文具里的对话作文350字

一天晚上，月光透过窗子射进来，屋里静悄悄的。忽然，一阵吵闹声打破了这份宁静，是谁在说话呢？哈！原来是文具盒里的文具在开会哩！它们要选一位老大。

铅笔最先发言：我要做老大，我是小主人的小帮手，如果没有我，小主人就没法写字画画。”

哼，我才有资格做老大，我不用削，只要笔芯就行，一按按键，笔芯就会出来，比你细得多呢！”自动铅笔傲慢地说。

你们都比不过我”橡皮争着说作文，要是没有我，小主人写错字了怎么办？还是让我做老大吧！”

蜡笔总是装聪明，它说：还是让我做老大吧！没有我，小主人的画就没有色彩了。”

让我做老大才好呢！没有我，小主人画的线就变得弯弯曲曲的了。”尺子生气地说

文具盒爷爷听了，笑呵呵地说：尺有所短，寸有所长，你们各有各的长处和短处，你们谁也少不了。”听了文具盒爷爷的话，文具们低下了头，以后再也不敢争吵了。

在学校里有悄悄话，家里也有悄悄话，大自然中也有许多悄悄话。比如鸟儿在互相诉说着悄悄话，大树也在诉说着悄悄话。那么现在让我们到文具里去探听一下他们在说什么悄悄话吧！

放学了，同学们各自回了家。学校里安安静静地不时还传来阵阵哭声。听，是谁在哭，原来是铅笔，橡皮，笔盒的。哦，是她们的哭声。橡皮说：主人把我切成一小块的，拿我来打战，使我遍体鳞伤。铅笔说：主人把我扔在地上，还作文把我踩断了，让我无家可归。笔盒说：主人把我切成了两半，丢在地下，还被许多人踩着让我太难过了。

听了这些悄悄话，同学们，你们有什么更好的办法让它们回到自己的家去吗？

这些文具都需要我们去爱护他们，不要把他们乱丢，乱踩。我们以后都需要他们的帮助，如果你没有了他们，那你自己就得不到他们的帮助了。

文具里的悄悄话是同学们需要去保护，关爱他们的让我们做一个爱护文具的孩子吧！

有一天，我的文具们突然展开了激烈的竞争。

书包是文具们的主人，就威风地说：我是对主人最有用的文具，因为我最大，可以把你们都装下，为主人省了好多麻烦。所以你们都得听我的！”

书包里的书本们一听，顿时炸开了锅。作文书不服气地说：书包，为什么呀？虽然你最大，但我们这些文具都各有各的特点。比如我，有这么多作文，可以帮主人提升写作技巧。”你们都别说了，我的用处明显最大，因为我可以帮主人在考试中得到最正确的答案！”语文书没等作文书说完，便接道。我的用处也很大啊！主人在我身上写字，可以帮主人得到更多的练习！”练习本小声争辩道。数学书还想接着说

书本们还没争出个输赢，文具盒里也开始了激烈的争吵。文具盒对躺在里面作文的文具们说：我是你们的老大，你们要跟着我。”

铅笔说：我们也要有自己的自由，我要听主人的，主人画画的时候会用到我，不信你问问我的朋友橡皮擦！”对，我们都要听主人的，都有自己的自由和用途！”橡皮擦答道。修正贴说：随便吧！反正我是个自在的文具。”钢笔也说：我们本来就要听主人的，因为我们都是主人的文具。”中性笔说：是啊！文具盒，你懂了吗？因为我们都是主人的

我有一个漂亮的文具盒：她的颜色是蓝色的；她的形状是一只拖鞋；她的图案是一只小猫；她的配文是坏猫的故事”。我很喜欢她。

有一天晚上，我的文具盒里面传出了奇怪的声音，我仔细一听：原来是文具盒里的小伙伴们在吵架，他们是铅笔、橡皮、三角尺、钢笔和中性笔。

首先发言的是铅笔：我的作用最大，小主人每天都握着我写作业。”

橡皮不高兴了：要是没有我来改正错误，小主人怎么会得100分呢？我的作用才最大。”

