一年级数学下册单元知识点总结

　　第一单元20以内的退位减法

　　1、十几减几的计算方法

　　（1）点数法

　　（2）破十法

　　（3）平十法

　　（4）想加算减法

　　第二单元 认识图形（二）

　　1、认识图形

　　2、通过立体图形画出平面图形

　　用长方体能画出长方形

　　用正方体能画出正方形

　　用三棱柱能画出三角形

　　用圆柱能画出圆

　　第三单元：认识100以内的数

　　1、认识计数单位

　　在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是“一（个）”；第二位是十位，计数单位是“十”；第三位是百位，计数单位是“百”。

　　2、100以内数的组成

　　一个两位数，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。

　　3、100以内数的读法

　　读数要从最高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就是几。末尾的0不读。

　　4、100以内数的写法

　　写数要从最高位写起，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。

　　除最高位外，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。

　　5、100以内数的大小的比较

　　（1）先比较十位，十位上的数大的，这个数就大。

　　（2）十位相

一年级数学下册知识点汇总

一、位置

1.、位置的表示：上边、下边、左边、右边、前边、后边。 上面、下面、左面、右面、前面、后面。

2、在填写含有序数的位置关系时，先看给出的物体位置是怎么数的，那么其他的物体的位置也按相同的顺序数。见课本第5页位置。

二、20以内的退位减法

1、方法：①相加算减 ②分解法 过程：

如：12—9= 3 12 — 9 = 3 把12分解成10和2

过程：想9+ 3 =12 先算：10-9=1 则12-9= 3 10 2 再算：1+2=3

1 ★2、应用题：

① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。 问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。

② 已知条件

一年级数学下册知识点汇总

一、位置

1.、位置的表示：上边、下边、左边、右边、前边、后边。 上面、下面、左面、右面、前面、后面。 2、在填写含有序数的位置关系时，先看给出的物体位置是怎么数的，那么其他的物体的位置也按相同的顺序数。见课本第5页位置。 二、20以内的退位减法

1、方法：①相加算减 ②分解法 过程：

如：12—9= 3 12 — 9 = 3 把12分解成10和2

过先算：10-9=1

则12-9= 3 10 2 再算：1+2=3

1 ★2、应用题：

① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。 问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。

② 已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。 问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。

一年级数学下册知识点汇总

一、位置

1.、位置的表示：上边、下边、左边、右边、前边、后边。 上面、下面、左面、右面、前面、后面。

2、在填写含有序数的位置关系时，先看给出的物体位置是怎么数的，那么其他的物体的位置也按相同的顺序数。见课本第5页位置。

二、20以内的退位减法

1、方法：①相加算减 ②分解法 过程：

如：12—9= 3 12 — 9 = 3 把12分解成10和2

过程：想9+ 3 =12 先算：10-9=1 则12-9= 3 10 2 再算：1+2=3

1 ★2、应用题：

① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。 问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。

② 已知条件

一年级语文下册全册知识点归纳

一、会写字

春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什 么 双 国 王 方 青 清 气 晴 情 请 生 字 左 右 红 时 动 万 二、易写错的字

春：下面是“日”，不要写成“目”。 雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。 入：撇短捺长。 姓：左边不要写成“忄”。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。 国：里面是“玉”，不要写成“王”。 方：上面有“丶”，不要写成“万”。 气：共四笔，不要写成“乞”。 晴：左边是“日”，不要写成“目”。 左：被包部分是“工”，不要写成“土”。 万：与“方”区别，笔顺是横，横折钩，撇。 三、会认字

霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓 氏 钱 孙 周 王 官 清 晴 眼 睛 保 让 病 相 遇 喜 欢 怕 言 互 令 阴 雷 电 阵 冰 冻 夹

李 张 古 吴 赵 护 害 事 情 请 动 万 纯 净 四、多音字

落 的 降 什 少 好 重 相 五、近义词

保护——爱护 喜欢——喜爱 六、反义词

保护——破坏 广大——窄小 七、词语搭配

万里（无云） 纯净（透明） （春回）大地 （万物）复苏 柳（绿）

一第一单元知识点 班级 姓名 1、易错生字： 绿：右边“录”下面笔顺是竖钩、点、提、撇、捺。 花：右下不是匕 。 亲：注意横长度不同。 声：上面是士。 春：下面是“日”。 知：矢字旁最后是点。左半部分第一横莫忘。 忙：竖心旁的点要注意，亡字第一笔横要长。 2、同音字、音近字区别： 冬（冬天） 白（白云） 声（叫声） 只（一只）东（东西） 百（百万） 生（生气） 知（知道）3、加偏旁变成新字： 舌（话） 月（朋） 门（们） 工（红） 早（草） 卜（处） 夕（多）（岁） 亡（忙） 4、多音字： xíng 行走 行人 不行 行车行 háng 一行 银行 车行 5、重点词语： 丁冬 说话 朋友 春天 高兴 你们 爷爷 亲人 行走 古诗 笑声 叫声 多少 处处 6、积累描写春天的词语（识字1和P16页日积月累） 7、熟练背诵第1、4两课。

