人体测谎仪作文

妈妈的眼睛是神奇的，我每次说谎都会被她测”出来。

记得有一次，我考试得了86分，怕妈妈打我，就骗妈妈说：这次考试我得了96分。”妈妈没吱声，好像看出了什么，冷冷地白了我一眼：你真的考了96分？我问问老师，你这次是班级第几名？”妈妈刚拿起手机，我的心砰砰直跳，慌忙拦住妈妈：妈妈，对不起，我骗了您，怕您打我，就说谎了，其实我考了86分。”妈妈听了，吸了口气：孩子，其实考多少分不重要，重要的是做一个诚实的孩子。”

别说考试这类大事”逃不过妈妈的眼睛，就连和同学摩擦的小事也一样。有一回，我在学校和同学发生小矛盾，刚作文回家就被妈妈那神奇的眼睛看出来了。妈妈坐在我的身边，拉着我的手：儿子，今天放学为什么不高兴啊？”我当时还强装笑脸对妈妈说，今天上学挺好的。这时，妈妈的眉毛略微往中间夹起，把我上下打量了一番，又用手摸摸了我的胳膊，好像在给我做全身检查，深怕我哪儿受伤了。看着妈妈那神奇的眼睛，我知道一定是瞒不过的，就说出了实话。妈妈听了眼睛变温柔了，仿佛在告诉我：同学之间要互相理解、帮助，不要斤斤计较，互不相让。

我喜欢妈妈的眼睛，能神奇地测出”我的心思，但无论透出的

安徽财贸职业学院毕业设计 简易测谎仪设计

摘 要

由于电子技术的特性，电子设备对电源电路的要求就是能够提供持续稳定、满足负载要求的电能，而且通常情况下都要求提供稳定的直流电能。提供这种稳定的直流电能的电源就是直流稳压电源。直流稳压电源在电源技术中占有十分重要的地位。另外，很多电子爱好者初学阶段首先遇到的就是要解决电源问题，否则电路无法工作、电子制作无法进行，学习就无从谈起。

测谎，是对谎言的鉴别活动。测谎仪即多项记录仪，是一种记录多项生理反应的仪器，可以在犯罪调查中用来协助侦讯，以了解受询问的嫌疑人的心理状况，从而判断其是否涉及刑案。由于真正的犯罪嫌疑人此时大都会否认涉案而说谎，故俗称为“测谎”。 “测谎”不是测“谎言”本身，而是测心理所受刺激引起的生理参量的变化。

我们此次设计的简易测谎仪是通过直流稳压电源稳压，用电位器代替人体电阻，通过直流稳压电源降压，然后改变电阻大小，从而使扬声器的产生声音大小不同。

关键词：直流稳压电源; 简易测谎仪; 扬声器

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安徽财贸职业学院毕业设计 目录

第一章 直流稳压电源与简易测谎仪的简单介绍 ..............................................

咣！”又是锅盖掉地的声音。我摘下眼罩，把锅盖放回原处，充满歉意地朝妈妈笑了笑，又重新把眼罩戴上。

你们猜，我这是在干嘛？告诉你吧，我是在体验盲人的生活呢！

我颤颤巍巍地摸索着向前走，一阵饭香钻入了我的鼻子，开饭了！我兴奋地往厨房走去，差点忘了自己还蒙着眼罩。哎哟！疼死我了！”我没弄清楚方向，脑瓜子直接和墙来了个亲密接触。我本想就此放弃，可固执的性格使我继续前行着。

以前再熟悉不过的家对于陷入无尽黑暗的我来说，却是如此陌生。

我好不容易才走进厨房，刚想坐下，又撞到了一个尖尖的东西，原来是衣作文服被桌角给勾住了。盛饭时，我还将饭盛到了手上，烫得我哇哇直叫。真是诸事不顺啊！

我坐在餐桌前面拿起筷子，由于饥饿，我不顾一切地把筷子向前方伸去，筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索着，终于够到了盘子。我夹起一个不明物体”，迫不及待地往嘴里塞。一咬，差点把我牙给崩掉，这分明就是一块硬骨头！我受不了这无尽的黑暗了，无奈地摘下了眼罩。

在重见光明的那一刻，我才意识到世界是有多么美好：小草闪耀着水滴，花儿舒展着笑脸，连落叶都是那么可爱

自从我亲身体验了一次盲人的生活后，才知道他们的生活原来如此艰辛！

轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开我的眼睛”每逢经过一些闹市，总能看到一些在街头买艺的盲人伯伯。于是，我非常好奇他们生活有哪些不便。因此，我特地在周末体验了一把盲人生活。