三角尺也来凑热闹：画直线的时候是离不了我的，没有我的话，可多题都没法做，我的作用才最大。”

一直沉默不语的钢笔开口了：小主人都上三年级了，开始用钢笔了，那些美妙的文章都是靠我写的，我的作用当然最大。”

中作文性笔有些不服气：说到写文章，小主人有时候也会用我写，而且我又不用灌墨水，用起来最方便，我的作用才最大。”

大家你一言我一语，吵得不可开交。文具盒上的小猫听不下去了：你们都别吵了，要我说，你们谁的作用都没有小主人大，如果他不认真努力学习，你们就都不会起作用。”

一番话说完，文具盒里的小伙伴们都不吭气了

我轻轻地打开文具盒，把小伙伴们摆弄整齐，亲切地说道：你们个个作用都很大，我一个都离不了。但

晚上九时，小主人爬上床睡觉了，文具盒里的文具顿时热闹起来了。

首先，帅气的钢笔小哥发言：伙伴们，又到了我们玩游戏的时间啦，今天我们玩数学游戏吧，咱们来比一比谁的数学学得好，哈哈，我可是数学王子呢！”上了年纪的橡皮奶奶接着说：我虽然也想参加，但是岁数大了，头脑没那么灵活了，我来给你们出题，你们来回答吧。”铅笔妹妹赞同地说：橡皮奶奶数学也挺好的，就让她为我们出题目吧。”

橡皮奶奶清了清嗓子，示意大家安静下来，伙伴作文们都非常配合，文具盒里鸦雀无声。橡皮奶奶说：先来一道抢答题吧，一加一等于几？”这个我知道，等于三，等于三。”钢笔小哥抢着回答。橡皮奶奶说：不对，不对。”钢笔小哥挠了挠头，想不出来。橡皮奶奶让铅笔妹妹和圆珠笔弟弟站在一起，让钢笔小哥来数。钢笔小哥小声数着：一、二啊，我知道了，一加一等于二。”橡皮奶奶微笑着说：对啦。”

后来，橡皮奶奶又出了几道题，伙伴们都回答对了，他们玩啊玩啊，直到玩累了，躺在文具盒里睡着啦。

有一天，文具盒里的小成员竟吵起来，它们个个都说自己最重要，谁也不让谁。

铅笔姐姐挺着苗条腰肢，娇声娇气地说：要是没有我，人就写不了字，肯定会被老师批评的，所以我重要。”粗鲁的橡皮弟弟挺着小小的肚腩说：滚、滚、滚！你有啥用？要是没有我，人改正不了错字，我重要！”直尺哥哥挺着笔直的腰板，满不在乎地说：这算什么，没有我，主人的线早已歪到了天边，老师肯定会给主人画上大叉，所以我重要。”

握笔器把软绵绵的身体趴在地上，说：你们别忘了我，如果没有作文我，主人的手没握好笔，看不清，会搞成近视眼的，所以我重要。”笔芯傲慢地说：如果没有我，主人考试时没了笔芯，会考零鸭蛋的，所以我重要。”

当它们吵得不可开交时，文具盒爷爷说话了：你们各有各的长处，谁也离不开谁，少了一个都会给主人带来困难，不能总想着自己，也要想想别人。”大家听了，惭愧不已，纷纷向别人道歉。

文具盒爷爷见了，激动地流下幸福的泪，心想：多么听话的一群孩子啊！”

从此，大家再也不争吵了，互帮互助，和睦相处，尽心地为小主人服务着。

有一天，我的文具盒里圆珠笔和铅笔正在争吵呢！

圆珠笔傲慢地说：铅笔，你还是给我滚出这个文具盒吧！”铅笔奇怪地问：为什么？这个文具盒是主人让我们共同穿起来的，是主人告诉你让我滚吗？”圆珠笔生气地说：你敢和我相提并论吗？不用主人的话，我的话就是主人的话，再说你看看你那老土又难看的样子，再看看我的美丽而聪明，就算一万个你也比不上我。如果我是主人的话，你早就被丢进垃圾桶了，简直是丢主人的脸。”

