开卷有益作文600字记叙文

一转眼，已经是2035年9月24日。日月如梭、光阴似箭。20年过去了，我已是人人皆知的科学家了。尽管我在这儿生活得很好，但我还是想回家乡看看。

我坐在超速飞机上，我想着：我的父母、妹妹怎么样了？家乡发生了哪些变化呢？

一进家门，看见妈妈坐在沙发上看电视，妈妈看上去比年轻时胖了些，头发还是乌黑油亮显得人很精神。爸爸正在书房看书，头发白了许多，鼻子上架了一幅老花眼镜，引得我直想笑。妹妹从房间里冲出来一下搂住了我，头发又黑又长，皮肤比我的白多了。妹妹长高了许多，个子都和我差不多了。妹妹旁边站着个直冲我笑的高个子男孩，大概就是我的准妹夫。作文爸爸从书房走来说：这二十多年变化可真大，你待会出去转转吧！”

第一件事就是把家乡转个够。当我走到红旗大道时简直惊呆了，变化真大呀！路面比之前拓宽了许多。公交车也不用司机开，全是智能公交，软件设计好了路线，只管到站上下车，还安装了应急装备和通讯设备，若有特殊情况可直接摁下应急或与总部联系。也不见风吹日晒雨点淋的环保工人在路面扫地，都是新发明的机器人在扫马路。再抬头看看天空，天空又蓝又清，有一位科学家发明了臭氧层，使天空又变的更清新了。小汽车在地下负一层行驶，负三层有磁悬浮高速列车可以通往四面八方。还有一位发明

那是一个平静的上午，小鸟在房顶嬉戏，一只又一只的知了在树上悠然地吹着口琴。一切仿佛都是这么和谐。但五（6）班的空气中早已充满火药，一场异常激烈的舌战将一触即发。

开卷是否有益”，这是我们将要辩论的话题。一二大组作为正方先发制人。一辩楼以诺声如洪钟地说：读书可以增长知识，而且好书可以让你读地如痴如醉，身临其境，并可以积累写作文的材料。”

反方一辩潘泊豫立马一本正经地站了起来，看他的严肃劲，如果此时此刻放上国歌，也是很恰当的，必然会引起全班哄堂大笑！然而，他却不紧不慢地回答，仿佛是位学历资深的老者：我反对楼以诺的说法，他也说了，书可以让你如痴如醉，可要是走火入魔了怎么办？”

楼以诺听了无可奈何地坐下，但紧随其来的是杨世耀的狂轰烂炸”，我反驳潘泊豫的话。”他顿了顿，作文接着说：你可以扣好时间，过一会儿再读，这期间你可以看看绿色植物，喝下水”

反方似乎无言以对了。这时我们便进入了自由辩论。

正当我们正方沾沾自喜时，没想到半路杀出个程咬金，胡哲凯气势宏大，声音仿佛是从天而降，差点把我吓了个半死：如果你看的是漫画书，不走火入魔是不可能的。你心里会想：再看五页，过了五页还想再看五页。这样下去，还

好！一场激烈的辩论赛即将开始！”刘老师那铿锵有力的声音在班级里响起。这可是我们刚开学的一道盛宴。

我们进入小学高年级――五年级开学第一天，刘老师给我们设计了一场开学秀，让我们就开卷有益还是开卷未必有益”进行辩论，一方面是秀一秀大家的口才，另一方面也是强化大家对阅读认识。

我是开卷有益”正方的一号辩手。作为辩手，我既紧张又激动。紧张是因为我怕说漏了字，反被对方找出破绽；激动的是我终于有机会露一手”了。

一开始，我语出惊人，做了很好的陈述，赢得了一片掌声。到了自由辩论时，我语速飞快，但还是井井有条。当我露出得意的笑容时，对方四辩手立即起身，一双炯炯有神的眼睛直视着我，作文一付不可战胜的样子，他用了一个实例来反驳我。我那肯示弱。我嗖”的一声，从座位上弹了起来，挥动着手臂，用了一组排比句，像连环炮，逼得对方哑口无言

