幽默的爸爸作文典型事例

我有一个幽默的爸爸，他总是让我和他一起哈哈大笑。他的脸有些胖，炯炯有神的小眼睛上带着一副憨憨傻傻”的眼镜，一笑起来，那双本来就小的眼睛立刻眯成一条线。他那副模样，就能笑倒一片人。

记得有一次，我和爸爸正在预习一个线上英语课，我把地铁站”说成了铁站”。只见爸爸打了个哈欠后，眯着小眼，食指往上一推眼镜，故意严厉地问道：小韩同志，你去‘铁站’干什么？”我这才发现自己读错了，忍不住笑出声来。

跟着爸爸，就像是跟着笑话一样，不笑都不行。还记得有一次，老爸上厕所，上了半个小时，只见妈妈一手插腰，一手敲着厕所门催促道：你在臭豆腐里坐得太作文久了，快点出来！”过了一会儿，爸爸不慌不忙地回答：我愿意！”听着他们的对话，我早就笑得前仰后合了。

还有一次，老爸在做饭，刚出厨房门，看到地上有根香蕉皮，爸爸就来了个夸张的假摔，嘴里还伴着咚”的节奏声，故意喊道：这是哪只淘气的猴子扔的？害的俺老韩滑倒了？”我听到后立刻捡起香蕉皮，爸爸冲着我抓耳挠腮，喊了句：猴崽，今后不许乱扔也。罢了罢了，老韩做饭去也。”看着爸爸滑稽的模样，我捂着肚子，笑得肚子都痛

家就像一杯暖暖的茶，温暖人心；家就像一幅温馨的画，感动人心；家就像春天的雨，滋养人心。家是美好的，我爱我家。

我们一家有五口人。爸爸、妈妈、奶奶、弟弟和我，其中最搞笑的就是爸爸了。

我的爸爸幽默风趣，说话时抑扬顿挫，也老是和我开玩笑，还常常骗我们。虽然，我们一家已经生活了这么多年，可他的花样我们还是弄不清，可见我的爸爸是多么狡猾”，花样可用一个成语来概括五花八门。

就拿上一次说吧！一次晚餐，奶奶炖了一碗玉米汤。一进家门，这香味便扑鼻而来。我连忙换好鞋子去瞧一瞧。哇！看起来香甜美味，美中不足的是只有半碗。我跑进房间，放好书包，准备出来大喝一场。

急急忙忙安顿好，等我一出来，发现他们都已经坐好了作文，我便也坐到位子上去。盛了一碗汤，刚准备喝就发现周围怪怪的他们一直用异常的眼神看着我。我也没管那么多，喝起汤来。当我的舌头碰到汤的那一刻，就立刻吐了出来，太咸了！

爸爸这是什么呀！”我不禁问了起来。

爸爸不做声，只是笑笑。妈妈也附和着笑起来。

这时的奶奶默默地接了一杯开水来，倒了进去，还放了一些油。我顿时明白了，原来他们是要让我试盐味。汤变多，是因为之前咸了，就加了水，他们想要我试试还咸不咸。

我嘟着嘴，用气愤的眼神看着爸爸，他微笑的看着我说：

诚实守信是中华民族的优良品质,自古就有 “诚者天之道也;思诚者,人之道也。”(《孟子•离娄上》)。诚信的潜在价值是无限的,社会需要诚信,个人要立足社会更加需要诚信。

1.河南中医学院2000级中药专业学生王一硕，家境贫寒，在国家助学贷款的资助下，于2003年7月顺利毕业。同年8月参加大学生志愿服务西部计划，成为首批大学生西部志愿者，服务于陕西省麟游县。王一硕在去西部的前一天，亲自到为其办理贷款的广东发展银行未来支行留下联系方式，并保证一定按期还款。

