我教爸爸说普通话作文500字

在我们生活当中，每个人都应该说普通话。如果不说普通话，不仅交流不方便，有时还会闹出大笑话呢！这不，爸爸就遇到了这样的一件事。

那天爸爸去买菜，他想买蘑菇，可是爸爸说的是方言，卖菜的是外地人，他们两个交流了半天也没能表达清楚，所以爸爸没有买到蘑菇，便生气地回家了。回家后，爸爸把事情的经过说给我听，我灵机一动，说：爸爸，不如我来教你说普通话吧！你学会了以后就不会发生这样的事了。”爸爸一口答应了下来。

从此以后，每天下午放学回来我都会教爸爸说一些简单的普通话。有一天，我教爸爸下午”怎么说，可爸爸说成了吓我”。我作文放慢了语气，说：是‘下午’不是‘吓我’。”经过我的讲解，爸爸终于学会了。经过这次事情，我更加相信普通话的重要性。

今天又是普通话推广日，老师要我们办一张推广普通话的画报。我一听高兴极了，因为我最擅长画画了。回到家后我把家庭作业写完就开始办画报，花了一个小时就画完了。第二天一去学校，我就把画交了上去。可惜的是我并没有获奖，但我并没有气馁，因为这只是一个活动，能为推广普通话做一些贡献，我就很开心了。

通过这次推广普通话的活动，我知道了普通话的重要性，它能让

老师给我们布置了一个任务，要教爸爸妈妈或爷爷奶奶说普通话。我想这个任务实在太容易了。爸爸妈妈太忙，爷爷性子急躁。我把教学对象锁定在整天乐呵呵的奶奶身上。

放学后，放下书包我就急急忙忙把作业做完了。我拉来奶奶对她说：奶奶，老师让我教人说普通话，今天您就配合一下我吧！”奶奶说：配合可以但是学不会可不许怪我。”我高兴的点点头说：好嘞！咱开始了。”

我拿起语文书，翻了翻觉得《古诗三首》内容少，应该比较容易教。我挑了其中一首《菊花》我说：秋丛绕舍似陶家。”奶奶说：秋什么似陶家啊？”我想奶奶一句也记不住，我只好一点一点的念了。我说作文：秋丛奶奶跟读成秋童。”我说：不是秋童是秋丛。”奶奶问：是不是虫子的虫呀？”我叹了口气说：不是虫是两个人下面一横。”奶奶终于把这个词语读正确了。

读着，读着奶奶把遍绕篱边日渐斜的篱边读成了李冰，把此花开尽更无花的此花读成了刺花。我想：光读这点字是不行的。所以我又教奶奶读了词语百花篮里的词语。奶奶把犹如读成了鱿鱼；把清凉读成了新娘。把我逗得捧腹大笑，奶奶也笑了。我教奶奶读完正确读音后又复习了一遍。奶奶读的比先一遍好多了，学普通

作业写完了，我在家里闷得慌，突然我想到，这周不是推普周吗？正好可以教奶奶说普通话。

于是我跑进奶奶的房间，对奶奶说：奶奶，我教您说普通话吧。”奶奶为了能和我有共同语言”，她勉为其难答应了。

我让奶奶跟我说：飞机。”可奶奶却说成了灰机”我放慢语速对奶奶说：是‘飞机’不是‘灰机’。”可奶奶就是改不过来，总是说灰机”，我非常无奈。虽然奶奶发音不够标准，但她已在尽力规范自己的语言，费了很大的劲才把奶奶教会。我决定再教奶奶一个礼作文貌用语，我慢慢说：对不起。”奶奶重复一遍，说：跪布底。”哎，又错了，我叹了口气，这个老师，可真是有点难当呀！奶奶看着我的样子，不好意思说：瞧我这笨嘴笨舌的，就是发音不准。”我忙牵着奶奶手说：别急，我刚开始也是这样的。”

这时，爸爸喊我们吃饭，我大声喊：马上。”奶奶也跟着大喊：马上。”哦！奶奶这次居然说对了。我对奶奶竖起大拇指，奶奶笑了，我高兴得一蹦三尺高。饭桌上，爸爸妈妈笑着说：我们家的杨颖真了不起，成了小小推普员呢！”

