可爱的小狗作文500字六年级

我喜爱小鸟，因为它是人来重视的信使；我喜爱金鱼，因为它们像美人鱼一样活泼天真可爱；但我更喜爱小狗，因为它是人类最忠实的朋友。

我家的小狗，喜欢吃甜食，所以我给它取名叫小甜甜。”小甜甜那堆三角形的白耳朵往下耷拉着，圆圆的脑袋上嵌着一对棕色滴溜溜的眼睛，活像一对水晶玻璃球。它的鼻子往外鼓着，嘴巴紧闭着。汪汪”地叫时，声音又尖又细，就像一个小娃娃在唱歌。黄里带白的小尾巴向上翘起些，微微卷曲，脚上还长有尖尖的爪子呢，真逗人喜爱。我每个星期就要带它剪一次指甲。

有一次，我的爸爸看新闻联播的时候，甜甜听见这首歌的时候作文，马上就跑到沙发上来了，这件事让我大吃一惊，没想到的是我们家的小甜甜竟然会唱歌，而且唱得非常动听，就像一名演员一样。

有陌生人的时候，它又是多么的尽职呀！只要有人从我家经过它就引吭大叫，就像母鸡下蛋一样疯。所以过路的人都是小心翼翼地生怕惹到了它。

有时，小狗夜里也要吃东西，一天晚上，小狗睡到半夜，突然大叫起来。我被小狗的叫声从梦中给拉了出来，我连忙起来看它，抚摸它，但它还叫个不停，直到我给它盛了一碗饭后，吃完它才乖乖地睡觉了。

我爱我家的小狗，因为它给我们全家带来了无比的幸福快乐。

这就是我们家的小甜甜。

作业，作业，堆积如山的作业，考试、考试，一场场可怕的月考。

叮铃铃，叮铃铃”下课铃打响了，同学们像发了疯似的向外跑，以百米冲刺的速度向操场跑去。但是，我们女孩不像男生那么野”，所以大家都在扎堆聊天，三四人围一圈，有的在讨论八卦；有的在聊明星；还有的在激烈争论电视剧情

就在这时，我们的老师踏着轻盈的步伐向我们走来。拍了两下桌子，说：现在考试，不要讲话！”我们还没反应过来呢，试卷就已经在手中了。我暗暗叫苦：我的天哪，就这么开始考试了。二话不说，就开始做题，等我写完了第一面，上课铃打响作文了。男生们个个满头大汗地走时教室，顿时，个个都傻眼了，我猜他们一定在想，老师不会在逗我吧，正在课间踢球时让我们考试，岂不是写不完试卷了？

考试时间还剩30分钟！”我们班头”老万发话了，男生们飞快地冲到座位上，随手抓起一支笔就开始写。10分钟过去了，他们依然在奋笔疾书，面部表情都僵硬，有的隐隐抽搐。30分钟到了，老师果断地把试卷收上去了，我幸灾乐祸地看着男生帮”们十分后悔的表情，心想：活该！谁让你们控制不住自的球瘾呢？

男生们都像霜打的茄子，个个没精打采，女生们都有说有笑地扬长而去

六年级的天空，一颗颗星星相当于一个个生字；一朵朵白云相当于一串串公式；一只只飞鸟相当于一句句英文；而月亮就是复习资料，太阳就是上面写满了字的试卷。

我们都是六年级的毕业生，刚一升入六年级，便收到了数不胜数的信”，真是令人欲哭无泪。就如上上周的信息课，各位主科老师因考试引发了斗争。

那天，窗外明光耀眼，万里无云，我们正准备去电脑室玩的时候，年轻的语文老师便踏着高跟鞋走入教室，她面带笑容地说：这节课我要用来考试，请大家准备好考试用具，现在就开始。”这句话如同晴天霹雳，同学们通通愤怒地抱怨起来，整个教室瞬间成了菜市场作文。不料，数学老师也前来看热闹，她的手里同样拿着密密麻麻的试卷，她微笑着说：这节课我们考试，第三单元的试卷，别再讲话了！”可是，还未等我们反应过来，英语老师就搬着62张白色试卷出现在我们眼前，她向我们大喊道：全部安静，这节课是给我的，赶快开始考试，来不及了！”同学们的头顶都悬着一朵乌云，即使心在下雨，也遮不住考试这个太阳，这场太阳雨一点儿也不好玩！于是，试卷伴我们回家，成为了作业。

六年级，全校最重要的毕业班，即将升入初中。在六年级的天空上，有着永恒的太阳，我们很快就会明白，几张试卷，会结束我

去年我还是个五年级的小女孩，时间过得挺快的，现在，我已经是一个六年级的大女孩了，看着一年级的小弟弟小妹妹，满脸的纯真，精神抖擞，就会想起一年级那个淘气的自己和让人操心的自己。