早上温暖的阳光，透过窗照射在屋内的每一个角落。淡淡的花香、蓝蓝的天、白白的云、还有叽叽喳喳的小鸟叫不停太阳映红着一朵朵霞光云彩，美好的一天又要开始了。我从床上爬了起来，正准备找衣服穿，突然想起了自己周末的盲人生活体验，于是我闭上眼睛在床上爬来爬去，想找到自己的衣服，不知忐忑地摸了多久，才摸到一件衣服，我心中大喜。又去找我的裤子，可因为裤子昨天被我放在了床边边，一个重心不稳猛地摔在了地上。我气的把手中的衣服一扔，大声地哭了起来。心想：气死我了，盲人真不爽，什么也看不见。”妹妹走了过来，捡起我的衣服和裤子轻声说：这么快就放弃了？才不到五分钟呢！”我听了，心想：当初是我说要体验的，绝不能放弃！”终于，在妹妹的帮助下我换好了衣服作文。

要去吃早饭了。我一下床，就有一种害怕感涌上心头。我的心快速地跳动着，我慢慢地摸到椅子后，我那颗悬着的心才慢慢放了下来。接着我慢慢地摸到了碗和勺子，于是我拿起勺子一捞就往嘴里送，是什么都不知道。突然一种巨烫感在我嘴

星期六下午，我去温新作文上课。老师带我们进行了一次难忘的盲人体验活动。

第一轮由邹明来当盲人，老师用红领巾把邹明的眼睛蒙住，原地转三圈，然后让他去找自己的座位。老师喊开始，他就沿着桌子边一点一点地摸索着，摸到第三排时，邹明以为这是自己的位置，就准备坐下，结果摸到了一个瘦瘦的身体，他就知道这不是自己的座位。接着，他又摸到第四排的桌子，摸了一下，没有人，邹明就坐下了。这就是我的座位！”邹明大声喊道，他解开红领巾，一看，还真是没错。

第二轮是徐瑾辰来当盲人，他要找人邹明。

老作文师还没喊开始”，被红领巾蒙住眼睛的徐瑾辰就开始张牙舞爪地一通乱摸，然后老师教大家变换位置，这下可难倒了徐瑾辰。他沿着桌子，开始了艰难的摸人”。摸到第三排时，他摸到了一个瘦瘦的身体，老师误导徐瑾辰说：这就是邹明，这就是邹明。”徐瑾辰一不小心就落入了老师的圈套，听了老师的话，就大声吼道：这就是邹明！”徐瑾辰解开红领巾一看，竟不是邹明，而是别的同学。徐瑾辰寻找邹明的任务，以失败告终。

这次盲人”体验活动，让我们知道了盲人的生活有多么寂寞、困难，所以我们不要歧视盲人，要关爱他们，呵护他们。

人体运动技术系统在足球运动中的应用

摘要：本文通过文献资料法对运动技术系统进行实证认识和运动技术系统在足球中的应用研究，旨在一定程度上转变足球教练员或教师的训练和教学思维方式，把运动技术看作一个整体来制定训练和教学计划，解决足球训练和教学中出现的问题，从而提高训练或教学的效果。 关键词：运动技术系统 足球 1人体运动技术的基本概念 1.1运动技术

就运动技术而言,普遍地把它看成是一种方法,如1989年出版的体育学院通用教材《体育概论》认为,运动技术即身体练习的技术,是指那些能充分发挥人体机能潜力的、合理有效的完成动作的方法。1995年出版的高等学校教材《体育概论》把运动技术定义为:“能充分发挥人体机能能力,合理有效地完成动作的方法。”2000年出版的《体育科学词典》也认为运动技术是合理有效地完成动作的方法。

1.2运动技术系统

一般系统论创始人 L.V.贝塔朗菲对系统下的定义为“处于相互关系中并与环境相互联系（从而形成组织整体）的元素的集合”。整个自然界是以系统的形式存在着的有机整体。自然界任何客体都是由诸要素以一定结构组成的具有相应功能的系统，整个自然界是由不同层次的等级结构组成的开放系统；它处于永不停息的运动之中。

人体运动技术系统在足球运动中的应用

摘要：本文通过文献资料法对运动技术系统进行实证认识和运动技术系统在足球中的应用研究，旨在一定程度上转变足球教练员或教师的训练和教学思维方式，把运动技术看作一个整体来制定训练和教学计划，解决足球训练和教学中出现的问题，从而提高训练或教学的效果。 关键词：运动技术系统 足球 1人体运动技术的基本概念 1.1运动技术