有（没有） 友（朋友） 春节 岁月知识 很忙1

第二单元知识点 班级 姓名

1、易

一第一单元知识点 班级 姓名 1、易错生字： 绿：右边“录”下面笔顺是竖钩、点、提、撇、捺。 花：右下不是匕 。 亲：注意横长度不同。 声：上面是士。 春：下面是“日”。 知：矢字旁最后是点。左半部分第一横莫忘。 忙：竖心旁的点要注意，亡字第一笔横要长。 2、同音字、音近字区别： 冬（冬天） 白（白云） 声（叫声） 只（一只）东（东西） 百（百万） 生（生气） 知（知道）3、加偏旁变成新字： 舌（话） 月（朋） 门（们） 工（红） 早（草） 卜（处） 夕（多）（岁） 亡（忙） 4、多音字： xíng 行走 行人 不行 行车行 háng 一行 银行 车行 5、重点词语： 丁冬 说话 朋友 春天 高兴 你们 爷爷 亲人 行走 古诗 笑声 叫声 多少 处处 6、积累描写春天的词语（识字1和P16页日积月累） 7、熟练背诵第1、4两课。

有（没有） 友（朋友） 春节 岁月知识 很忙1

第二单元知识点 班级 姓名

1、易

第一单元知识归类

一、会写字

春风冬雪花飞入姓什么双国王方

青清气晴情请生字左右红时动万

二、易写错的字

春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左边不要写成“忄”。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左边是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

三、会认字

霜吹落降飘游池入姓氏李张古

吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护

害事情请让病相遇喜欢怕言互

令动万纯净阴雷电阵冰冻夹

四、多音字

落的降什少好重相

五、近义词

保护——爱护喜欢——喜爱

六、反义词

保护——破坏广大——窄小

七、词语搭配

万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红

莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣

雪花飞舞

第二单元知识归类

一、会写字

吃叫主江住没以会走北京门广过

各种样伙伴这太阳片金秋因为

二、易写错的字

走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北：第四笔是“丿”，不要写成“一”。

广：上面有“丶”，不要写成“厂”。

各：上面是“夂”，不要写成“攵”。

种：左边最后一笔

一年级数学知识点归纳总结.

《加与减》知识点

（一）十几减9、8、7、6等的减法

1、一个一个地减：这个方法一般借助图形,减一个划一个.

2、破十法：把十几分成十和几,先算10减去减数,结果再加上另一个数.例如：15-9,把15分成10和9,先用10-9=1,再用1+5=6就可以了.

3、平十法：把减数分成两个数,其中一个数和十几的个位相同.例如：15-9,把9分成5和4,15减5等于10,10再减去4得出6就可以了.

4、想加算减法：例如：15-9,想9加几得15,那么15减9就等于几. （二）解决多多少、少多少的问题

1、看图列式,已知总数和去掉的一部分,求还剩下多少,用减法计算. 2、比较两种物体的个数：求一种比另一种多多少或少多少,用减法计算. 3、根据图,能恰当地提出数学问题,并正确列式解答. （三）20以内减法的规律

1、减法算式中,被减数和减数同时增加或减少相同的数,差不变.

2、减法算式中,被减数增加几,减数不变,差也增加几；被减数减少几,减数不变,差也减少几.

3、减法算式中,被减数不变,减数增加几,差就增加几；被减数不变,减数减少几,差就增加几.

（四）整十数加减整十数的方法： 只把十位上的数相加减,个位上写0.

（五）两

人教版小学一年级数学下册重点、难点复习

一、位置

1.、位置的表示：上边、下边、左边、右边、前边、后边。

上面、下面、左面、右面、前面、后面。

2、在填写含有序数的位置关系时，先看给出的物体位置是怎么数的，那么其他的物体的位置也按相同的顺序数。见课本第5页位置。

二、20以内的退位减法

1、方法：1相加算减2分解法过程：

如：12—把12分解成10和2

过程：想先算：10-9=1 则再算：1+2=3

★2、应用题：

1 已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。

问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。

2 已知条件里知道了总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。

1 区分正方形和长方形

长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。

正方形的特点：四条边长度都相等。

长方形（两条对称轴）

（2）常见拼组：

1 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

2 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。

3 四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。

2、立体图形的拼组

（！）区分正方体和长方体

长方体：有6个面，相对的面相同。

正方体：有6个面，每个面都相同，都是正方形。

（2）常见拼组

1 两个完全一样的长方体，可以拼成长方体。

2 八个完全一样的正方体可以拼成一个