我们身边的榜样作文600字

无论是生活中还是学习中，时时处处都有值得我们为之学习的人，他们或刻苦学习，或品德高尚，或乐观开朗，或乐于助人，他们都是我们的榜样。正所谓三人行，必有我师焉。”每一个人，都有自己的榜样，而每个人的榜样，都各不相同，我也有自己的榜样，他们给予我前进的力量。

榜样1：刘承煦

杨杨，你快过来！”妈妈把正准备玩抓人”游戏的我给叫住了。你看你写的作文，字数这么少，内容也不丰富。”说着，妈妈拿起手机，打开了QQ群，你看看刘承煦，作文写得又多又好，老师都夸他呢！咱们得向他学习学习呢！”妈妈关上门，留下我在屋子里好好修改作文去了。从那以后，我吸取了这个教训，在学校经常向他请教一些与作文相关的知识，写作文时也尽量多写一点，慢慢地，我越写越多，写的内容也丰富许多，语言也生动了些。终于，妈妈开心地对我说：写得真好。”而且老师也经常夸我。刘承煦，真是太感谢你了。你让我知道只有努力才能有收获，也给了我学习的动力。

榜样2：朱鸿楷

有一天晚上，韩老师布置了很多作业。我在房间里写呀写，写呀写，但总是东看看，西瞄瞄，所以写得很慢。这时，妈妈敲门进来，我听到了声音，立刻把自己从幻想的世界里拉了回来，可还是没逃过妈妈

生活中人与人之间一句关爱的话，一个简单的动作，或是一个善意的眼神，都可能会永远定格在我们的脑海里。

有一年秋天，我和爸爸妈妈回陕北老家。我的老家并不富裕，到现在也没有宽阔的大马路，只有并不平坦的村道。我们开车走在回老家的路上时，天已经黑了，路上没有路灯，前方有一个小哥哥，我们开车经过他身边，借着车前灯的光芒我看到，那个小哥哥有十二三岁的样子，应该是刚下晚自习。他背着书包骑着一辆自行车，车筐里有一只闪着微弱光亮的手电筒，模模糊糊的，不知能照亮多远的路。我好奇的一直盯着他看，不知为何，我感觉爸爸放慢了车速，我能看到自行车始终不远不近的在我们车后行驶了一段，似乎是手电筒没有电了，他在村道的一旁停了作文下来，爸爸看见也靠边停车，看他没有跟上来，便把车倒到他旁边，摇下车窗询问哥哥的住处，我听出并不顺路，爸爸顿了一下，说道：我也要到哪附近，可是路不熟，不如你在前面给我引路，我在后面给你照亮？”小哥哥答应了。于是爸爸缓慢地开着车跟在小哥哥的后面，一直把小哥哥送回了家，看到小哥哥进了院门，爸爸一打方向盘转向回奶奶家的路，我向后望去，只见那个小哥哥伸着手臂想说什么，但最终什么也没说，对着爸爸的车深深地鞠了一个躬！回过头来我想着路上爸爸的所作所为，心里

每个人在一生中都有榜样，我也不例外，也有让我值得学习的榜样。

要说学习嘛，我的榜样就是学神”刘祖钰。她在班上学习很好，成绩经常都是名列前茅，不是第一就是第二，没有哪次成绩低于九十分。而且，她十分文静，对于天天被妈妈骂多动症”的我来说，她，就是一个好榜样。

要说体育方面，就让我头疼了，我可是班上著名的被体育而秒杀的男人”。运动对我来说，就是用鸡蛋砸破石头太难了！可刚好，我的榜样林楚轩就值得我学习了。他可是我们班上出了名的运动健将：打篮球、游泳、踢足球、跑步、跳远关于体育，他无不精通。

要说写字这方面，我就得学习学习我们班的小书法家”柯致桥。每次写小字时，他得的都作文是甲A（意思是写得又对又好）。书法大赛他还是第一名呢！

要说写诗，我的榜样就是罗菲阳。她是班上公认的小诗人，她的想象力非常丰富，每次一读她写的诗，都会使我们身临其境。

小冰心”施国一可谓是班上巨人级”的散文大师”。她在散文中的描写，细致优美，比喻、排比、夸张在她的散文中可是多如牛毛，校长就曾拜读过她的《桂花》，还亲自采访过她呢！

嗯，这个画得不错，甲+”。我们班的同学一定知道我在说谁了吧？没错，就是他

我从小到大，遇到过形形色色的人，而我们学校旁的清洁工阿姨，令我难以忘怀

那个清洁工阿姨每天都是起早贪黑，为我们创造了良好的生活环境。早晨，当太阳透过云层，射出第一缕晨曦时，当我们一蹦一跳来上学时，她早已扫完好几条街，正在气喘吁吁地扫剩下的马路，豆大的汗珠从头上滚落下来，她都顾不得擦一下。