在陕西麟游县，王一硕利用所学技术，带领当地农民建设黄芩GAP基地，手把手地教药农种植中药技术。指导当地制药企业通过国家GSP、GMP认证。

西部志愿者结束后，他以优异的成绩考取了河南中医学院2005年中药专业研究生。目前，他被聘为河南省赫福莱生物制药有限公司总工程师、副总经理，同时，还兼任多家企业的GMP认证技术顾问。2005年2月15日，他用自己的辛劳和智慧所得到的收入，提前10个月还清了26770元的国家助学贷款。王一硕同学从一个面临辍学的贫困生，在银行、学校和社会各界的关心帮助下，在自己的不懈努力下，成为成才、奉献、诚信、自强的典型。他的事迹得到了河南省政协主席王全书等领导的高度评价，

爸爸是我们家的幽默大师”，他总能把人逗得捧怀大笑。

我的爸爸长着一张圆圆的脸，巧舌如簧的嘴巴总能讲出滔滔不绝的话来，浓黑的眉毛下有着又大又亮的眼睛。

有一次，我的科学单元测试没考好。我把卷子拿回家，妈妈一看，生气极了，我哭了。我们都虎着脸，一刹那家里乌云笼罩。突然，幽默大师”刹刹刹，我亲爱的爸爸来救场”了！爸爸嬉皮笑脸地说：亲爱的夫人，息怒，息怒。我们的靓靓又不是爱因斯坦，错几道题有什作文么关系，边说边拿出珍珠润肤霜对妈妈轻声细语地说：快去洗脸，再生气的话，就要变丑婆婆喽，那时，我和靓靓就都不喜欢你啦！”妈妈终于被逗笑了，我也破涕为笑，笑声在温馨的屋里回荡。

还有一次，网迷”妈妈感冒了，爸爸手忙脚乱地对我说糟了”，夫人染病毒了，快给夫人拿点感冒药来杀毒！我们被爸爸的一番话逗得哈哈大笑，妈妈吃了感冒药后，一下子就好了。

这就是我的爸爸，他开朗幽默，给这个家带来了无限的快乐！

典型事迹材料 篇1

xxx，男，1993年8月出生，xx市第六中学高三年级0804班学生，担任学校学生会副主席兼学习部长。 20xx年秋，xxx同学以中考949分进入xx市六中学习，入校伊始，xxx同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。

xxx同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办的第十五期党（团）校培训班的学习。学习期间，xxx同学勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识，畅谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的重点培养对象。

xxx同学是教师子女，成绩又特别优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受

有的父亲严厉，有的父亲和蔼，有的父亲宽容，有的父亲和孩子们打成一片而我的爸爸，则是一位幽默大师。

爸爸矮矮的，天生长着一副搞笑的面孔。他每天笑嘻嘻的，仿佛他的字典中没有悲伤”一词，哪怕世界末日，他也有让自己开心的法子。真是一位幽默大师”啊！

记得那个假期，我们一家出游，天公却不作美，下起了倾盆大雨。天上的蔚蓝色逐渐变成黑色，如天公将墨倒翻了一般，闪电骤降，雷声巨响，扫了大家游玩的兴。这时，幽默老爸出场，他微笑着对我们说：别愁眉苦脸的！你们看天公啊，又是风声，又作文是雨声，还有雷声，这不是在给我们奏乐吗？一定是为了欢迎我们出游！这黑黑的天无非就是打翻了墨，等天扫完地，准变干净！”我们的心情瞬间好了许多，全家都被这个有趣的父亲逗乐了！

还有一回，爸爸抄了条小路回家，不料小路上坑坑洼洼，汽车一颠一颠的，极为难受。爸爸见妈妈的眉头都要拧成一团了，预感大事不妙，立马开启那张能说会道的嘴，对妈妈说：你看，一颠一颠的汽车摇摆着，是不是像坐船一样？我们应该是有史以来第一批在陆地上坐船的人吧？应该高兴点！”妈妈顿时喜笑颜开。

这就是我的幽默老爸。

有关宽容的5个典型事例

宽容的故事一：总理轶事

有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：\这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？\这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上的美德--宽容。 宽容的故事二：六尺巷

清朝时期，宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即做诗劝导老夫人：\千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。\张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的\六尺巷\。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地，换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。 宽容的故事三：佛家禅语

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了.老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲.少顷，果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师

