园林工程课程设计总结

园林工程1课程设计一

山水园竖向设计（地形设计）任务书

哈尔滨市某公园拟建自然山水园（范围如下图），该园面积约8.6公顷，地势平坦，地面平均标高133.20米。山水园设计时应充分考虑山水的景观与空间关系。山体设计时应有主次之分，水体设计时应有大小、开合的变化；并充分利用岛、半岛、桥、汀步等对水体进行空间上的处理。山水园要考虑道路交通的组织，注意平面线形和宽度的设计，并适当布置景观性建筑。

绘制图纸要求：

1、竖向设计平面图 比例1:500 （图幅A1硫酸纸图纸） 2、地形设计立面图（东西南北4个立面） 比例1:500 （图幅A1硫酸纸图纸）

园林工程工作总结

工作总结

尊敬的领导：

您好！ 来到汇绿园林这个大家庭有半个月了，我主要进行了好思房互通道路绿化工程的点苗和参与苗圃的种植管理工作。在这段时间里，我主动向前辈们学习经验，积极实践，并不断思考、总结如何更好的完成工作。现将近期的工作心得汇报如下：

好思房互通道路绿化工程的点苗工作中，主要是提前熟悉设计图纸，了解苗木的规格，数量，种植位置等；然后到现场核实每一棵苗木的数量、生长情况。对死亡苗木要做出标记，并根据实际情况分析每一棵苗木的死亡原因，在以后施工中，要提前避免对苗木生长不利因素，提高成活率。最后，根据现场的情况，思考下次补苗的卸苗位置，减少二次搬运产生的费用。回项目部后绘制竣工图。点苗结束后，我有以下想法（思考不足处见谅）：

1.现场中我们部分乔木的支撑用的是韧性较大的毛竹做的支撑，不够稳健。建议用硬度较大的实心木代替，提高抗风险能力，降低损失。

2. 高架桥下不建议种植大乔木，应提前和建设单位沟通，做设计变更，用耐阴树种替代较好。

3.种植前掌握苗木习性，尽量减少反季节种植。

4.要加强成品的苗木保护，避免车辆碾压和人为踩成小道路。

5.大乔木移植修剪时，宜在伤口处涂抹伤口愈合剂或喷漆，并挂营养液、生根剂，提高成活率。

6.要加强养护。

园林景观工程概预算课程讲义

园林景观工程概预算与建筑装饰工程概预算，就其方法而言基本上是相通的。而园林在营造内容方面，有它独特的地方。园林中的境观，建筑小品；楼、台、亭、阁、长廊、水榭、园路、堡坎，筑山、理水、掇石、堆山等营造方式的概预算，都可以在建筑装饰工程概预算定额中找到计算依据。它独特的地方就是，绿化工程的概预算。课程概述

园林景观工程设计、园林景观工程材料和园林景观工程定额预（决）算，有着非常紧密的关系。从园林工程的设计；材料的选择；到工程预算；再到工程的实施。以及完工后的竣工结算。整个过程都贯穿着美学实践；这个过程更重要的是一个经济活动过程，它体现了技术指标和经济指标的完美实现。园林工程预算则是在工程实施之前，技术经济指标的集中体现；是园林工程经营活动的核心；是企业对园林景观工程项目进行科学管理的重要手段。学生在学习前面课程的基础上，对工程施工图设计和园林景观工程材料的掌握有了一定的基础。通过对本课程的学习，使学生基本掌握营造面积的计算、工程量的计算、工程定额的构成、定额的套用、绿化工程的计算、综合费用的计算以及现行市场快速报价法。

本课程主要讲解工程量清单综合单价报价

园林工程题库 一、填空题

1地形设计主要具有（）（）（）（）的作用。

2土方工程量快速计算法中的圆锥体积公式为（）圆台为（）棱锥体积公式为（）棱台体积公式为（）。

3垂直断面法适用于（ ）的土方量计算，其基本计算公式为（ ），当相邻断面相差较大或相距大于50m时，计算公式为（ ）。 4方格网法最适合（ ）的土方计算。 5土壤容重的大小直接影响着施工的（ ），容重越大，挖掘越（ ）。在土方施工中按容重把土壤分为（ ）（ ）（ ）等三类。

