生理解剖学精品课程

2008年度“国家精品课程”申报表

（本科）

推 荐 单 位 延边大学

所 属 学 校 延边大学（不是部属） 课 程 名 称 人体解剖学

课程类型 □ 理论课（不含实践）?理论课（含实践）□实践(验)课

所属一级学科名称 基础医学 所属二级学科名称 人体解剖与组织胚胎学 课 程 负 责 人 金 东 洙 申 报 日 期 2008.5.20.

中华人民共和国教育部制

二○○八年三月

填 写 要 求

一、 以word文档格式如实填写各项。

二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，

再次出现时可以使用缩写。

三、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，

请在说明栏中注明。

四、 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲

教师的详细信息。

五、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

2

1． 课程负责人情况

姓 名 1-1

二、单项选择题选择题

1．C 2. A 3.E 4.D 5.D 6.B 7.B 8.B 1.人体生理学的任务是为了阐明： A. 人体细胞的功能 B. 人体与环境之间的关系 C. 正常人体功能活动的规律 D. 人体化学变化的规律 E. 人体物理变化的规律 2. 神经调节的基本方式是：

A.反射 B.反应 C.适应 D.正反馈 E.负反馈

3. 维持机体稳态的重要途径是：

A. 神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.正反馈 E.负反馈 4. 可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生： A. 收缩反应 B.神经冲动 C.分泌 D.电位变化 E.反射 5.条件反射的特征是：

A. 种族遗传 B.先天获得 C.数量较少 D.个体在后天生活中形成 6.以下不属于反射弧的环节是： A. 中枢 B.突触 C.效应器 D.外周神经 7.迷走神经传出纤维的冲动可看作是：

A. 反馈信息 B.控制信息 C.控制系统 D.受控系统

8.在自动控制系统中，从受控系统达到控制系统的信息称为： A. 控制信息 B.反馈信息 C.干扰信息 D.参考信息 E.偏差信息 第二章 细胞复习思考题 1.D 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.D 8.C 9.D 10.C

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

精品课程和国家精品课程建设研究综述

作者：柳礼泉,丁 蕾

来源：《大学教育科学》2010年第05期

[摘 要]国家精品课程建设作为教育部“质量工程”的重要组成部分,众多专家、学者对其进行了理论探索。主要集中在:精品课程具有“一流性”和“特色性”的内涵与定位;师资队伍建设、教学内容建设、教学方法与手段建设、教材建设、教学管理建设等基本建设内容;构建模式、教学模式、开发模式等多种建设模式;评审指标、评价模式、网络教学资源等评估要素;推广机制、利用机制、共享机制等建设模式;建设中还存在对象狭隘、手段简单化、实践性不强、评审指标与管理模糊等问题,因此应在扩大覆盖面、重视实践教学、改善评估方式、加强课程网络资源建设以实现优质教育资源的共享等方面加大建设力度。 [关键词] 精品课程;课程建设;研究综述 [中图分类号]G642.3[文献标识码]A[文章编号

我国国家精品课程项目启动于2003年,计划用五年时间建设1 500门国家级精品课程,并带动和促进省级和校级精品课程建设工作,以实现优质教育资源共享,提高高校教学质量

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精品课程和国家精品课程建设研究综述

作者：柳礼泉,丁 蕾

来源：《大学教育科学》2010年第05期

[摘 要]国家精品课程建设作为教育部“质量工程”的重要组成部分,众多专家、学者对其进行了理论探索。主要集中在:精品课程具有“一流性”和“特色性”的内涵与定位;师资队伍建设、教学内容建设、教学方法与手段建设、教材建设、教学管理建设等基本建设内容;构建模式、教学模式、开发模式等多种建设模式;评审指标、评价模式、网络教学资源等评估要素;推广机制、利用机制、共享机制等建设模式;建设中还存在对象狭隘、手段简单化、实践性不强、评审指标与管理模糊等问题,因此应在扩大覆盖面、重视实践教学、改善评估方式、加强课程网络资源建设以实现优质教育资源的共享等方面加大建设力度。 [关键词] 精品课程;课程建设;研究综述 [中图分类号]G642.3[文献标识码]A[文章编号

我国国家精品课程项目启动于2003年,计划用五年时间建设1 500门国家级精品课程,并带动和促进省级和校级精品课程建设工作,以实现优质教育资源共享,提高高校教学质量

精品课程生理学习题库

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第一章 绪论 [A1型题]

1 人体生理学的任务是阐明人体 A 细胞的生命现象 B 器官的功能活动 C 与环境的相互关系 D 体内的物理化学变化 E正常的生命活动及其规律

2 人体生命活动最基本的特征是 A 物质代谢 B 新陈代谢 C 适应性 D 应激性 E 自控调节

3 自身调节指组织、细胞在不依赖于神经或体液调节的情况下对刺激所产生的 A 适应性反应 B 旁分泌反应 C 稳态反应 D 非自控调节 E 前馈调节

4 以下哪项是由负反馈调节的生理过程 A 分娩

B 排尿反射 C 降压反射 D 小肠运动

E 血液凝固

5 体内哪种物质是不直接传递信息的 A 神经递质 B 调制物 C 内分泌激素 D 旁分泌物质 E 局部体液因素 6 内环境是指 A 细胞外液 B 细胞内液 C 血液 D 体液

