我最佩服的同学作文500字左右

朋友是什么呢？是在你生命里的一团火；同学又是什么呢？是在你人生当中的一丝希望，一把熊熊火焰。很幸运，我就有一把熊熊火焰。

她的名字叫张票妍，因为她长的很可爱，忍不住的我给她取了一个搞笑的绰号购物小票”。每当我说到这个绰号时，她都会嘟着小嘴，生气的对我叫道：哼！”每次我说到她的名字时，总会想起她那圆圆的小脸，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，还有那张樱桃般的小嘴，让人感到暖洋洋的。

我特别特别的佩服她，她仗义，她热心，她甚至不顾一切去保护他人。像她这样的人怎能不让我佩服呢？

记得一年级的时候，有一次体育课上，我一不小心摔倒了，连腿都站不起来了，老师看见我说：快起来，去医务室！”就在这时，我的同学张票妍正要走过来，老师瞪了她一眼，说：谁要是敢扶她，就蛙跳五圈！”但是她还是跑过来了，她边跑边说：跳就跳！”她赶紧扶我起来，我们俩慢慢地向医务室走去，我对她说：蛙跳五圈，你赶紧走吧！”她说：没关系，蛙跳五圈而已！”

到现在为止，我都把这件事记得一清二楚。是她！让我在那次摔跤时有了温暖；是她！让我在生命里有了一束光芒！

我们学习的语文书一直都是一本制作精致的教科书。里面的每一段文字，每一副图片，都是经过仔细的检查后出版的，不会有什么错误出现。而下面这件事却令我无比的惊讶！

北京一位五年级的学生张秋实发现语文教科书中的《滴水穿石》一文中的插图有错误：知县着装应为青绿色，而非紫色。图中官帽上下垂的帽翅也历史不符，应为方方正正，而非弯弯曲曲的。并给人民教育出版社发寄信件，人民教育出版社也请文物专家来鉴定，在看图后称张同学所言有很有道理。

我佩服张同学的知识渊博，他肯定是个爱作文看书，爱了解课外资料的同学，不然不会了解这么多历史知识！

我佩服张同学的细心观察，他肯定是个仔细耐心，平时会去留心观察人间万物的同学，不然不会发现文中插图的错误！

我佩服张同学的勇敢行动，他肯定是个上课积极发言，发现错误或有新看法就勇于提出的同学，不然不会有胆去给人民教育出版社写信指出错误！

在平时的学习生活中，比起张同学，我观察还不够仔细，这一点我要向张同学学习，学习他那独特的知识、细心和勇敢。我相信具备了这些优点，我们一定会成为一个成功的人。

我佩服的第一位是马智扬同学，他个子长得高高瘦瘦的，每次上课的时候都是认真听课。他的学习成绩非常好，老师总是表扬他。他跑步也很快，是我的竞争对手，我很喜欢他。

我佩服的第二位是侯闰烽同学，他长得矮矮瘦瘦的。他跟马智扬同学是同桌。侯闰烽同学画画写字都非常漂亮，老师选他做了美术课代表。我们班的男生有好多人喜欢跟他玩，作文我也很喜欢他。

我佩服的第三位同学是周希，她是一位女生，短短的头发下面长着一张圆圆可爱的脸，笑起来眼睛会眯成一条缝。她不爱说话，不太喜欢跟我们男生玩，总喜欢抱着一个洋娃娃在玩。上课时，她认真听老师讲课，每次考试都能考出好的成绩。我要向她学习。

这就是我佩服的三位同学。你有没有佩服的人，如果有，也写一写吧。

今天我告诉大家我佩服的两位同学，一位是阮鹏飞，一位是何晋宇。

阮鹏飞下课时爱玩游戏，上课时却是非常认真。我记得有一次下课，一个同学打哭了阮鹏飞，当上课铃一响，他马上停止了哭泣，跑回教室拿出语文书，立刻进入了学习状态。我佩服他这种快速收拾作文心情进入学习状态的本领。