6土方工程中，一般将土壤含水量在（ ）以内的称干土，（ ）以内的称潮土，大于（ ）称湿土。

7土方施工的准备工作主要包括（ ）（ ）和（ ）。 8土方现场施工包括（ ）（ ）（ ）（ ）四个环节。 9园林给水工程由（ ）（ ）（ ）三部分组成 10园林用水分为（ ）（ ）（ ）（ ）等四类。 11园林给水水源可分为（ ）和（ ）。

12给水管网的布置形式可分为（ ）和（ ）两种。 13喷灌根据设置方式可分为（ ）（ ）和（ ）。 14喷头的布置形式一般有（ ）（ ）（ ）（ ）四种。 15喷头按其结构形式与水流形状可分

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园林工程 教案

<教学方法> 在教学方法教学手段上，积极开展教学方法与教学手段的改革和实践。《园林工程》是一门实践性很强的课程，针对该课程的不同教学内容，采用灵活多样的教学方法，突出课程特色，融知识传授、能力培养与技能训练于一体。 1、案例分析教学 为学生提供相关设计实例，让学生分组进行设计案例调查并进行调查资料分析，以合作组的形式为其他学生作案例分析报告，回答同学提出的相关问题。

2、课堂研讨教学 安排学生预习、复习工作，查找新信息、发现并提出新问题。上课后进入知识连接环节，学生发布查找的园林工程的新信息，教师主讲重点和难点，学生串讲易懂问题，教师提出问题，学生抢答，学

《风景园林工程-孟兆祯》知识点总结

绪论

1、园林:是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形或进一步筑山、叠石、理水，种植树木、花草，营造建筑和布置园路、园林小品等途径，创造而成优美的生态良好的自然环境和游憩境遇。

园林工程：是指在一定的地段范围内，利用并改造自然山水地貌或者人为地开辟山水地貌，结合植物的栽植和建筑的布置，从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的园林景观环境的全过程，过去也称为造园。

2、简述园林工程的特点。1）工程性和技术性；2）生物性和生态性；3)艺术性。

第一章 土方工程

1、竖向设计：是园林中各个景点、各种设施及地貌等在高程上如何创造高低变化和协调统一的设计。

2、竖向设计的内容有哪些？

1）地形设计——因地制宜，顺应地形，尽量减少对原地形的干扰。

2）确定园内建筑与园林小品的高程；3）园路、广场、桥涵和其他铺装场地的设计；4）植物种植在高程上的要求；

5）排水设计；6）安排场地土方工程；7）管道综合

3、等高线：一组垂直间距相等、平行于水平面的假象面，与自然地貌相交切所得到的交线在平面上的投影。

绝对高程：地面上一点到大地水准面的铅垂距离，简称高程或标高。

相对高程：在局部地区可以附近任意一个具有一定特征的水平面为基准面，以此得出所设计

园林工程师工作总结

一、成绩及不足

本人自xxxx年2月进入公司以来，一直在公司项目部担任园林工程师，期间认真学习公司的各类规章制度并严格遵守。在工作当中，认真监督检查施工现场的每一个环节，并积极学习各类规范、图集标准。在业余时间内通过自学进一步巩固专业知识的熟悉程度，目前已获得一级建造师的考试资格，年底将获得园林建筑中级工程师职称。

在施工现场管理过程中，作为园林专业工程师，积极主动与其他专业工程师及设计部、审计部工程师相互沟通，对施工中的问题尽量以最快的速度解决，并对可能产生的问题提前做出的有效的预控措施。一年中完成的主要工作如下：