教外婆说普通话

外婆快六十岁了，因为小时候没有学过普通话，现在满口都是方言，即使偶尔迫于无奈说出一两句普通话也都是掺杂着浓浓的乡音，如果不是本地人，根本就听不出来她说的是普通话。例如我的舅妈，她虽然是也湖北省的，但说的话都是普通话。因为外婆那不标准的普通话，使舅妈和外婆在沟通上闹出不少笑话。

有一次，外婆让舅妈去拿毛毯，舅妈一听，愣了好久，想了一会儿就走进房里拿来一瓶茅台递给了外婆。看着外婆疑惑的表情，我们全家人都哈哈大笑了。原来舅妈把“毛毯”听成了“茅台”了。为了不让这样的笑话再发生，我决定教外婆学说普通话。这样，外婆不仅能和舅妈在家里正常交流，还能走到外面与社会上的人沟通。真是一举两得。

与外婆一拍即合后，我精神抖擞地开始教外婆说一些简单的词语，可是外婆接受能力太差了，一个词语要重复教很多遍她才能勉强读对音，弄得我急得团团转。然而，当我快要放弃教学，没有耐心的时候，我就会想起老师教育过我们的话：做事不要心急，那样只会让你做的事情变得更糟糕，我们要沉下心来，慢慢思考解决问题的办法，这样才会让你做的事情往好的方向发展。于是，我收起急躁，重拾信心，耐心的教外婆逐字逐字的读。

就这样，一天，两天，三天……外婆的普通话终于有所

见长。到了半个月后，我

【说好普通话迈进新时代】

张铭洋

北京、南京、广州、哈尔滨，这些似乎远在天边近在眼前的不同地区的地名，经常在我的耳边萦绕，使我感觉他们熟悉而又陌生。因为各个地区的方言不同，而普通话的出现大大方便了人们的交流。

说好普通话是每个中国人应有的职责，不会说普通话的人很可能会被社会遗弃，甚至难以生存。所以普通话就是我们语言的通行证，我们必须练就好普通话。普通话是现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语，是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具，也是我国各民族之间进行交流的工具，也是我们国家的通用语言。我国是一个多民族国家。全国56个民族，都有自己的语言和方言。在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都讲自己的地方话，谁也听不懂谁的话，那么就无法进行沟通和交流；对外交往也是一样，如果你只讲自己的民族方言，不但外国人听不懂，就是翻译人员，也无法进行翻译。只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流；只有推广普通话，我们才能更好的和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民都能早日过上幸福美满的小康生活。

21世纪是一个竞争激烈的时代，每一天都面临新的机遇和

今天早晨，我向奶奶说：奶奶，我想吃水饺。”奶奶疑惑地望着我，用家乡话说：什么？你想去睡觉？”我听了哭笑不得，问道：奶奶，你难道不会说普通话吗？”你说什么？”奶奶说。看来奶奶真的不会说。我想

我决定教奶奶学普通话。为了让奶奶认识到普通话的重要性，所以我先给奶奶讲了一个故事：从前一个卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着：鱼啦，鱼啦。”旁边一个卖枣的也不甘示弱，紧接着嚷：糟(枣)啦，糟(枣)啦。”鱼啦。”糟啦。”鱼啦。”糟拉。”卖鱼的越听越不对劲，觉得卖枣的好像有意跟他作对，于是两人吵了起来。最后才弄明白，原来是读音不标准惹的祸。奶奶听完故事，说：我没听清楚，可以再说一遍吗？”我只好把故事写在了白纸上。接着，我开始给奶奶上课”啦。首先，我拿出一张白纸，在上面写了苹果两个字。我装作一本正经的样子，说：奶奶，作文请跟我读，苹果。”奶奶说：皮革？”不是，是苹果！”我大声念着。皮果。”奶奶吃力的念着。苹果！”我大声叫着。奶奶似乎领会到了重点，说：苹果！”

篇一：普通话作文

我喜爱的动物

我喜欢很多种动物。然而，我最喜欢的动物是狗。

狗的嗅觉十分灵敏，能嗅出人所不能发觉的气味。经过训练它们可以做许多事。例如，警犬可以帮助警察捉坏人。有的狗还能嗅出藏在货物中的毒品和炸弹。还有救助犬、牧羊犬等。在冰天雪地的北极，狗拉雪橇是最方便的交通工具。