何晋宇和阮鹏飞一样爱玩游戏，但是他学习比我认真，听课也专心，作业写得又快又好。而且他还是足球俱乐部的成员，踢球非常厉害，我佩服他。

这就是我佩服的两位同学，我要向他们学习。你们佩服的是谁呢？也写写他们吧。

我的表姐很自律，我甚至不知道她是怎么养成的。

有一次，表姐和她的朋友一起回家，半路遇到一个五毛一次，赚到玩具”的小摊，上面分别放着两排玩具，表姐的同学纷纷去抽奖，只有表姐一言不发独自回家了。难道是表姐不喜欢玩具吗？我想，如果是我的话，一定禁不住诱惑。

还有一次周五放学前，老师宣布第二天去春游，让同学们自己带好各自需要的东西，九点在学校门口集合。我兴高采烈的回到家中，看见表姐在弄着什么东西，走近一看，原来是个闹钟，我当时还在想：九点还需要定闹钟，这表姐”我正想着，无意间看到闹钟的指针被表姐调到作文了七点，我不解地问表姐：明明是九点，为什么要起那么早？”表姐抬头看了我一眼，便又低下了头，淡淡的说，我不想同学们等我，早一点总比晚一点好吧。”听了表姐的话，我暗暗给表姐竖起了大拇指，表姐真是好样的！

还有那次，英语老师说下午要考试，大家在课上复习的都很认真，下课了，同学们你争我赶的跑出教室，准备回家品尝妈妈做的丰盛的午餐，只有表姐，临走的时候还不忘拿着自己的英语书，果不其然，下午的考试中，表姐考了一个最好的成绩。

表姐的自律值得我们学习，再看看和表姐恰恰相反的我，真惭愧啊，我佩服她，更要向她学习。

我佩服的同学是何晋宇，他的写作非常出众。

平时，他上课都认真听老师讲课，如果遇到不会的题目，他就去请教老师。平时自学的时候，他会认认真真地看要自学的题目。下课了，我们都出去玩了，只有他一个人在教室里面学习。虽然很吵，但是他还是专心致志地学习。有时候老师要回办公室了，何晋宇学长追着老师问自己不会的问题，一问就是刨根。

有王老师叫我们发表作文，我发表了一篇作文，他也发表了一篇，可我怎么看都觉得他比我写的好。我问他是怎么写出一篇好作文的，他认认真真作文地给我讲起来。何晋宇说：要想写出一篇好的作文，一定要有时间、地点、人物，要写清楚事情的起因、经过和结果。只有这样才能写好一篇好的作文。”听他讲完如何写好一篇作文的经验，我拿出一张纸，写起作文来，看是否已经掌握写作文的方法。

我写好一篇作文就读，一边读一边修改，可我不知道自己写的好不好。我去请教何晋宇。何晋宇看了我的作文说我这次比上次有进步，还要我继续努力。

何晋宇是我敬佩的学长。在他的帮助下我收获了如何写好一篇好作文的方法，我要继续向他学习。

我佩服的两位同学分别是李婷柔和张宗裕，他们有很多优点值得我学习。

第一位同学是李婷柔，她是我们班的女神”。她总是那么文静。下课后，她不会出去玩，经常在教室写写作业，看看书，练练字，做课前准备，整理柜桶。上课不插嘴，不开小差，举手发言的正确率是百分之八十。她从不拖欠作业，就算没有做完也会及时补完。她还有一个作文优点，就是不懂就会问。这就是我们班的女神”李婷柔同学。

第二位同学是张宗裕。虽然她的学习成绩不太好，但他很努力。他上课认真，不开小差，对待作业非常认真。张宗裕还是一位乐于助人的人，他经常帮老师整理作业，帮助他人搬东西，他是我们班的暖男”。这就是我们班的张宗裕同学。

这是我佩服的二位同学，你们喜欢吗？

你是我佩服的人，翰哲。

眼睛大大的，皮肤如同雪一样白，头发乌黑，像黑夜的森林，鼻子也高高挺挺的。反正就是一个字帅，他就是翰哲。

我佩服他的宽容。他是我们班的班干部，虽然我也是。不过他比我优秀的地方在于，他对谁都很友好。我们班的一位淘气包在体育课上打了他一下，他也是哈哈哈”的一笑带过，所以我们与他相处很轻松，连那淘气包也和他一起玩得很欢。

