于央视的网站，全年共计３４７期，收集到的资料相对完整，可以用来做各个月份焦点节目的变化分析。这次焦点访谈节目内容分析主要是从各期节目的性质（是舆论监督类的报道还是非监督类的或是其他类的）、报道的地域、报道的领域及监督对象来分析，除此之外，还以地域为定值，观察不同性质的节目分布规律，目的是看央视的这种舆论监督节目在较长的时间内是否主观的对地区进行平衡性报道，即监督类与非监督类持平或者非监督多于监督，以求地区的舆论平衡。的数据，以及每年１０月份的“听评月”数据，认真分析问题，制定对策，谋他人未谋之事，创别人未走之路，不断进行各个重要环节的调整改革，取得了事业的重大进展。

五、始终坚持抓住带动全局发展的重点项目，重点突破。围绕制约广播发展的关键环节和瓶颈，省电台每年都要确定几个重大项目，集中全台力量，实行重点突破，

篇一：焦点访谈观后感

焦点访谈观后感

近日，我根据XX区纪委、区监察局关于组织收看《焦点访谈节目辑录》的通知要求，学习观看了该视频，节目播出的是河北省、江苏省部分窗口单位存在“门难进、脸难看、事难办”等现象为主要内容的专题节目，暴露出个别公共管理服务部门仍存在官僚主义作风，处处刁难群众、推诿敷衍扯皮、态度蛮横恶劣、是严重的官本位思想所致，缺乏有效监督、放弃群众路线、忘记为民服务的宗旨的必然结果。 “门难进、脸难看、事难办”由来已久，是衙门作风的典型表现。国家也多次对行业作风进行整顿，尤其是十八大以来，以反“四风”、坚持深入开展群众教育路线实践活动为重点。然而，在各地还不时爆出基层工作人员的种种陋习，折射出反对四风还需要深入落实的必要性和坚持走好群众路线的长期性。

党中央提出加强四风建设、强调八项规定的落实。加强党员干部队伍作风建设，不断改进党员干部作风，可以使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉，使我们的事业经得起任何风浪、任何风险的考验。作为政府部门人员的我们的所作所为都是社会的象征，一举一动体现着党和政府的形象。要时刻注意自身工作、生活、学习等方面的作风建设，树立在百姓中的威信力、权威性，以良好的作风树立在群众中的形象。在日

篇一：焦点访谈观后感

焦点访谈观后感

近日，我根据XX区纪委、区监察局关于组织收看《焦点访谈节目辑录》的通知要求，学习观看了该视频，节目播出的是河北省、江苏省部分窗口单位存在“门难进、脸难看、事难办”等现象为主要内容的专题节目，暴露出个别公共管理服务部门仍存在官僚主义作风，处处刁难群众、推诿敷衍扯皮、态度蛮横恶劣、是严重的官本位思想所致，缺乏有效监督、放弃群众路线、忘记为民服务的宗旨的必然结果。 “门难进、脸难看、事难办”由来已久，是衙门作风的典型表现。国家也多次对行业作风进行整顿，尤其是十八大以来，以反“四风”、坚持深入开展群众教育路线实践活动为重点。然而，在各地还不时爆出基层工作人员的种种陋习，折射出反对四风还需要深入落实的必要性和坚持走好群众路线的长期性。

党中央提出加强四风建设、强调八项规定的落实。加强党员干部队伍作风建设，不断改进党员干部作风，可以使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉，使我们的事业经得起任何风浪、任何风险的考验。作为政府部门人员的我们的所作所为都是社会的象征，一举一动体现着党和政府的形象。要时刻注意自身工作、生活、学习等方面的作风建设，树立在百姓中的威信力、权威性，以良好的作风树立在群众中的形象。在日

焦点访谈《危情谍影》观后感

　　9月28号，全体人员在安全员**的组织下，一起观看了焦点访谈《危情谍影》。

　　自从看了这几个真实的事例，感触颇大，在当今社会充满了诱惑，处处充满了陷阱，也让我们明白，世界上从来没有掉馅饼的好事砸到我们的头上。做任何事都是要经过我们本身的不懈努力，才能获得收获。我们要始终相信：收获和付出是成正比的，只有我们付出的越多，我们才会收获的越多。不要去贪图一些本不属于确硬要得到的一些东西。