狗既忠实又聪明，听得懂主人下的命令，会照着人的指令去做，像马戏团的狗，它们会表演各种节目。狗也很通人性。它们可以感受到人的感情。你要是高兴的话，它会跟着你玩。你要是不高兴的话，它会舔你，让你高兴。

狗非常可爱。每种狗都有它的特点。像金毛拾璜（我最喜欢的狗），它的毛是金黄色的，眼睛又圆又大，嘴巴总是笑眯眯的样子。还有哈巴狗，扁扁的小鼻子，好像撞到墙上碰扁的。还有沙皮狗，它的毛像沙子一样。狮子狗很小，可是，它的毛却像狮子。还有斗牛狗，它的头和身体表面都皱巴巴的。

我喜欢狗，因为它们很聪明，通人性，非常可爱。狗是人类的好朋友。

我喜爱的植物

记得有一次，我们在学校比赛1200米的长跑，我一开始，去得时候，我喝了一杯用茉莉沏得茶，身体又轻松又平静，感到没有一点疲惫。到了比赛场，我对自己充满信心。开始了，我跑了起来，我一看他们这么慢啊，松了一口气，渐渐得他们赶了上来。我一看还有二三百米的

说普通话写规范字的演讲稿500字

汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们的骄傲。以下是整理的说普通话写规范字的演讲稿，欢迎参考。 说普通话写规范字的演讲稿1： 老师们，同学们：

今天，我演讲的题目是《说普通话，用规范字》。

我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异成绩并不难，只要我们平时多留神、多注意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，为我们夹津口镇中心小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高，天天说普通话、时时写规范字吧!

同学们，说好普通话，朋友遍天下，沟通你我他，全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。目前，我校正在创建河南省巩义市语言文字规范化学校，大家一定要说好普通话。象我们五三班的吴昱琦、邢乘豪、李昱晓、曹益宁、白浩博、陈开心等同学，她们不仅在课堂上讲普通话，而且在课间、家庭都坚持讲普通话，给

篇一：说普通话_写规范字_做文明人_演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大 家 好！（鞠躬）

今天我演讲的题目是《说普通话 写规范字》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕：有些同学写作业不认真，字写的歪，有些同学讲话不标准，话说的南腔北调，以至于别人看不清他写的是什么，听不出他说的是什么。说好普通话，写好规范字，是文明的象征，是做文明人的开始。文明，代表着道德和文化素养的提高，文明体现着人的气质与修养。说好普通话，写好规范字，做个文明人是时代赋予我们青少年的使命，是历史交给我们的任务。

说普通话，要求我们分清平翘，字正腔圆；要求我们抑扬顿挫，掷地有声。写规范字，要求我们横平竖直，端端正正；要求我们遒劲有力，落落大方。做文明人，要求我们踏踏实实，虚心自谦；要求我们言行得体，行为规范。那么怎样才能说好普通话，写好规范字，做个文明人呢？

其实说好普通话、写好规范字，做个文明人并不难，只要我们用一颗真心去对待它，用一种恒心去坚持它，用无比的耐心去完成它，有坚强的毅力，养成良好的说写做习惯，我们就能达到目的。我国的大学问家荀子曾说过：“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。要想登上高山，要想探寻深涧，我们就必须坚持到底。

讲普通话，写规范字，做文明人，

篇一：我的愿望普通话

我的愿望

小时候，我有过许多的愿望。我想当画家，想当科学家，想当宇航员。但是，随着年纪的增长，我的愿望也变了，现在我已经是一名师范类的学生，我知道，我再也不可能成为宇航员和科学家了。现在，我只希望自己在不远的将来能成为一名好老师，成为学生的良师益友，但是，这是一件非常困难的事情。而且，现实和愿望的差距还很大，所以，为了实现这个愿望，我还需要加倍的努力。首先，要努力的学好专业知识，这样才能教给学生更多的东西；其次，要不断的提高自己的授课技能，因为，仅仅自己有知识是不够的，还要把他们教给学生才行。第三，当一个教师如果写不好粉笔字就不能写好板书，所以我还要坚持天天抽空练习写粉笔字。教师是一个神圣而富于挑战性和创造性的职业，当你看到孩子们在你的教导下慢慢的健康快乐的成长时，那种欣悦和自豪是难以言表的，所以我愿意为实现这个愿望不懈的努力。 我的愿望

愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一科学家。而我的愿望是当一位出色的教师这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是