我的幸福家庭作文450字

我生活在一个有着优良的家风和家教、温暖幸福的家庭里。我的爸爸妈妈都出自普通家庭，他们没有可查可载的家风家训的样本，但是他们却都伴随着家风的和谐气息长大。

爸爸说爷爷从小就告诫他：男孩子要像个男子汉，真正的男子汉不是恃强凌弱，而是要做一个坚强、正直又善良的人。”爸爸秉承了这个优良家风，他不仅正直善良，还极富爱心。更难得的是，爸爸还十分幽默，他总是让家里充满了轻松愉快的气氛。而我的妈妈从小生活在朝鲜族自治州，那里是遥远的边疆地区。尊老爱幼、尊敬师长是那里的淳厚民风，也是妈妈教给我的宝贵财富。妈妈说：你长大了，要做一个有孝心和爱心，并且会尊重别人的人。”

在我的记忆里，爸爸和妈妈从来不吵架，他们总是乐呵呵的。每逢寒暑假，他们都会不远千里的带我去看望年迈的爷爷奶奶和外公外婆，陪他们散步，陪他们吃饭，静静地听他们唠叨上几天，再风尘仆仆地赶回来继续工作和学习。

爷爷奶奶作文住在西安，有一次陪他们过春节，一家人去秦岭野生动物园游玩。那天的天气很冷，玩了一会儿，我就缩着脖子，不停地搓着小手。看到别的小朋友要么被爸爸抱着，要么蹦蹦跳跳地和妈妈拉着手，我也很想被爸爸妈妈呵护起来。可是，我看到妈妈正搀扶着奶奶小心翼翼地走着，爸爸也扶着爷爷走在后面

我有一个幸福和谐的家庭，爸爸妈妈和我组成了快乐三国”。我们有时和睦相处，有时大吵大闹，在不知不觉中，经历风风雨雨的快乐三国”已经诞生十年了。现在就让你认识我们的快乐铁三角”吧！

宽厚幽默的爸爸爸爸：今天晚上吃啥呀？放学回到家，有点饿，想问一问，结果我妈说：吃罗肥鱼”是罗非鱼，不是罗肥鱼，”我纠正道，正和妈妈吵的不可开交时，我爸爸突然开口说：今晚吃裸体鱼”我们三个都笑了。

马虎的妈妈在家里，妈妈经常自告奋勇地为我们做好吃的，却几乎每次都献丑”。一天晚上，我和爸爸肚子又在抗议”了，妈妈提出为我们煮汤圆吃，我们拍手作文赞同。只见妈妈在厨房挥汗如雨”，一会儿功夫，她便端着香气扑鼻的汤圆走向我们，我和爸爸连忙抓起勺子就冲到她面前，打算好好享用美食。可当我举起勺子准备落下时，却发现妈妈煮的这哪叫汤圆！分明就是粥嘛！妈妈自己也忍不住笑了，只好劝我们说：将就着吃吧，味道在就行了”！

可爱的我一个周末，妈妈对我说：去喝口水吧”！我没动身，一本正经地回答：妈妈，口水我自己有”！说罢，我和爸爸捧腹大笑，只剩下妈妈目瞪口呆地站在那

如果有人问我爱什么，我会毫不犹豫地脱口而出：我爱我家。”走进我家，你就会觉得这屋子并不大，但里面的陈设不仅很整齐，而且充满浓厚的学习气氛。

我的爸爸是家中坚实的靠山，是高大的顶梁柱。他是一个幽默风趣的好爸爸。有一次，我们一家外出游玩，刚好到了我们要去的观景区瀑布。到了观景区，我们一会儿到那儿拍一张，一会儿到这拍一张，拍的不亦乐乎。刚和瀑布拍了一张，妈妈兴奋的说：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”妈妈自我陶醉地吟诵着李白的名句，爸爸又说：日照香炉生黑烟，王秀春来到悬崖边。悬崖长达三千米，一扭屁股跳下崖。嘻嘻！”妈妈大发雷霆：看我不揍死你！”爸爸惊慌失措：娘娘冤枉啊！臣请娘娘三思呀！”我们听了，咯咯直笑。

我的妈妈是个大管家，我们的吃喝全是妈妈来管。我的妈妈善解人意。有一次，哥哥有一瓶果汁在那儿放着，一人喝一半，爸爸把哥哥的果汁全喝光了，哥哥补课回来，看见我手上拿着他的果汁瓶子，就说：谁让你喝来，啊！”我大声争辩到：哥哥，不是我喝，真不是我！”哥哥说：不是你，还是谁？”我和作文哥哥争执不休，谁也不让谁。争呀争呀，我的眼泪不知

篇一：2017幸福中国年鸡年春节小报手抄报模板

除夕这一天对华人来说是极为重要的。这一天人们准备除旧迎新，吃团圆饭。家庭是华人社会的基石，一 年一度的团年饭充分表现出中华族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为紧密。家人的团聚往往令一家之主在精神上得到安慰与满足，老人家眼看儿孙满 堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女 所付出的心血总算没有白费，这是何等的 幸福。而年轻一辈，也正可以借此机