E 组织液

7 能比较迅速反映内环境变动状况的体液是 A 脑脊液 B 血浆 C 尿液 D 淋巴液 E 细胞内液

8 在自动控制系统中,从受控部分发出到达控部分的信息称为 A 偏差信息 B 干扰信息 C 控制信息 D 反馈信息 E 自控信息

试题一

一、选择题（每题2分，共30分） 1、测量折光率的仪器是（ ）。

A.自动电导仪 B.阿贝折光仪 C.气相色谱仪 D.分光光度计 2、测定牛乳中的水分时，加入海砂的作用是（ ）。

A.加大蒸发面积 B.提高加热速度 C.减小烘干时间 D.保护易挥发成分 3、以下各化合物种，不可能存在于灼烧残留物中的是（ ）。 A.氯化钠 B.碳酸钙 C.蛋白质 D.氧化铁

4、测定牛乳中的灰分含量时，放入干燥器的坩埚温度不得高于（ ）。 A.200℃ B.300℃ C.410℃ D.350℃

5、用酸度计测定试液的pH之前，要先用标准（ ）溶液进行校正。 A.酸性 B.碱性 C.中性 D.缓冲

6、盖勃法测定牛乳脂肪含量时，加入异戊醇的作用是（ ）。

A.调节样品比重 B.形成酪蛋白钙盐 C.破坏有机物 D.促进脂肪从水中分离出来7、豆制品中的脂肪含量用( )方法测定。

A.索氏抽提 B.酸水解 C.罗斯2哥特里氏 D.巴布科克乳脂瓶 8、测定牛乳中乳糖含量时

探索生活中的奥秘 课程开发与实施情况汇总固堤小学

2013-3-12

一、校本课程开发建设的背景 中共中央、国务院早在《关于深化教育改革、全面推进素

质教育的决定》中就指出“调整和改革课程体系、结构、 内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方 课程和学校课程。改变课程过分强调学科体系、脱离时代 和社会发展以及学生实际的状况。” 校本课程是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国 家课程、地方课程共同组成了在学校中实施的“三级课程” 的结构。校本课程的开发有着十分重要的现实意义。不仅 可以弥补国家课程开发的不足，有利于形成学校办学特色， 满足“个性化”的学校发展，还有利于教师专业水平的提高 和学生主体性的发展，真正满足学生生存与发展的需要。2013-3-12

二、实施过程及典型操作经验

(一)实施过程 1.实施对象和课时安排： 2.完善课程的管理机制，促进课程和谐发展。 3.发挥教师资源优势，构筑学生知识平台。 4.认真编写《探索生活中的奥秘》校本课程教材。 5.加强校本课程培训，提高实施效果。

课程开发领导小组

2013-3-12

教师探究编写教材

2013-3-12

(二)典型操作经验 1.盘点资源，确定放向。

天空教室2012-免费(下载)精品课程、网络课程开发软件, 中国数字大学城-免费云网络教学平台

辽宁精品课程

自2003年国家启动精品课程项目以来，经过7年的建设积累，辽宁共申报获选81门国家精品课程，并选后评选出344门省级精品课程。在整个精品课程建设和共享工作中，天空教室、中国数字大学城等单位提供了有力的技术支持。 辽宁国家精品课程名单：

1、东北财经大学，陈国辉老师， 基础会计 2、大连理工大学，高占先老师， 有机化学及实验 3、辽宁大学，林木西老师， 政治经济学 4、中国医科大学，石玉秀老师， 组织学与胚胎学 5、渤海大学，单凤儒老师， 管理学基础 6、大连理工大学，孟长功老师， 无机化学及实验 7、沈阳工程学院，吕中枢老师， 电机学

8、辽宁农业职业技术学院，邹良栋老师， 植物生长与环境 9、东北财经大学，王觉老师， 基础会计 10、东北财经大学，张先治老师， 财务分析 11、东北财经大学，邱东老师， 国民经济统计学 12、大连理工大学，刘志广老师， 分析化学及实验 13、沈阳工程学院，杨庆柏老师

保定金融高等专科学校 申报2005年度省级 精品课程

概率论与数理统计习题

保定金融高等专科学校 二〇〇五年五月十日

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第一章 随机事件与概率

1.设Ω＝{1,2,?,10}，A＝{2,3,4}，B={3，4，5}，C＝{5，6，7}，具体写出下列各等式。 （1）AB （2）A?B （3）AB （4）ABC （5）A(B?C) 2．设A、B、C表示三个随机事件，试将下列事件用A、B、C表示出来。 （1）A发生，B、C不发生；

（2）A、B都发生，而C不发生； （3）所有三个事件都发生； （4）三个事件都不发生；

（5）三个事件中恰有一个发生； （6）三个事件中至少有一个发生； （7）三个事件中至少有两个发生； （8）不多于一个事件发生。

3．抽查4件产品，设A表示“至少有一件次品”，B表示“次品不少于两件”，问AB各表示件？

4．甲乙两炮同时向一架飞机射击，已知甲炮击中的概率为0.6，乙炮击中的概率为0.5，甲乙两炮都击中的概率为0.3，求飞机被击中的概率是什么？

5．从一付扑克牌中任取4张，求至少有一张A的概率是多少？若从无大小王牌的52张中任取一张，求这一张恰是A的概率是多少？

精品课程习题

绪论 填空题

1、 空中领航的三个基本问题是 2、 空中领航的基本任务是

第一章 填空题

地球及地图

1、 领航学中将地球视为正球体，其平均半径为 2、 航空地图三要素包括 3、 一条航线通常由 等航路点构成，其中还包括指

定的或者飞行员自选的

4、大圆航线的特点是 ，等角航线的特点是

选择题

1、 如果某地磁差为－2°，则真经线偏在磁经线（） A 东边 B 西边 C 不偏 2、一条航线的MC为45°，MV为＋3°，TC为（）

A 42° B 45° C 48°

3、一张比例尺为1：500000的地图上，2厘米代表实际距离（） A 10公里 B 5公里 C 1