各方三分钟时间到！”只听得记时员宣布。一场精彩的没有硝烟的战斗结束了。结果宣布：反方胜出！”最佳辩手：周祉妤”我的眼睛模糊了。

我这么努力辩，而且我方丝毫没有处于下风，怎么会失败了呢？后来，我才知道，辩论赛是一种团体赛，每位辩手都得表现出色，才能取得好成

古人云：读书破万卷，下笔如有神。一日无书，百事荒无。”这不正好说明了，开卷有益吗？从古至今，中外闻名的伟人，有成就的人，都喜欢阅读，并会从书中汲取营养，从而走上了成功之路。

毛主席特别爱读书，有一次，他生病了，医生不让他读书，毛主席就说，他一定要读书，如果不让他读书，他会感到难受的。

我也特别爱读书，因为读书，受益匪浅。前几天，我在读《唐诗三百首》《小学生必背75首古诗》等一些有关古诗词的书，恰巧，这几天我又在看《中国诗词大会》作文，那里边几乎所有的题我都答得上。特别是其中飞花令”环节让我看的津津有味。我一边看，一边答。爸爸说：如果你再多背几十首诗，你都可以上《中国诗词大会》啰！”

语文课本上，有许多诗词我都背过，所以，我几乎不用读，就都可以背出来了。读书不仅能帮助我背诗，还能帮助我写作文嘞！写作文时，因为我平时看书多，积累到了许多好词好句，所以作文写得又快又好。

这些事例，都足以说明了开卷有益，同学们，让我们养成从小爱好看书的好习惯，一生都与好书相伴吧！

篇一：开卷有益正方总结

篇一：开卷有益辩论会正方总结

开卷

有益辩论会正方总结

我认为开卷有益。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？

他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。

世界名人培根说过：

“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸

多意思，可一言以蔽之：开卷有益。如果我们不多读书，哪来

的这么多知识呢？

如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁是谁非呢？

四年

级:q870931340

篇二：开卷有益正方资料

从小

的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍

上开启人类智慧的钥匙”。 从大的方面讲，读书可以治国平天下。三国时期蜀国名相诸葛亮

因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业；人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起

而读书”；无数名家大师皆是“读书破万卷”。

由此可见，读书小

可修身养性，大可治国平天下。古今中外成就事业者无不以读书为快乐，无不以读书为滋养。

可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。这么多的人都体会到读书之用，惟独对方辩友

俗话说的好行万里路不如读万卷书，又如读书破万卷，下笔如有神。”这种种原因说明了开卷有益。

开卷有益就是指看了书，在生活或考试中有用处。书是人们生活中必不可少的东西。每当假日的时候，许许多多爱书的人，冲向书店，因为他们觉得有了知识才能让世界进步。

著名的苏联科学家齐奥科天斯基少年的时候因得猩红热并发症，被赶出了学校。后来他来到书店自学。一次中学的考核中，人们被他数学才能所惊叹。校长问：你的老师是谁呀？”他回答到：书就是我的老师！”

此外，我印象较深的开卷有益是。有一次作文，我在作文书上看到那个描写人物的作文，恰好第二天老师让我们写描写人物的作文，我用昨天看到作文书上的词来写，得了一个好评，这明显的表现出了开卷有益。

战国时期的吕蒙只会打仗，不会读书，他的将军说：要多读书，才能百战百胜。”吕蒙说：不行，军营里这么多的事，那里有时间读书呀！”将军说：没有时间只是一个借口，只要去做，那一定会有时间的。”于是，吕蒙就开始勤奋读书。最后，他成了一个文武双全的人！

杜甫说的好：读书破万卷，下笔如有神。”同学们，读书吧！这样才能做一个对国家有用的人才！

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初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字初中记叙文作文【篇一:完美的答卷】一纸苍白,在风里旋转,在光里飞舞。苦苦寻觅,只为一个答案。