中午，虽然此时刚是初夏，但中午的太阳依然毒辣，人们不愿意在阳光下多待一分钟。我和弟弟手拉着手回家，正讨论着今天中午的美食时，我猛然间看到清洁工阿姨蹲坐在路牙边，拿着一个早已冷了的饼和一杯凉开水，我心想，难道这就是阿姨简单的午餐？可能正是因为这时人少，阿姨才顶着太阳工作，才错过了与家人共同进餐的美好时刻吧。

一天，我和朋友刚打完篮作文球，口干舌燥，嘴里像塞了一团冒烟的棉花，这时，我老远就看见妈妈向我走来，手里还拿着一瓶饮料，我无力的身子顿时像充满了无穷的力量，如同猎豹一般飞奔过去，一把夺过饮料，喝了个痛快，我喝完饮料，把饮料瓶随手往后一抛，瓶子在空中划出了一道弧线，转了几个圈，笔直地倒在了地上。你怎能乱扔垃圾，给我捡起来”。妈妈生气地说。我漫不经心地把手一挥，说：就是一个小饮料瓶，总会有人捡。”突然，我无意中看到，好不容易能休息一会儿的清洁工

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”每当我听到这首歌时，心中就会感到无比温暖！

记得那一天，我肚子不舒服，在学校吐了好多次，感觉浑身没力气，正软绵绵的趴在课桌上休息，突然一个黑影挡在我的面前，我抬头一看，妈妈就站在我身边，她正焦急地看着我，说：徐老师给我打电话说你在学校吐了，哪里不舒服？”我有气无力的说：我感觉浑身没力气，肚子疼的站不起来”，然后其他同学都在说：志邦妈妈，王志邦今天吐了好多次”。妈妈赶紧摸了摸我的额头，想看看我有没有发烧，问我还有没有其它不舒服的地方，说要带我去医院，还问我能不能自己走路。

我试了一下，根本站不起来，妈妈二话没说，就想把我从座位上抱起来，试了一下，抱不动，因为我长大了，变重了。她又问了我一次，能不能自己走出来，我很艰难的又试了一下作文，像个年迈的老爷爷一样，勉强弯着腰站起来了，但也站的不是很直，妈妈看我站得这么别扭，就走到我的前面背对着我蹲下，说：上来，我背你试试，看能不能背得起来”。我说：不行吧？”妈妈着急的说：别废话，赶紧上来”。我只好慢吞吞的爬到妈妈的背上，就这样，妈妈把我背起来就往学校门口走，从教室到学校门口要下一层楼梯，还要

每个人都有自己的榜样，有运动方面的、有学习方面的，有品德方面的我的榜样是敢于挑战自我的李泽曦。

李泽曦是个小胖子，他虽然不擅长体育，可在学习上并不落后，他有一个优点：上课举手发言很积极，不管是语文课、数学课还是英语课，也不论是难的问题，还是简单的问题，他总会把右手高高地举起来，抢着要回答，如果老师没有点他，他会急得直跺脚，就算回答错了，也会仔细想想后，再一次把手举起来，急于向大家分享他的新的答案。

今天上午，上语文课时，老师提了一个很难的问题，全班没有一个人举手，李泽曦仔细地思考片刻后，把手举了起来，他的答案虽然不够准确，但给了大家很大的启发，起到了抛砖引玉的作用，同作文学们接二连三地举起手，一个比一个回答得好，这多亏李泽曦在前面开路啊！

还有一次，老师提完问题后，李泽曦仍然第一个举起了手，回答完后，老师说他的答案不对，他失望地坐下了，可没过一会儿，他又一次举起了手，说完新的答案后，老师说他的答案还是不对，可已经接近正确答案了，虽然失败了两次，但他没有气馁，仍然继续举手，第三次，他终于说出了正确的答案。

可我，正好与他相反。我从小性格内向，瞻前顾后，怕这怕那的，上课从来不敢举手回答问题，及使知道答案，也不敢举手，就算被老师点名起来回答，声音也特别小，

我们的身边有这样或那样的榜样，他们做的事情虽然不是惊天地泣鬼神的大事，但是他们的行为却是值得我们称颂。

在我们这个团结有爱的班级里，有这样一个人，虽然她转学了，但她乐于助人的闪光点，还时刻影响着我，这位学生就是曹可馨，一个天真可爱的女孩。她乌黑的头发下有一个圆圆的脸庞，浓浓的眉毛下面有一对水汪汪的大眼睛和一张红红的小嘴。

她最吸引人的优点，就是乐于助人。有一次，我要坐车去迁安，需要早走，但是老师并没有提前留作业，并且把东作文西落在了学校。曹可馨耽误自己的时间，把我的作业拿了回来并送到了家里，没有一丝的不快。