会向父母的养育之恩表达

感激之情。

班级姓名

拜年是中国民间的传统习俗，辞旧迎新、相 互表达美好祝愿的一种方式。拜年一般从家里开始。 初一早晨，晚辈起床后， 要先向长

盼，盼，盼，我们期盼着过年，因为过年时有新衣服穿，有好东西吃，有压岁钱收，还有烟花炮竹放。 过年吃饺子，家家都吃饺子。每逢这时，奶奶总会做许多形形色色的饺子，使我胃口大开，一饱口福。今年当然也不例外，奶奶依然是按照以往做饺子的步骤一一进行：和面、将面切成圆团、擀面、包馅，一道道工序与以往一摸一样，唯独饺子馅儿变的丰富起来。随着时代的进步，科技的发展，人们的生活水平大幅提升，家乡的节日活动内容也越来越丰富，每天都像过节一样快乐。

辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事

篇一：幸福家庭,从我做起

幸福家庭，从我做起

“幸福”是多么美丽的一个词汇，让听见她的人都禁不住嘴角上翘，眉毛飞扬。不论在上的君王还是普通百姓；不论白发老人还是咿呀孩童，都渴望拥有一个幸福的家，无一例外。但有些人一生追求都没能找到这份幸福，因为拥有一个幸福的家庭应具备有不可缺少的几个要素。藉着“三八”妇女节的到来和同胞们分享几点感悟。

幸福家庭讲尊重。尊重别人就是尊重自己。古话说：“你想让别人怎样待你，你也要怎样待人”，尊重是人的最基本的礼貌，我们通常对外人会比较客气，尊重有加，对自己家里人却相反。我们应该让一家人虽不说相敬如宾，却也该相互尊重。丈夫虽然有责任养你和家，但也需要你的鼓励和支持。如果常对他说：“谢谢，你辛苦了”，他会做得更好。再次提醒我们女同胞，在人前人后都要尊重自己的丈夫，还他一份尊严，给他一份面子。妻子也有义务照顾你和家，给你洗衣做饭，但她也是为了这个家，请多珍惜。

幸福家庭讲次序。这个世界如果没有次序，必是一片混乱；一个家庭如果没有次序，也将是一塌糊涂。比如上车有先后次序，走路也有先后次序，如果都并排走结果你想过吗，工作上也有先后次序，如果我们生产线上，前面工序不干，后面就干不了。同样一个幸福、和谐家庭也要讲次序。夫妻闹矛盾要有一

篇一：幸福的家庭

《幸福的家庭》

山东人民版小学三年级品德与社会上册

活动过程：

第一课时

一、创设情境，导课明标：

亲爱的同学们，现代社会都是由千千万万个家庭组成，就像灿烂的星空由千千万万颗星星组成。在家庭的温暖怀抱中，我们象小树苗一样茁壮成长。那么，你在家里都受到哪些关注呢？

生：畅所欲言。你们是幸福的，幸福的家庭有是什么样子的呢？这节课我们就来一块领略家庭的幸福，享受家庭的爱。

【设计意图：让学生从每天可触可感的生活感知，自己每天都离不开自己的家，更离不开自己的家人】。

二、师生互动、合作探究：

介绍自己的家: 说说你的家里都有谁？

活动一：“我的幸福的一家”

1、学生小组交流课前收集到的家庭的照片及资料。

2、各小组选典型材料在班级交流。让学生初步认识家庭，感受家庭的幸福。

3、（在黑板上贴“家”字）我们每个人都有家，家是我们休息的港湾。你愿意把你的家庭介绍给我们大家吗？

4、请同学们通过照片介绍，照片中的人是谁？他们在做什么？当时他们的心情如何？等，回忆亲人一起度过的美好时光，感受家庭的幸福。

姥姥在跳舞，跳得真好！ 小组内交流汇报 活动二： “爷爷的生日” 1、首先让学生在小组内模拟表演，小组成员合作表演爸爸、妈妈、姑姑、爷爷、叔叔、“我”等角色。 2、推

家庭，一个多么普通不起眼的词啊！往是人们心灵的创口贴；它是人们在逆境中支撑下去的意念；是人们感冒后的一帖良药；是鲜花传承下去的花粉；同样也是人们跌倒后的一次次的搀扶而我所在乎的是一直抱着爱心的玩具木偶，它给予我的是一个美好的家

我有一个幸福美满的家庭，虽然爸爸不太经常回家，但用我的一句话来说，只要一家人在一起就很高兴哪怕是短暂的时光也要过的快快乐乐。不需要太多的理由，看！爸爸今个就回来了，只是太高兴了。