　　我们应该多学习法律的知识，在外面和陌生人交流的时候，时时刻刻保持着高度的警戒性，不要让那些美丽的陷阱迷惑了我们的心。例如：通过在这个小哲和许佳滢的事例中，我们了解到了犯罪人会通过我们心里的想法逐步的让我们去一步一步的进入他们的粉红色陷阱，最终受他们的控制。而在这个事中，我们也了解到了，懂法的重要性，小哲就是在法律这一块比较薄弱，这才让台湾军情局情报间谍人员牢牢的抓住了心里活动，从而使得让我们国家的情报流失，造成了国家的损失，如果小哲的法律防范意识比较强，在从许佳滢要取国家资料的时候就将此事上报给国家，那国家采取一些措施后，我们国家就不会有损失，那情报间谍人员就没有任何机会盗取我们国家的情报。在国家利益面前，我们的任何事都是渺小的，一切

　　9月28号，全体人员在安全员**的组织下，一起观看了焦点访谈《危情谍影》。

　　自从看了这几个真实的事例，感触颇大，在当今社会充满了诱惑，处处充满了陷阱，也让我们明白，世界上从来没有掉馅饼的好事砸到我们的头上。做任何事都是要经过我们本身的不懈努力，才能获得收获。我们要始终相信：收获和付出是成正比的，只有我们付出的越多，我们才会收获的越多。不要去贪图一些本不属于确硬要得到的一些东西。

　　我们应该多学习法律的知识，在外面和陌生人交流的时候，时时刻刻保持着高度的警戒性，不要让那些美丽的陷阱迷惑了我们的心。例如：通过在这个小哲和许佳滢的事例中，我们了解到了犯罪人会通过我们心里的想法逐步的让我们去一步一步的进入他们的粉红色陷阱，最终受他们的控制。而在这个事中，我们也了解到了，懂法的重要性，小哲就是在法律这一块比较薄弱，这才让台湾军情局情报间谍人员牢牢的抓住了心里活动，从而使得让我们国家的情报流失，造成了国家的损失，如果小哲的法律防范意识比较强，在从许佳滢要取国家资料的时候就将此事上报给国家，那国家采取一些措施后，我们国家就不会有损失，那情报间谍人员就没有任何机会盗取我们国家的情报。在国家利益面前，我们的任何事都是渺小的，一切

央视“焦点访谈”《危情谍影》观后感

　　根据公司安排，再次观看了中央电视台“焦点访谈”栏目黄金时段播出的国家安全教育警示片《危情谍影》，感受颇深。

　　一、警示片的内容梗概：

　　最近几年，到台湾学习和交流的大陆学生越来越多，这些学生大都来自重点大学，很多都是在读的硕士和博士。既然是学习和交流，自然就会接触形形色色的人，但这些学生可能很难想象到，在接触的过程中，他们可能已经被别有用心的人盯上了。

　　值得一提的是，这些被台湾间谍盯上的学生，大都是政治、经济等文科专业或者涉及国防科工机密专业的学生，这次因为国家安全部门及时发现，这些学生得以悬崖勒马。而他们的行为如果持续下去，最终将酿成大祸。

　　有些学生在不知情的情况下被台湾的间谍人员利用，但是及时被国家安全部门发现，悬崖勒马才没有铸成大错。而有些人他们在交往中明明已经感觉到对方的身份不对劲，却还心存侥幸为对方做事，这样的行为必将会导致损害国家利益的严重后果。

　　这些人冒险所做的一切，都是为了获取个人的私利。对每个公民来说，维护国家安全，既是宪法义务，也是法律底线，国家安全面前，利字当头，心存侥幸，必将酿成大祸。

　　二、这部国家安全教育警示片告诉了我们一个

篇一：心理访谈报告

【案例】

小杰3岁那年，父母离了婚，他与外公、外婆生活在一起，三个人的感情很好，但是从小学开始小杰就出现了偷窃的行为，屡次管教，没有悔改，外公、外婆对此伤心、绝望。小杰13岁的时候，母亲改嫁并把他接来一起生活，刚开始一家人感情很好，自从发现小杰有偷钱习惯后，一切都改变了。小杰经常拿家里的钱，偷亲戚的钱，小到几块大到几百块。小杰用偷来的钱和朋友吃喝玩乐，吸烟、上网、赌博。有一次小杰甚至还因为跟同学一起偷铁进了派出所，这让家人对他更加失望。为此，小杰妈妈非常着急，对孩子严加教育，甚至会动手打他，但是这些做法都没有使小杰悔改，反而变本加厉。小杰在家里几乎不说话，甚至很长时间不回家。有一次小杰因为拿了家里客人的钱，继父第一次动手打了他，从此他更加不爱说话、不爱回家。妈妈为了让孩子与原来的朋友切断联系，举家搬到了现在的住处，依然无济于事。现在母亲每天在家照顾两个不到三岁的女儿，全家五口人的开销全靠丈夫每月微薄的工资支撑。