我佩服他有责任心。上次，他和我们在操场上嬉戏打闹，突然老师来了。我们知道绝对逃不了，就让他快跑，因为他打得最少。但是后来老师在批评我们的时候，他勇敢作文地站了出来，和我们一起受罚。这就是有福同享，有难同当的好兄弟，当他知道因为自己而让别人背黑锅的时候，他便会第一个出来告诉老师实情。

我佩服他的坚强。运动会的时候，因为缺一个人跑200米，使得我们无法安心。老师问我们谁可以跑200米的比赛，翰哲皱紧眉头，手刚伸出来，又缩了回去！犹豫了片刻，又举起了手。到下午的时候，他突然肚子疼了起来，老师叫他放弃比赛，他咬着牙拒绝了。值得庆幸的是，在比赛前几分钟，他的肚子终于不疼了。为此，老师在运动会后好好表扬了他。

翰哲，你是我最佩服的人，能和你交朋友真好！

篇一：雾霾作文500字

雾霾作文500字：雾霾，你何时走 江苏省苏州工业园区第二实验小学六（1）班 李嘉文 早上起床，向窗外一望，可恶！天空依旧是灰蒙蒙的一片，本来近在咫尺的楼房已消失的无影无踪，仿佛被一头巨兽吞没了。太阳也躲到了雾霾身后，时间仿佛还定格在昨晚。 唉??我长叹：“雾霾，你何时走？” 曾经，雾霾还是个那么专业的名词，但现如今，它就在我们身边。我不禁想起了1952 年的英国的雾霾，一共导致了1.2 万人丧生，当时室外能见度不足几米，最后政府花费了十年，出台了种种法规才控制住了这个恶魔。 想到这一切，我多么希望看到蓝天白云，看到那在绿树从中翩翩起舞的蝴蝶，看到那一代天骄东方之门巍然屹立，看到那波光粼粼的金鸡湖，看到那放风筝的孩子在蓝天下的奔跑、嬉戏，看到那风筝渐渐飞上天空?? 啊！我多么盼望体育课能到室外活动，去投投篮球、踢踢足球、打打乒乓、跳跳长绳来放松我们紧绷的神经，舒展一下疲倦的身体，尽情欢笑啊！ 孩子是祖国的花朵，他们十分骄傲，最容易引发呼吸道疾病，必须远离雾霾。我不忍心看到医院里因挂水扎针而充斥着小孩子撕心裂肺的哭喊声，我不忍心看到家长们揪心的望着孩子们的眼神。我想每一位家长如果能替孩子们受这个罪，他们必定会毫不犹豫的勇往直

我最佩服的人是我们的张老师，她的舌头非常柔软，可以弄成莲花形的。她踢毽子也特别好，一踢就是几十个。手也非常得巧，我们全班同学都不会做的纸房子，连我们班画画最好的张佩轩也不会做，但老师却会做。我们都觉得张老师真的是太神了。

有一次，大家都放学了，可是张老师还在教室里画画。我很奇怪，就走了过去，问：张老师，都放学了，你怎么不回家呢？”张老师却说：美术老师让我帮忙把明天上课要用的画涂一下颜色。”我说：哦，原来是这样。”张老师说：时间也不早了，你也该回家了，要不然你爸爸妈妈作文该急了。”我答应了。

第二天早上，第一节是美术课。美术老师来了，她还拿着一幅画，还让我们看了。我我们看了以后，都惊得目瞪口呆了。我一看那幅画，就知道那是张老师画的。我从来都不知道，原来张老师的手这么巧。

还有一次，是一个阳光明媚的早晨，张老师说要教我们踢毽子。老师先是给我们示范了一下，一踢就是几十下。踢完后，掌声简直停不下来。我们都很好奇，为什么张老师不跟体育老师比赛一下呢？经过一个上午的练习，我们全班同学都学会了踢毽子。

这就是我最佩服的一个人，我一定要好好跟老师学习。