家校合力，铸教育辉煌

孩子是一个社会实体，任何孩子都不可能脱离家庭，脱离社会而存在。包括家庭在内的社会环境，时时刻刻都在冲击着孩子的心理，影响着学校的教育。而这种影响是正面还是负面决定着孩子接受教育的效果。这种影响一般来说是无法回避的。

学生的教育不光是学校的事，更是家庭里的大事。家庭是孩子的第一所学校，父母也是子女的第一任老师。现在，人们生活水平提高了，独生子女较多，家长对孩子的溺爱、迁就已成为孩子成长的一个负面因素，也为学校教育带来困难，所以我们必须做好家长工作，加强与家长的联系，和家长形成合力，共同为孩子的成长保驾护航。下面就是两个家校合作共同教育的典型事例。

高一下学期26班有个叫王鹏的同学，他非常聪明，入班名次第七名，经过上学期的三次考试，成绩基本稳定且有上升，但下学期他的成绩却大幅下降，而且听课经常精力不集中，神色黯然。下课和课外活动时间他也常常一个人呆坐在位子上沉默寡言。看到他的情形，班主任曾多次找他谈心，但每次找他谈心，他都随便应付几句，大多数时间是一直低着头一句话也不说。班主任和任课教师谈到他的情形就非常忧心。一次偶然的机会，语文老师看到德育记录本上他的生日，于是那天细心的语文老师给他买了一个可爱的小蛋糕悄悄的送给他。王鹏拿

家校合力，铸教育辉煌

孩子是一个社会实体，任何孩子都不可能脱离家庭，脱离社会而存在。包括家庭在内的社会环境，时时刻刻都在冲击着孩子的心理，影响着学校的教育。而这种影响是正面还是负面决定着孩子接受教育的效果。这种影响一般来说是无法回避的。

学生的教育不光是学校的事，更是家庭里的大事。家庭是孩子的第一所学校，父母也是子女的第一任老师。现在，人们生活水平提高了，独生子女较多，家长对孩子的溺爱、迁就已成为孩子成长的一个负面因素，也为学校教育带来困难，所以我们必须做好家长工作，加强与家长的联系，和家长形成合力，共同为孩子的成长保驾护航。下面就是两个家校合作共同教育的典型事例。

高一下学期26班有个叫王鹏的同学，他非常聪明，入班名次第七名，经过上学期的三次考试，成绩基本稳定且有上升，但下学期他的成绩却大幅下降，而且听课经常精力不集中，神色黯然。下课和课外活动时间他也常常一个人呆坐在位子上沉默寡言。看到他的情形，班主任曾多次找他谈心，但每次找他谈心，他都随便应付几句，大多数时间是一直低着头一句话也不说。班主任和任课教师谈到他的情形就非常忧心。一次偶然的机会，语文老师看到德育记录本上他的生日，于是那天细心的语文老师给他买了一个可爱的小蛋糕悄悄的送给他。王鹏拿

2010年档案利用效果典型事例

事例一：依据档案，为闸门检修保驾护航

2010年3月底，我处闸站管理所检修节制闸闸门，4月2日上午9时许，所长徐某某同志来到档案室，查阅有关节制闸闸门竣工图纸等资料，原因是闸门检修中遇到一些难道，需要查阅竣工图上的相关参数。档案工作人员进行了登记后（详见查档流水号：2010002），在库房中找到了相关资料，徐某某在阅档室里查阅到了需要的技术参数，记录并复印重要的图纸部分内容，圆满完成本次查档任务，在检修闸门过程中起到了重要的作用，并对档案工作人员快捷熟练的业务和热情友好的服务表示满意。

2010年档案典型事例 第 1 页 共 2 页

事例二：工程结算标准查询，档案功不可没

2010年8月2日下午2时15分，我处工务科刘某某同志到档案室查阅一些关于九曲河枢纽绿化工程的资料，用于当前绿化工程结算标准的确定。档案室工作人员在让查阅档案者填写了借阅申请表后（详见查档流水号：2010004），从库房取出了档号为：.3.12.3.001.0020——“2007年绿化工程资料”的档案。刘某某同志立即在该资料中查阅到所需要的数据