老师经常说：我们是学校里最大的孩子，大孩子要有大孩子的样，我们站在小学阶段的尾巴上，六年级很神圣，它是人生的转折点，是高大房子下不可动摇的一垒砖。六年级很辛苦，我们也迎接艰巨的任务，也需要我们很刻苦，习题作业试卷一波一波向我们袭来，每天都要花上我所有的精力学习知识，就是为了给我的毕业考、给我的小升初画上圆满的句作文号。

上了六年级，我更有我的学习目标了，我会记住老师说的每一句重要的话，学习巩固，温故知新，把时间安排得条理分明，我更严加要求自己，要想句号越圆满，就要付出更多，只有付出更多，收获就更多。

看看现在的成绩，总觉得美中不足，我要做好充分的准备，让自己做到更好，更优秀，在快乐中学习成长。只有接受挫折的挑战，那样才会是完美亮丽的人生！

在家中，我再也不是以前那个娇滴滴的大小姐，而是鼎力相助的小帮手；在学校，我也不是那个闷闷的小姑娘，而是热爱集体、乐于助人的好学生。

我就是我，六年级的我！

时间匆匆流过，转眼间就六年级了

六年级，压力十分大。想当初一年级时，作业是一个都没有，下课玩得那个叫畅快，看电视看得那个叫爽快可现在，唉，不忍直视啊！

如今下课铃声一响，走廊里却没有出现曾经雀跃的身影，没有出现曾经欢快的笑声，只有同学们伏在桌上写作业的身影，笔刷刷刷的声音。就算有说话声，那也是同学们三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉，作业多好烦啊！

六年级，十分烦躁，因为家长变严格了！一回家，家长第一句不是问你在学校里过得好不好，而是问你作业写完了没？好恐怖啊！

每当因作业没写或没带而被登上小电视”（班级群），一回家，相信你一定会被口水淹死，家长作文在你耳边唠唠叨叨地说个不停，简直就是魔音贯耳”，接下来几天，你也一定回音”不断。如果真的发生了，那么，节哀顺变吧！

六年级，是十分忙碌的一个年级。周末，补习班说：周末？我的领地，谁都不许和我抢！”一到周末，补习班”这个词就在我的脑海中晃荡，晃荡挥之不去。啊，好累啊！我不是在去补习班的路上，就是在上课，四处奔波，忙得不可开交。每到一个补习班，我都要像平复一下跳得很快的心跳，再进入教室。啊，我都受不了了！

时间匆匆流过，转眼间就六年级了，变得忙碌了，

笨笨是我养的一只泰迪狗，它长着一双又大又萌的眼睛，一身棕色的毛发，黑色的鼻子像宝石，耳朵特敏锐。它比其它狗矮很多，胸前有一小片毛发是雪白的颜色，让人一看就心生喜欢。

笨笨是一只贪吃的小狗。那一天，阳光明媚，小鸟在天空上叽叽喳喳”地叫着，云朵组成了一位天使，而天使”对我笑了笑，我的心情也慢慢地开朗起来。

中午，妈妈在声喊我：吃饭啦！”我便急急忙忙地从房间里走出来，端菜喽”，妈妈说：快点儿！”在妈妈的催促声中，我快速地走过去，呀！红烧肉！”我高兴地叫了起来！这时，笨笨好像听懂我说的话似的，飞速跑过来，咬住我的裤腿，汪汪叫，好像在向我说：作文主人，给我点儿吧！”我却说：乖，等一会儿再给你吃。”可是它仍然十分馋嘴地围着我打转。

这时，妈妈过来了，说着：看你这副馋嘴样子，真可爱！”我也说：是啊，那就给你一块儿吧！”我用筷子夹了一块儿香喷喷的肉，放入安的盆中，它立刻眼放光，只见它前爪按住盆，后爪爬在地上，头也不抬地吃着美味，可爱极了！吃完了，它还不满足，以围着我打转转，我只好又给它夹了一块

终于吃饱了，它慢悠悠地走到阳台，暖暖的阳光照在它的身上

光阴似箭，日月如梭。”转眼间我已是快六年级的小学生了。我期待着知识，盼望着学习，等候着毕业，期望着好的成绩，憧憬着初中时新的相遇。之前调皮捣蛋的我已经长大了，那幼时般不懂事的我，也早已被时间磨练的无影无踪了。

曾经，我总是期望赶快的成为六年级的大哥哥大姐姐那样威风无比。可望着一些毕业的六年级的学哥学姐们离别时的一丝酸楚，我不时想起和同学们在一起快乐学习的日子。在那一刻，我不想长大，不想步入那既使人惊喜又叫人担忧的六年级。可事实就是事实，是不能改变的。等这一刻来到了，我们不能像以前那般的撒欢玩耍。不能像以前那般的随心所欲。作文也不能再对学习而那般粗心大意、熟视无睹。要好好收收心，面临接下去的一年复习。