评估与诊断：达到品行障碍的临床诊断标准。

问题成因分析：孩子的问题本质上是家庭、学校和社会的问题。

家庭教育：怜悯是一种天然的能力，但爱不是一种天然的能力，需要在别人的教

授下习得。家庭中的孩子首先需要“被爱”，才能感知到什么

《校园访谈》节目策划

一、栏目名称：《校园访谈》

二、栏目定位：

此栏目是集人物新闻、访谈于一体的综合节目。节目每期邀请一位嘉宾做客演播室，进行访谈式的面对面采访。栏目主要采取嘉宾讲述、视频短片、外围采访等环节来记录我校师生的优秀事迹和校园生活，以供广大学生学习自己身边的榜样。

三、节目时间：每周1期，每期10分钟

四、栏目意义：

“访谈节目”旨在更好的架起一座同学们之间沟通的桥梁，通过邀请校内知名人士与会坐谈，谈论内容涉及大学生活、当代大学生心理取向、就业指导 让同学们从中受益。

五、播出内容

以嘉宾及具体情况而定，内容轻松逻辑严谨，传递同学们的心声，彰显校园生活。

六、节目流程：

1、开场 主持人介绍本期嘉宾，引出视频短片

2、视频短片 此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是用视频的方式生动再现嘉宾的优秀事迹和日常生活场景。

3、嘉宾讲述 此环节主要是在演播室或室外固定地点，由主持人引导，嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活。

4、外围采访 此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是记者深入到嘉宾的学习生活中去，采访嘉宾的老师、同学等，让他们去讲述一些与之有关的生活细节。

5、收场 主持人做简单点评，嘉宾对观众寄语

七、播出时间：

周一晚校园新闻结束后

八、校内宣传：

展板

3.聚焦当今大学毕业生的就业现状,主要以大学生的视角讲述就业形势,让在校的大学生对现在的就业有着更好的认知。

人物访谈类节目策划

第一部分：背景浅析

进入21世纪以来，科学技术飞速发展，物质文化极大丰富，我国已经从地大物博的优势转化为人口众多的劣势。当前，由于人口压力带来的种种问题，住房难，上学难，看病难等都是我们亟待解决的问题。而现今，想要解决以上种种的难，就必须努力地工作，才能找到出路。

近年，大学毕业生就业的总体形势不容乐观。随着高校连年扩招，每年的毕业生人数也连年增长，而市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出。加之大学生的就业预期存在着标准偏高、结构失衡、理性程度不足，及就业中存在的不公平等，使得大学生“就业难”的问题愈发严重。这些虽然只是大学生就业难的表象，但从中却可以体现出大学生相对价值的降低，社会和企业对待大学生的态度发生了改变，大学生不再是天之骄子，而只是社会就业大军中的普通一员，其就业竞争力被削弱，失去了明显的就业优势。由于近年来高校毕业生的就业形势日趋艰难，对大学生个体的综合素质和就业竞争力要求日益提高，所以必须提高自身综合素质和就业竞争力，以应对日益严峻的就业形势。

第二部分：节目设定

1.节目名称：《毕业生》

2.节目类别：人

3.聚焦当今大学毕业生的就业现状,主要以大学生的视角讲述就业形势,让在校的大学生对现在的就业有着更好的认知。

人物访谈类节目策划

第一部分：背景浅析

进入21世纪以来，科学技术飞速发展，物质文化极大丰富，我国已经从地大物博的优势转化为人口众多的劣势。当前，由于人口压力带来的种种问题，住房难，上学难，看病难等都是我们亟待解决的问题。而现今，想要解决以上种种的难，就必须努力地工作，才能找到出路。

近年，大学毕业生就业的总体形势不容乐观。随着高校连年扩招，每年的毕业生人数也连年增长，而市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出。加之大学生的就业预期存在着标准偏高、结构失衡、理性程度不足，及就业中存在的不公平等，使得大学生“就业难”的问题愈发严重。这些虽然只是大学生就业难的表象，但从中却可以体现出大学生相对价值的降低，社会和企业对待大学生的态度发生了改变，大学生不再是天之骄子，而只是社会就业大军中的普通一员，其就业竞争力被削弱，失去了明显的就业优势。由于近年来高校毕业生的就业形势日趋艰难，对大学生个体的综合素质和就业竞争力要求日益提高，所以必须提高自身综合素质和就业竞争力，以应对日益严峻的就业形势。

第二部分：节目设定

1.节目名称：《毕业生》

2.节目类别：人