1.负责1栋室外园林绿化工程的监督管理。园林绿化关系着小区给人的整体印象，因此对每一个细节都要严格把关，在保证质量的前提下要求进度，目前已完工验收。

2. 协助杨工、黄工负责二期的土建施工监督管理，目前47栋a单元已经成功封顶，其余均处于结构施工期间，在钢筋验收当中严格把关，认真复查钢筋的规格和绑扎、模板的支护及外脚手架的防护，并督促施工单位做好各类临边防护。

3、及时联系grc生产厂家，跟踪别墅grc的生产、安装；负责别墅的土建施工监督管理，目前廉江一建施工段第一、二排别墅已拆完排栅

园林工程-在线作业_A 用户名： 最终成绩：90.0

一 单项选择题 1. 最高日用水量与平均日用水量的比值，叫（ ）。 日变化系数 用水量标准 最高时用水量 时变化系数 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 教师评语： 用户解答： 日变化系数 知识点： 2.1 园林给水系统设计 2. 土球修好后应立即打腰箍，腰箍的宽度一般为（ ）左右。 20 25 10 30 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 教师评语： 用户解答： 20 知识点： 6.2 园林种植施工及验收 3. 原地形标高与设计地形标高之差为（ ）。 设计标高 平整标高 施工标高 自然标高 本题分值： 5.0 用户得分： 0.0 教师评语： 用户解答： 设计标高 知识点： 1.1 土方工程设计 4. 适用于四周或一侧较高的园址地形排水的盲沟的布置形式为（ ）。 篦式 自然式 截流式 耙式 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 教师评语： 用户解答： 截流式 知识点： 2.2 园林排水工程 5. 土球底部直径约为土球直径的（ ）。

20 年 月江苏省高等教育自学考试

11216 园林工程学（二）试题答案及评分参考（第 1 卷）

1．下列关于等高线的说法错误的是（ ）。

A．同一条等高线上的点，其高程都相等 B．所有等高线总是闭合的 C．等高线越密，

则地形倾斜度越小 D．等高线一般不相交或重叠

２．下列选项中既可作风景建设组成的依托基础和底界面，也可成为整个园林空间环境骨

架的是（ ）。

A．绿化 B．地形 C．园路 D．水面 3． “拉底”是指铺筑假山的（ ）。

A．地基 B．垫层 C．灰土基础 D．基础上最底层的山石 4．用山石填镶墙隅内角的方法称为（ ）。

A．镶隅 B．抱角 C．踏跺 D．蹲配 5．北京动物园的驳岸采用的是（ ）。

A．重力式 B．悬臂式 C．扶垛式 D．桩板式 6．园路施工放线，在地面上每20-50米放一个桩，依据是按路面设计的（ ）。 A．外边线 B．内边线

《园林工程与施工技术》精品课程

建 设 报 告

学 校：北京农业职业学院 课程名称：园林工程与施工技术 授课对象：园林专业高职学生 课程负责人： 夏振平

一、课程概述

（一）学习《园林工程与施工技术》的意义

园林和城市景观的建设与发展在保持城市生态平衡创建宜居城市、改善人们的居住环境中占有重要的地位。是在国民经济的大发展和人们生活水平的提高的形势下，实现自然、社会、人类和谐发展。提高人们生活环境质量的必然要求。是改善城市环境、提升城市品位的重要手段。它和建筑、城市规划、城市林业一并成为改善人居环境、创建高品质城乡一体化大园林，实现区域协调发展的重要支柱型行业。园林行业的发展会在处理社会经济发展与城市环境改善这对矛盾之间发挥越来越重要的作用。会对提升广大人民群众的生产和生活环境质量发挥不可替代的作用。因此我们说园林行业是未来社会的热门行业是朝阳行业。

园林工程与施工技术课园林专业课当中一门应用性很强的专业骨干课程，它既有理论支撑，又具有很强的实际操作性和职业性。它是集园艺栽培技术、艺术审美修养和工程专业技术为一体的交叉课程。是城市园林建设、城市市政工程建设、房地产、新农村环境建设中必不可少的一门实用技术。因此学好园林工程与施工技术对于园