铅笔谦虚地说：我承认我确实比不上你，但我也有我的用处。而且，主人买我们是觉得我们可以帮他学习，作文而不是看谁漂亮，何必这样呢？”

圆珠笔更加恼怒了：闭嘴，你以为你是谁呀！总有一天主人会把你丢掉，我却一直为主人学习。”铅笔说：我们要团结、和睦相处，这一直吵下去又有何用呢？”我现在要去帮主人学习了，下次再找你算账！”

不知过了多久，圆珠笔不小心掉到了地上，被一位学生踩碎了。这时的圆珠笔被主人丢进垃圾桶，被回收垃圾的人回收加工，圆珠笔又变成原来的样子。不过经历过这次教训，圆珠笔不再骄傲自满。更巧的是，圆珠笔又被原来的主人买到了，这次文具盒里的圆珠笔和铅笔和谐相处，过着幸福的生活！&rdquo

我正在为旧铅笔盒苦恼时，爸爸手里拿着一个新铅笔盒放在我的桌子上，我开心极了。

我急忙打开铅笔盒一看，哇！这个铅笔盒是粉色的，上面有一幅漂亮的图案：这个叫艾莎的公主穿着一件大纱裙，她正在施展魔法，她用魔法造了一座大冰楼。而且有三层，真漂亮。铅笔盒还有两种特殊的功能，它可以纠正错字。要是你写一篇作文，只要有一个字写错了，你还没有发现，铅笔盒就会说：小主人作文，你有一个字写错了，自己看一看，读一读，下次不要再写错字了。”你就会及时改正过来。

还有一种功能是可以放大或缩小。如果你不想让铅笔盒变大，你必须按一个红色按钮，铅笔盒就会变小。等你想要铅笔盒变大，就按一个黄色的按钮，铅笔盒就会变大，我非常喜欢这个铅笔盒。

就在我开心时，突然听见有人叫我，我醒了过来，原来是一场梦啊，我长大要好好学习，也要发明这种铅笔盒。

今天，爸爸妈妈都不在家，我一个人在家里做作业。打开文具盒，发现铅笔不见了。于是，我赶快冲出家门，一路边唱边跳地来到了文具店。

一进文具店，就看见密密麻麻的文具摆在货架上。售货员阿姨走过来说：小朋友，你要买点什么？”我说：阿姨你好，我想买两支HB的铅笔。”阿姨说：我们这里的铅笔种类很多，自己去选吧。”我左挑右选，最后选了两支我最爱的绿色HB铅笔。我问阿姨：一共多少钱？”阿姨说：作文每支五元，两支一共十元。”我从衣袋里拿出钱来一数，发现少了一元。我心里很着急，忙说：阿姨，对不起，我能不能回家拿一下钱？”阿姨温和地说：可以呀！”于是，我立刻跑回家拿了一元钱，又飞快地跑回文具店把钱付给了阿姨。阿姨把铅笔递给我，说：小朋友，请拿好你的文具。”我开心地说：谢谢阿姨，再见！”

回家的路上，我心里想：我已经会自己买东西了，等爸爸妈妈回来，他（她）们一定会表扬我的。

夜深了，月亮和星星出来了，教室里传来了争论的声音，原来是文具在争功啊，让我们去现场看一看吧！

铅笔第一个发话了，神采飞扬地昂着头说：我的功劳，是最大的，主人写字是用我写的，没有我，他是交不了作业。”

你们都别吵了，我也很棒呀，我的皮肤最柔软了，主人最喜欢捏我了，铅笔写错了字，还要我帮他擦掉。”橡皮插着腰不甘示弱地走出了文具盒。

有你，主人上课都不认真了，只顾着作文捏你了，都不认真听课了，还好意思说！你看我多有用啊，我身上的花纹多好看，主人还常常把我借给小朋友。”削笔机滔滔不绝地炫耀着。

文具盒大声的叫到：没有我，你们住哪里？有了我，你们就有了一个整洁的家，主人才能轻轻松松地找到你们。”

它们争论不休，最后还是分不出高低，小主人听见了说：你们每个人都有自己的长处和短处，只要你们团结我才能好好学习。”它们听了都不好意思地低下了头。