她从小生在农村,父母将她抛弃,只因她多了一根手指。在那个迷信的年代,六指是不吉利的象征。她刚刚出生,便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏,而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大,但即便是阿婆,看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。

所以她总是将他的六指藏起,不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考:人们常说人生而平等,但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比,无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案,但只可怜,空白的答案依旧空白,接连的问题却只增不减。一天中午,风光旖旎,鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上,做着自我介绍。老师是外国支教,说着中文抑扬顿挫,很快在班里引起了哄笑,就连她也一扫往日的阴翳,咧开了嘴角。在课上,老师喊她回答了问题,她高兴坏了,因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰,因为这么多年,她的坚韧依然不变。八年前,她还只有五岁。年轻的外国支教来

初中记叙文作文_初中记叙文阅读_初中记叙文600字

初中记叙文作文【篇一：完美的答卷】

一纸苍白，在风里旋转，在光里飞舞。苦苦寻觅，只为一个答案。

她从小生在农村，父母将她抛弃，只因她多了一根手指。在那个迷信的年代，六指是不吉利的象征。她刚刚出生，便在全村引起了不小的轰动。她阿妈看到她的六指差点吓昏，而她阿爸则气得摔门而出。她从小跟着阿婆长大，但即便是阿婆，看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。

所以她总是将他的六指藏起，不让阿婆嫌弃。她在闲暇的时候也会思考：人们常说人生而平等，但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比，无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案，但只可怜，空白的答案依旧空白，接连的问题却只增不减。一天中午，风光旖旎，鸟儿在树上唱着欢快的歌。身着一身明媚的新老师站在讲台上，做着自我介绍。老师是外国支教，说着中文抑扬顿挫，很快在班里引起了哄笑，就连她也一扫往日的阴翳，咧开了嘴角。 　　在课上，老师喊她回答了问题，她高兴坏了，因为整堂课老师只喊了她一人。老师亦是欣慰，因为这么多年，她的坚韧依然不变。八年前，她还只有五岁。年轻的外国支教来过小山村，他亲眼看见幼小的她被一群同龄人欺负，嘴里还不断谩骂：“肮脏的六指，恶心的六指……”他

开卷有益辩论会正方作文篇一

我认为开卷有益。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。

世界名人培根说过：史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。如果我们不多读书，哪来的这么多知识呢？如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁是谁非呢？

古人云：开卷有益。确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。古代诗圣杜甫有句名言：读书破万卷，下笔如有神。这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。

同学们，我方观点就是开卷有益。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言：读书破万卷，下笔如有神。书是人类智慧的结晶，书是人类历史

篇一：“开卷有益” “开卷未必有 益”——辩论赛

反方：

我方的理由是：如果盲目开卷，未必有益，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！

“我方认为——开卷未必有益。你想,看一些不正规的书，会利于健康吗？难道无论看什么书都会含有知识吗？坏书也如此吗？这样读书会有益吗？”

反方：

“好，那么我假设有一本坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，满篇病句、错句、错字??直到没有优点可寻。这本书中全部都充满着——错误的语句词，要是把里边的‘错误’全部都记住了怎么办呢？那“开卷”还会有益吗？

反方：“英国作家菲尔丁所云，曾经说到过：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕（qiāng）害。”俗话说的好：“近墨者黑，近朱者赤。”一个人如果已经掉入黑暗的深渊，他这样还会读好书吗？”

反方：

现在的书店受市场经济的影响，竞争激烈。一些不法书商为了赚钱，丧尽天良，夹杂一些不健康的书，甚至是黄色书刊销售。我们小学生年龄小，自制力不强，看到这类的书经不起诱惑，甚至还会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，上课一心只想着书，没有心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，滑向犯罪的深渊。这不是看书害了自己吗？

开卷未必有益。诚然，