就运动技术而言,普遍地把它看成是一种方法,如1989年出版的体育学院通用教材《体育概论》认为,运动技术即身体练习的技术,是指那些能充分发挥人体机能潜力的、合理有效的完成动作的方法。1995年出版的高等学校教材《体育概论》把运动技术定义为:“能充分发挥人体机能能力,合理有效地完成动作的方法。”2000年出版的《体育科学词典》也认为运动技术是合理有效地完成动作的方法。

1.2运动技术系统

一般系统论创始人 L.V.贝塔朗菲对系统下的定义为“处于相互关系中并与环境相互联系（从而形成组织整体）的元素的集合”。整个自然界是以系统的形式存在着的有机整体。自然界任何客体都是由诸要素以一定结构组成的具有相应功能的系统，整个自然界是由不同层次的等级结构组成的开放系统；它处于永不停息的运动之中。

一. 填空（每空1分，共30分）

1. 根据细胞形态及排列特点判断以下组织类型: a. __上皮_____组织; b. ___结缔_____组织; c._肌肉_组织

2. 指出下列解剖结构：a. _______; b. __下丘脑______; c.____中脑___d.丘脑 3. 请将下列神经纤维按传导速度从大到小排列：

无髓纤维直径1μm, 有髓纤维直径10μm，有髓纤维直径4μm

__有髓纤维直径10μm___>__有髓纤维直径4μm__>___无髓纤维直径1μm__

4. 12对脑神经里感觉神经为___嗅神经__、___视神经__、_位听神经_____神经。

5. 脊髓丘脑侧束起始于_外侧索_, 行走方向为_上行__，主要功能为_传导温、痛觉__。 6. 肱二头肌反射主要由_肌皮_神经支配，出于__臂_丛，由__C5-6_脊髓节段控制。

7. 指出以下各是什么电位: a. _动作电位__电位; b. __阈下突触电位__电位; c.__兴奋性突触后电位_电位

8. 人清醒闭目时脑电图呈现α___波，慢波睡眠时呈现_δ__波，快速眼动睡眠时呈现_θ__波。 9. 当一刺激所引起的冲动传入中枢，引起屈肌中枢兴奋，伸肌中枢抑制，导致屈肌收缩

人体气场

过了第六天，耶稣带着彼得、雅各和雅各的兄弟约翰，暗暗地上了高山。就在他们面前变了形象。脸面明亮如日、衣裳洁白如光。

——圣经马太福音17：1-2 远古时期就已记载了包裹我们肉身的人体气场或能量场。气场（Aura）这一辞源自拉丁文的aurum，意谓金黄色，希腊文中的aura，意思是空气或风，它有时被电磁场或人体能量场。人体由二元性所组成，兼具物质与灵性的本质；物质部分，即肉体，存在于较低的振动频率；灵性部分，以极高的频率同时存在于物质与灵性界之间。一些具有灵视能力的人，可以观察到人体气场或能量的发散，如同包覆肉身的多种色光，它尤其会出现在头部。气场的颜色身体周围的多彩光芒类似暴风雨过后出现的美丽彩虹，或冬夜闪烁的北极光。七个主要色彩显现于人体气场中，这些颜色为红、橙、黄、录、蓝、靛、紫色。它们衍生自磁场、电场、紫外线辐射、荷尔蒙与化学分泌物及灵性能量。 每种颜色与它的不同色调皆具有意义。除了七个主要色彩与它们的不同色调外，还有：金黄色、白色、银色、灰色、咖啡色与黑色。这些亮光可区分成两种，正向及负向；

学号： 05412126

江 苏 工 业 学 院 毕业设计（论文） （2009届） 题 目 人体静电的实验测试与安全研究 学 生 徐 梓 凯 学 院 环境与安全工程学院 专 业 班 级 安 全 051 校内指导教师 邵 辉 专业技术职务 教 授

二○○九年六月

人体静电的实验测试与安全研究

摘 要：人们对电的认识是从静电开始的。雷电实质上就是大自然中一种强有力的静电放电现象。古书中所谓“顿牟掇芥”，即琥珀（顿牟）吸引轻小物体（掇芥）的记载实质上就是静电现象的记载。而人体静电就是一种十分普遍的现象，在生产过程中有时会带来严重的危害，甚至造成极为严重的灾害。在充满活性介质的生产场所，微弱的静电放电火花即可能引起迅猛的火灾或强烈的爆炸，造成生命财产的重大损失。苯罐及其他易燃液体、易燃气体容器爆炸、药粉及其他粉