星期天的早上正当我朦朦胧胧的睁开那惺忪的眼睛时，不经意的发现了床头边多了一只天蓝色参杂着红色的布偶娃娃，上面抱着一个爱心，还绣着一家人”。我非常惊喜的抱着布偶娃娃，也顾不上穿的是睡衣了，直奔楼下，因为我敢确定的是爸爸回来了。在厨房里我看到了令我非常熟悉的身影，我大声地喊着：爸爸，露路好想你呀”爸爸跑过来和蔼的摸着我的头说：露路，爸爸也想你。”妈妈跑过来说：露路，让你爸爸好好休息，早上还不知道什么时候起床才赶回家的。作文”我乖乖的点点头。我一直和爸爸谈着学校里的那三两事，顾不上手中一直抱着那只木偶娃娃不放开。

到了中午我与妈妈一起做爸爸喜欢吃的菜。菜做好了，我看见爸爸的眼角不经意的流露出一丝欣慰的弧度，

我出生在一个幸福美满的家庭里，每个角落都充满着欢声笑语。爸爸善解人意、幽默搞怪。妈妈勤劳美丽、心灵手巧。我调皮捣蛋、聪明伶俐，鬼点子又特别多。你说我们住在一起，能不欢天喜地吗？

吃完了晚饭，爸爸又像往常一样看电视，而呼啦圈高手妈妈，却拿起了呼啦圈在那转。只看见妈妈双脚张开，深吸了一口气，用尽了全力甩起了呼啦圈。三色呼啦圈在妈妈的触动下随着身体转了起来，远远望过去就像一朵彩色的云朵。太美了！”我不禁称赞道。连电视迷的老爸也被吸引过来了。过了一会儿，妈妈转累了，便转头对我说：作文你也来转转吧！试试总没有坏处。”

我一再推辞，可是爸爸却把身子移到了我的后面，挡住了我的去路。说道：我这么肥胖都能转呼啦圈，难道你还不能转吗？”于是，我鼓足了勇气，深吸一口气，用力转了起来。可是，我肚子顶顶、屁股扭扭，不禁让人想起了动物园里的大棕熊，太滑稽了。于是，我毫不留情地把爸爸推到了呼啦圈面前。瞧！只看见爸爸的脚岔开，扭起了他那个胖乎乎的大肚子，看着爸爸那个滑稽的样子，我和妈妈不禁噗”的一声笑倒在地上。

我家里的故事还有许多，但是这些故事都有一个共同的味道，那就是幸福。

幸福家庭示范户事迹

xxx不仅在事业上获得了巨大成功，在家庭中也是一位好女儿、好媳妇、更是儿女心中的好母亲。一家平凡又不乏人间温情的家庭，成为了和谐社会必不可少的“健康细胞”。

一、尊老爱幼，家庭和睦

夫妻结婚多年来相敬如宾，期间一直非常恩爱，孝敬公婆，善待岳父母，对待孩子们严父慈母。由于夫妻平时工作都很忙，无论哪一方在家都能及时抢挑重担，任劳任怨。母子之间、兄弟姐妹之间、子女之间都能团结和睦、互相帮助，是一个和睦的大家庭。

二、夫妻恩爱，同舟共济

夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。他们都有自己的工作，工作繁重，但我们能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，共同承担家务劳动。他们夫妻俩下班后分工合作做家务，边做家务边交流工作情况、商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主动做好家务，减轻对方的工作负担。因此，我们从来没有因生活琐事而吵架。

三、崇尚科学，倡导文明

他们的家庭生活方式文明科学，能够勤俭持家，科

学理财，合理消费。注重环保，能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动：老人早晨一齐去运动、白天看书读报或看电视，晚饭后一起散步；孩子打羽毛球、跑步、听音乐等，夫妻俩晚上做好家务后就去公

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·吐溫說過：如果可以從80歲開始往下活到18歲，人生肯定會幸福得多。但這顯然不可能，在積極心理學家眼裡，我們能做的就是從現在開始，與家人一起快樂活到80歲。下面的“家庭幸福A—Z原則”不妨學上幾招，興許對

你有所啟發。

A、讚美(Admire) “好話”人人都愛聽，最好的話當然要留給家人。家人做頓可口的飯菜、買件漂亮的衣服……都值 得誇讚。

B、信任(believe) 信任是溝通和解決問題的基礎。請相信伴侶是愛你的、子女是孝順的、親戚是真誠的…… 別讓猜忌破壞幸福。

C、關懷(Concern) 家人出門時送上外套，回來時遞杯熱茶，生病時

多些安慰。這會讓對方感到，他是你生命裡最重 要的人。

D、重要日子(Date) 生日那天聽到家人唱《生日歌》,心裡是不是

溫暖又感動？把全家人的生日、各種重要紀念日 記下來，儘量抽時間與家人一起度過。

E、表達(Express)

愛要流露、恨要表達。面對家人，更得說出 心裡話，坦誠才能促進相互的理解，進而讓 思想 達到共鳴。

F、原諒 (Forgiveness)

很多所謂的“缺點”,其實只是做事方式不同， 無需斤斤計較。哪怕真的犯了錯，也要給他 一個改正機會。

G、禮物(Gift)

送個禮物、給個驚喜，是良好人際