想起了这些，我便下定决心，我们一定会好好学习，争取超过那些刚刚毕业的哥哥姐姐，争创佳绩！谁不知道六年级不好过。谁不知道，六年级是毕业班了。谁不知道，六年级就要和同学们分别了。谁不知道，毕业考试是证明自己小学六年的只是报告。谁不知道，六年级要舍去太多玩的时间用来面对考卷。六年级，我们一起去努力，一起去纠正以前的错误！拿起笔写下小学六年的誓言，面对新学期，面对六年级，面对鼓足气的同学

向过去的五年告别，我自信地对着六年级，说：六年级，我来了！&

传统文化是中华民族宝贵的精神财富，让学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，构建学生的精神世界，提升学生的人才素养，传承中华民族优秀传统，起着重要作用。 学习传统文化，传承中华民族，弘扬民族精神是基础教育的重要任务之一。榆林人杰地灵，有着两千多年的文明史，自然资源丰富多样。改革开放以来，凭借资源优势，榆林迅速崛起。将这些鲜活的，学生可感知的课程资源传授给学生，是本课程的目的所在。 指 导 思 想 《可爱的榆林》地方课程，立足本地区课程资源，以学生审美、认知、实践、创造能力的综合发展为课程目标，充分利用榆林市丰富的教育资源，根据本地学生综合素质的全面提高和可持续发展需要，实行多学科整合，注重学习过程中的实践与创造，是一门富有浓郁地方特色和鲜明时代气息的综合性课程，能够帮助学生了解家乡、认识家乡，激发学生热爱家乡、建设祖国、服务社会的情感，提升学生的科学和人文素养。 教 材 内 容 分 析 对于六年级的学生来说，家乡的历史、文化、特产、学 生 情 况 分 析 以及家乡的非物质文化等等都了解的还不是很多，地方教材《可爱的榆林》的开设将满足孩子们这一方面的渴望，同时在教学中也解除了难题。面对学生现

在普通人群中，他们认为的美”与丑”实际就是外貌的美”与丑”。而在我看来，却是心灵和行为

爱美是人人都有的天性，但美与丑总是形影相随，也就是美中有丑，丑中也有美，还有时往往集于一身。你看，在世界上，有的人虽然善良，但却很懦弱；你看，老虎虽然勇敢，但却很凶残历代名人中，庞士元虽然面丑而心善；张易之面秀而心恶这不就说明了美中有丑，丑中有美吗？

如何来正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品质，高尚情操的内心美，也可以表现在衣着漂亮，仪表美观的外貌上。我觉得丑可以表现在行动作文、举动上。

且看，一位衣着漂亮，仪表美观的青年男士走了过来，来到一块绿茵茵的草地上，看到五颜六色的花儿，便摘了一朵花儿送给了旁边的亲友。随后来到一家餐馆，途中跨过一条绿茵茵的草地，随意踩踩，旁边的竖牌毕竟也写了不要踩踏小草，这给我们没有树立一个不好的榜样，从中看出了美中有丑。

再看烈日炎炎下的清洁工，他们身穿橘红色的衣服扫着成堆的垃圾，行人走到哪里都一尘不染，而他们身上却非常脏。从中我看出了丑中有美。

同学们，请你们摆正美”与丑”的观点，正确理解美”与丑”的意思，分清善恶美丑。

包饺子小学六年级作文500字

饺子，是中国传统食物。饺子源于古代的角子。饺子原名“娇耳”，是我

国南阳邓州人医圣张仲景首先发明的，距今已有一千八百多年的历史了。下面

小编给大家带来包饺子小学六年级500字，欢迎大家阅读！

包饺子小学六年级作文500字1

星期天的早上，我没吃早餐，妈妈让我和她一起包饺子。

妈妈在厨房擀面，我也跑进厨房，帮妈妈切一些肉和胡萝卜，用来做饺子馅。馅准备好了，妈妈的饺子皮也擀好了。

开始包饺子了，妈妈拿起饺子皮，先包了一个做示范，妈妈包的饺子圆鼓

鼓的，挺着将军肚，像个刚打完胜仗的将军一样。看完妈妈包饺子的过程，我

就跃跃欲试。我照猫画虎，依葫芦画瓢地包了起来。结果，我包出来的“将军”千奇百怪：有的包成了一个疙瘩，皱着眉像老太太；有的软软塌塌，像扶不起

来的阿斗；有的皮厚腹中空，像一只麻袋做成的破枕头。放在妈妈的“将军”

堆里，根本是天和地之间的差距，我的“将军”刚上战场，就趴下了。

妈妈见了笑着说：“让我来教你吧！”妈妈开始手把手地教我，把饺子皮

摊平，在饺子皮的周围抹上一点水，放入肉馅，鼓肚紧捏再收腹。后来，我又

一遍一遍地练习，终于，一个个的“将军”昂首挺胸，绽开笑脸，站立在我眼前。看着这些“将军”，我开心地笑了，妈妈脸上也露出了满意的笑容