她不爱生气，总是用温暖的笑容面对别人。有一天，我们班有一个同学受伤了，她急忙跑过去安慰，把灿烂的笑容带给了受伤的同学，让她不特别伤心，减轻了疼痛。

她刻苦学习，从没有间断学习素描。她的素描水平已经非常高了，能把嫦娥画的栩栩如生，能把可爱的小狗的毛发画得非常清楚，能把河里的小鱼画的惟妙惟肖

这就是我身边平凡，但值得我学习的人物曹可馨。

宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。宪法作为国家的根本法，是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，是一个国家法律制度的基石。

我个人认为中国的宪法就像一个贴身的保镖，时刻地保护着我们每个中国公民的财产安全和人身安全，它同时也是大家工作和生活中必不可少的一部分！

而我们，每一位普通的中国公民，每一位优秀的少先队员，一定要时刻将宪法牢牢地拴在心尖，注入每一滴血液。著名的无产阶级革命家列宁同志曾经说过：宪法，就是一张写着人民权利的纸。”只要有了它，国家才会富强，人民才会自由。

我国的第一部宪法《共同纲领》，是1949年为新中国成立而颁，是希望这个用无数条生命换来的中华人民共和国能永盛不衰。我国的宪法至今，以作文被修改过9次，也正是这9次的改变，让中国从衰败走到辉煌，从拘囚走到自由。

在我们的生活中，宪法无处不在。但还是会有一些人藐视法律的存在。比如，公共场所随地吐痰，公共设施乱涂乱画，十字路口红灯亮时，那些不顾及自身和他人安全义无反顾的闯灯者，趁他人不注意将他人财物占为己有者，为一己之利伤害他人者，利用职务之便将国家财产变为己有者等等，这些违背社会道德、不遵守法律的事是万万不可做

清风扶细柳，艳阳暖心窝。”班里，每个同学脸上洋溢着灿烂的笑容。空气里弥漫着艺术的味道。此时此刻，大家压抑不住内心的激动因为班级即将开展《身边的艺术》赏析活动。

同学们的目光纷纷聚集在主持人的身上，只听主持人一段开场白过后，宣布了活动正式开始。这样一来，教室里可炸开了锅。大家纷纷议论着该由谁上台。

不一会儿，祝首当其冲，引领我们了解糖画。糖画，这一古老的民族艺术，这一许多孩子童年的美好记忆，仅凭着手艺人的一双手，熟练熬制，再极快地在板上绘制，一个个精美的图案，便栩栩如生的蹦”了出来。别觉得只是画个画嘛，没什么了不起，这其中的奥秘可多了。淋出来的凤凰，活灵活现，似乎高攀枝头，居高临下，神气地俯视着神州大地；这飞龙，犹作文如翱翔于天际，威武巨啸一声，仿佛撼动了高山，震停了江河。

接着，凯带着同学们步入达·芬奇的艺术圣作《最后的晚餐》。他依次介绍了画中人物和职业，也介绍了创作背景。这幅画最令我折服的地方，便是达·芬奇那细致入微的心思了。他精巧抓住人物的惊恐、愤怒、怀疑等生态，还有手势，动作以及行为，刻画得惟妙惟肖。这幅画背后的故事还有很多，迷雾未被完全拨开。可以说，达·芬奇将最后&rdquo

今天下午，邓老师带我们来到报告厅聆听了我身边的青年榜样”演讲比赛。踏进报告厅大门，一阵阵优美动听、清脆的音乐声萦绕在我们的耳畔，我们随着音乐的节奏有序地找到了自己地座位。

开始比赛了，首先，在演讲中我认识了许多哥哥姐姐、叔叔阿姨们，他们的英雄事迹，使我感动。例如，陈玉林老师，她是一位敬业守信的老师，上课时妙语连珠，口若悬河，同学们非常喜欢她上课。

王安燕老师，她早出晚归，因为疲劳而得了病。病床上的她，依然在思念着自己的学生，怕耽误学生的课程，一心想站在讲台上拿着粉笔在黑板上写写画画，为学生上课。但这样，却常常得到父母的反对，母亲说：没事的女儿，你不要担心学生，把自己的病先养好吧，学校会安作文排老师给他们上课的”。王老师语重心长地说：那不行，孩子们很喜欢我，我要亲自为他们上课”。第二天，王老师竟然拄着拐杖来到了学校，站在了讲台上为学生们继续上课！

还有许多演讲者的典型事迹都非常令我感动。比如，刘叔叔捐出60万元存款为农村小学建校舍、买教学用品，还有其它叔叔阿姨的感人事迹听得我当场就热泪盈眶。

通过这次聆听我身边的青年榜样”演讲比赛，我受益匪浅，深受启发，这使我明白：我们伟大祖国的春天”特别美丽